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1、小学健康教育教学工作总结篇一：六年级健康教育教学工作总结六年级健康教育教学工作总结（20XX-20XX学年度第一学期）立岗小学马占林一、基本情况分析本学期本人担任六年级的健康教育课，这些学生都受到不同的家庭教育，身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩有很大的差异，通过一学期的学习，大部分学生养成良好的卫生习惯，节约能源的习惯，本科的优秀率达到90以上。依然有个别学生进步不大。为了更好的上好健康教育课，增强学生的健康意识，特将本学期的教学工作总结如下：二、主要成绩和经验（一）主要成绩1、使学生了解了脑与神经的构成，掌握了脑与神经的作用。2、要求学生学会正确睡眠方法，
2、了解了不能正确睡眠的危害。3、使学生了解了科学用脑的重要性，掌握了培养良好用脑的方法。4、使学生了解了保护视力、预防近视的方法，树立了正确的思想，培养保护视力的良好习惯。5、使学生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正确方法。6、使学生了解了皮肤的作用，学会了保护皮肤。7、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的，养成了讲究个人卫生的良好习惯。8、使学生了解了牙齿的构造与功能，学会了正确的刷牙的方法。9、使学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。10、使学生了解了体育锻炼的作用，掌握体育锻炼方法。11、使学生了解了体育锻炼的卫生要求，掌握其卫生与安全的方法。12、使学生了解了食物的消化与吸收
3、的原因，掌握正确的进食方法。13、使学生了解了并做到不吃变质腐败的食物。14、使学生了解了喝生水的危害，并掌握哪三种水不能喝。（二）基本的经验1、认真备课，精心研究、钻研教材，正确的分析教材，提高驾驭教材的能力，做好课前准备工作。充分利用每一节课，发挥课堂教学的作用，调动学生的积极性。2、发挥学生的个人主动性。本学期的内容大都与自己的生活，周围的事有关，在教学中充分让学生自己谈体会、感受，组织学生讨论，让学生明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解，掌握所学的知识，并能充分利用所学知识，运用到实践中。3、采用直观、形象的挂图，使学生形象、生动的了解所学的知识。4、针对个别学生的薄弱环节，
4、及时进行个别辅导，灵活讲解，巧妙安排练习。灵活讲解，便其轻松的掌握知识，对智力较好的学生，提高要求，在完成已学知识的基础上进行提高，使每个学生都有不同程度的提高。5、合理的使用各种教学方法，并不断的改进，充分利用各种现代化的手段，激发学生的积极性，把教学内容化难为易，使学生充分感知新事物。6、结合学科特点，在课堂教学中适时的进行思想教育，寓德育于教学中，对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育，培养学生的抽象、概括能力，培养学生遇到困难时，要动脑思考，不怕困难，善于动脑，积极解决问题，勇于战胜困难的品质。三、存在的问题及补救措施。本学期虽然取得了一些成绩，但也存在着不少问题，象个别学生的学习习惯
5、不好，不能积极的动脑思考；还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等，针对以上问题，在教学中加强学生独立思考的习惯的培养，采用多种教学方法激发学生学习的积极性。四、今后努力的方向。1、结合教材的内容， 老师要精心备课，面向全体学生教学，搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。2、 及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。3、开展好健康教育活动，要以强化趣味性，以健康知识本身的魅
6、力去吸引学生、感染学生；4、开展活动在面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性5、在今后的工作中坚持从一点一滴做起，从学生的行为习惯、学习习惯入手，改进教学方法，面向全体学生，转变教学思想，提高自身素质，使每个学生都得到提高。篇二：六年级健康教育教学工作总结六年级健康教育教学工作总结 一、基本情况分析 本学期本人担任六年级的健康教育课，这些学生都受到不同的家庭教育，身体素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的健康成绩有很大的差异，通过一学期的学习，大部分学生养成良好的卫生习惯，节约能源的习惯，本科的优秀率达到90以上。依然有个别学生进步不大。为了更好的
7、上好健康教育课，增强学生的健康意识，特将本学期的教学工作总结如下：二、主要成绩和经验（一）主要成绩1、使学生了解了脑与神经的构成，掌握了脑与神经的作用。2、要求学生学会正确睡眠方法，了解了不能正确睡眠的危害。3、使学生了解了科学用脑的重要性，掌握了培养良好用脑的方法。4、使学生了解了保护视力、预防近视的方法，树立了正确的思想，培养保护视力的良好习惯。5、使学生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正确方法。6、使学生了解了皮肤的作用，学会了保护皮肤。7、使学生了解了勤洗澡勤换衣服的目的，养成了讲究个人卫生的良好习惯。8、使学生了解了牙齿的构造与功能，学会了正确的刷牙的方法。9、使学生了
8、解了人体的器官与系统的结构与作用。10、使学生了解了体育锻炼的作用，掌握体育锻炼方法。11、使学生了解了体育锻炼的卫生要求，掌握其卫生与安全的方法。12、使学生了解了食物的消化与吸收的原因，掌握正确的进食方法。13、使学生了解了并做到不吃变质腐败的食物。14、使学生了解了喝生水的危害，并掌握哪三种水不能喝。（二）基本的经验1、认真备课，精心研究、钻研教材，正确的分析教材，提高驾驭教材的能力，做好课前准备工作。充分利用每一节课，发挥课堂教学的作用，调动学生的积极性。2、发挥学生的个人主动性。本学期的内容大都与自己的生活，周围的事有关，在教学中充分让学生自己谈体会、感受，组织学生讨论，让学生明确该
9、怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解，掌握所学的知识，并能充分利用所学知识，运用到实践中。3、采用直观、形象的挂图，使学生形象、生动的了解所学的知识。4、针对个别学生的薄弱环节，及时进行个别辅导，灵活讲解，巧妙安排练习。灵活讲解，便其轻松的掌握知识，对智力较好的学生，提高要求，在完成已学知识的基础上进行提高，使每个学生都有不同程度的提高。5、合理的使用各种教学方法，并不断的改进，充分利用各种现代化的手段，激发学生的积极性，把教学内容化难为易，使学生充分感知新事物。6、结合学科特点，在课堂教学中适时的进行思想教育，寓德育于教学中，对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育，培养学生的抽象、概括能
10、力，培养学生遇到困难时，要动脑思考，不怕困难，善于动脑，积极解决问题，勇于战胜困难的品质。三、存在的问题及补救措施。本学期虽然取得了一些成绩，但也存在着不少问题，象个别学生的学习习惯不好，不能积极的动脑思考；还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等，针对以上问题，在教学中加强学生独立思考的习惯的培养，采用多种教学方法激发学生学习的积极性。四、今后努力的方向。1、结合教材的内容， 老师要精心备课，面向全体学生教学，搞好思想教育工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,
11、自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。2、 及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。3、开展好健康教育活动，要以强化趣味性，以健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；4、开展活动在面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。5、在今后的工作中坚持从一点一滴做起，从学生的行为习惯、学习习惯入手，改进教学方法，面向全体学生，转变教学思想，提高自身素质，使每个学生都得到提高。20XX-1-10篇三：小学健康教育工作总结 健康教育工作总结 肖述生 健康教育工作总结健康教育是班级工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过
12、去的一学期里，我班认真贯彻执行学校卫生工作条例，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。一、完成工作情况半年来，我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下：1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是： 利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目
13、的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。2、上好健康教育课多年来，我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体
14、发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保护自己。4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表
15、，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的5、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖
