中班美术教案彩虹桥.doc

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中班美术彩虹桥教案课型: 新授 编写时间: 2017 年 3 月 1 日 执行时间: 2017 年 6 月 29 日活动目标:1、尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。2、能合理安排画面,体验涂画的乐趣。活动准备:1、请家长引导幼儿了解一些关于彩虹的知识(彩虹的产生、彩虹的颜色排列等),并和幼儿一起收集有关彩虹的故事。2、幼儿每人一盒水彩笔。3、美术画册。活动过程:1、猜谜语,导入活动。教师:有座大桥真稀奇,七种颜色排一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯。你们猜猜这是什么?(彩虹。)你们见过彩虹吗?教师:美丽的彩虹是怎么产生的呢?(引导幼儿根据自己的认识讲述彩虹的形成原因。)教师小结:雨过天晴后,天空中的水珠被太阳的光芒照射后,会折射出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,形成一条彩虹。2、范例欣赏与讨论教师:彩虹的颜色是怎么排列的?3、教师示范讲解。师幼互动示范:教师先画红色,请幼儿说说接下来应该画什么颜色,教师再涂画相应的颜色。教师提醒幼儿注意:画红色的弧形时,要尽量画大,留出足够的位置画其他颜色。4、幼儿在美术册上绘画,教师巡回指导。(1)提醒幼儿按彩虹的颜色顺序画彩虹桥,每种颜色不要画得太宽或太细。彩虹桥要画在画面中间,尽量画得大些。(2)鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添画其他景物等。5、教师评价。作品展示,相互欣赏。教师对想象力丰富的作品给予肯定。批 注教学反思:

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