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1、哲学原理教学辅导,第三章 联系和发展的基本规律 浙江电大瑞安分校 胡顺哉 2005年8月,【教学要求】 一.重点掌握： 1.什么是矛盾？P87什么是矛盾的同一性和斗争性？P87-88 2.矛盾的同一性和斗争性是什么关系？P88它们在事物的发展中各有什么作用？P89 3.为什么说矛盾是事物发展的源泉和动力？（参阅P89-90） 4.内因和外因的辩证关系怎样？P90 5.什么是矛盾的普遍性和特殊性？P91其辩证关系怎样？P93这一原理有什么方法论意义？P93 6.什么质、量、度？P96-97质、量、度三者是什么关系？ 7.什么是量变和质变？P98其辩证关系怎样？P99这一原理有什么方法论意义？ 8
2、.两种根本对立的否定观是什么？其基本观点有哪些不同？P104 9.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？P65,【教学要求】 二.一般掌握： 1.什么是主要矛盾？它在事物发展中的地位和作用怎样？P94 2.什么是主要矛盾方面？它在事物发展中的地位和作用怎样？P94 3.对立统一规律的基本内容是什么？ 4.认识事物的质、量、度有什么意义？ 5.质量互变规律的基本内容是什么？P99 6.事物飞跃的基本形式和条件是什么？P101 7.辩证否定的原理有什么方法论意义？P104 8.否定之否定规律的基本内容是什么？P103；P104其基本特征是什么？P105 9.否定之否定规律的方法论意义：P1
3、05-106 10.唯物辩证法的基本规律：对立统一规律，量变质变规律，否定之否定规律。 11.对立统一规律的基本内容： 12.质量互变规律的基本内容：P96；P99 13.否定之否定规律的基本内容：P103；P104其基本特征：P105,【教学辅导】 1.重点掌握：什么是矛盾？P87什么是矛盾的同一性和斗争性？P87-88 矛盾就是对立统一，是指标志事物之间或事物内部各要素之间的对立和统一及其相互关系的基本范畴。 同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。 矛盾的同一性：矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。它包括两方面含义： 一是矛盾相互依存，在一定条件下共处于一个统一体中，一方的存在和发展必须
4、以另一方的存在和发展为条件； 二是矛盾双方相互贯通、相互渗透，并在一定条件下相互转化。 矛盾的斗争性：指矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势（表达术语：相互否定、相互反对、相互限制、相互离异、相互分化、相互批评、相互区别、相互排斥等）。,【点击试题】 中央电大1999学年第一学期哲学补考（思政类）一.名词解释3.矛盾：是指事物之间和事物内部各要素之间既相互对立又相互统一的关系。简单说来，矛盾就是对立统一关系或对立统一。 中央电大2004学年第一学期哲学试题一.单项选择题14.矛盾是指对立面之间的（C）。 A相互联系、相互依存的关系B相互联系、相互转化的关系C相互联系、相互斗争的关系D相互联系
5、、相互渗透的关系 中央电大2000学年第一学期哲学试题.一单项选择题12.矛盾的同一性是指（ B ） A矛盾双方由一分为二到合二为一 B.矛盾双方相互依存、相互贯通 C.矛盾双方和平相处、相互合作D.矛盾双方相互“融合”成一个新的事物 中央电大2001年哲学模拟试题1.二双项选择题3下列哪些现象是矛盾同一性的表现（ CE ） A一团和气，与世无争B敌我双方军队展开激战C敌中有我，我中有敌D坚持唯物主义，批判唯心主义E团结互助的进步集体,【点击试题】 中央电大2001学年第一学期哲学试题.一单项选择题10唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是（ B ） A向任何一个方向转化B向着自己的对立
6、面转化C由坏向好的方面转化D由低级向高级的转化 中央电大2003学年第一学期哲学补考试题一.单项选择题14.矛盾斗争性的绝对性是指（A） A斗争性是无条件的 B斗争性可以脱离同一性而存在 C斗争是事物发展的动力 D任何具体矛盾的斗争不受条件的制约 中央电大2001年哲学模拟试题1.三多项选择题2下列哪些看法是对矛盾斗争性的错误理解（ ABCD ） A矛盾发展到一定阶段才由差异发展成斗争B矛盾双方激化而形成斗争C矛盾斗争性在私有制社会里，专指敌对阶级 之间的关系D在社会主义社会，敌我矛盾才有斗争E有矛盾就有斗争 中央电大2004学年第一学期哲学试题二.双项选择题4.香花和毒草的关系是（BE）。
7、A互不相容B相比较而存在C没有确定的界限 D各自固定不变E在一定条件下可以转化,【点击试题】 中央电大2001年哲学模拟试题1.二双项选择题7同一性和斗争性的关系是（ BD ） A原因和结果的关系B相互联结的关系C相互决定的关系D相对和绝对的关系E本质和现象的关系 中央电大2002学年第一学期哲学试题一单项选择题10矛盾的斗争性是指（ A ） A矛盾双方相互否定的性质和趋势B矛盾双方“同归于尽”C矛盾双方中的一方克服另一方D矛盾双方斗争促使事物由量变到质变 中央电大2002学年第一学期哲学试题二双项选择题4矛盾的同一性和斗争性的辩证关系是（ AC ） A同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就
8、没有同一性B同一性可以脱离斗争性而存在，斗争性不能脱离同一性而存在C斗争性不能脱离同一性而存在，没有同一性就没有斗争性D斗争性可以脱离同一性而存在，同一性不能脱离斗争性而存在E同一性与斗争性都可以独立存在 中央电大1999学年第一学期哲学补考（思政类）三.多项选择题5.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系是（ ABC ） A斗争性寓于同一性之中B没有斗争性就没有同一性C没有同一性就没斗争性D同一性是绝对的，斗争性是相对的E同一性是主要的，斗争性是次要的,2.重点掌握：矛盾的同一性和斗争性是什么关系？P88它们在事物的发展中各有什么作用？P89 关系：辩证统一关系。矛盾的同一性和斗争性相互区别，但又相
9、互联结，彼此不可分离：一方面同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性；另一方面斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性总是和同一性相联结，为同一性所制约的 矛盾双方的关系，都是“对立的统一，对立的斗争”；同一是对立中的同一，对立是同一中的对立。P88 作用： 同一性的作用：P89 第一.矛盾双方相互依存，使对立面在相互依存的统一体中得以存在和发展，为事物的存在和发展提供了必要前提； 第二.矛盾双方相互吸取，有利于自身的因素在相互利用、相互促进中使各自得到发展； 第三.矛盾双方相互贯通，向着各自的对立面转化，规定了事物发展的基本趋势。 斗争性的作用：P90 第一.在事物的量变过程中，推动矛盾
10、双方的力量对比发生变化，为对立面的转化、为事物质变创造条件； 第二.在事物的质变过程中，促成矛盾转化，使旧的矛盾统一体分解、新的矛盾统一体产生，使一事物变成他事物，实现事物的质变。,3.重点掌握：为什么说矛盾是事物发展的源泉和动力？（参阅P89-90） 唯物辩证法认为，事物发展的源泉和动力在于事物自身，在于事物内部的矛盾性，是矛盾对立面的同一和斗争推动事物的发展。 矛盾的同一性，使矛盾双方相互依存，为事物的存在和发展提供了必要前提；使矛盾双方相互吸取，有利于自身的因素得到发展；使矛盾双方相互贯通规定了事物发展的基本趋势。 矛盾的斗争性，在事物的量变过程中，推动矛盾双方力量对比发生变化；在事物质
11、变过程中，促成矛盾转化，实现事物的质变。 矛盾的同一性和斗争性相互联系、相互作用，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展。 【点击试题】 中央电大2001学年第一学期哲学补考一.单项选择题10.事物自我发展、自我完善的根据在于（ B ） A事物的普遍联系B事物内部的矛盾性C事物内部的斗争性D事物内部的同一性,4.重点掌握：内因和外因的辩证关系怎样？P90 内因：事物的内部矛盾，即某一事物自身所包含的诸要素之间的对立统一。 外因：事物的外部矛盾，即这一事物同其他事物的对立统一。 辩证关系：内因和外因在事物发展过程中同时存在，不可缺少。 第一.内因是事物发展变化的根据和第一位的原因。内因是事物存在的深
12、刻基础，是一事物区别于他事物的内在本质，是事物自己运动的源泉，规定着事物发展的基本方向。 第二.外因是事物存在和发展的必要条件。事物都是相互联系、相互影响的，外部条件会影响事物的性质和发展状态。 第三.外因通过内因而起作用。外因对于事物的发展变化起着重大影响，但必须通过内因这个根据而起作用。 【点击试题】 中央电大2003学年第一学期哲学补考试题一.单项选择题15.把事物运动的原因归于外因，在哲学上必然导致（A） A形而上学 B唯心主义 C相对主义 D绝对主义,【点击试题】 中央电大2001年哲学模拟试题2.五论述题1运用辩证法内因与外因的辩证关系原理，说明改革开放与坚持独立自主、自力更生建设
13、有中国特色社会主义现代化的关系。 内因与外因的辩证关系原理。内因即事物的内部矛盾。外因即事物的外部矛盾。内因和外因的辩证关系表现在：第一内因是事物发展变化的根据和第一位的原因；第二外因是事物存在和发展的必要条件；第三外因通过内因而起作用。 联系实际说明改革开放与坚持独立自主、自力更生建设有中国特色社会主义现代化的关系： 第一.内因和外因是事物存在和发展中不可缺少的根据和条件，内因和外因的辩证关系原理是我们党、国家制定与执行独立自主、自力更生和实行对外开放政策的理论依据。 第二.坚持独立自主、自力更生的方针，即主要依靠自己的力量，充分发挥全国各族人民的积极性和创造性，走有中国特色的社会主义道路，
14、这是我国进行社会主义现代化建设的根本立足点。坚持改革开放，积极吸取国外一切有益经验，吸引外资和引进先进技术，为这国现代化建设创造有利条件，是不断增强我们自力更生能力、尽快实现现代化的需要。自力更生和对外开放正是内因与外因的关系，二者是相辅相成的。 第三.把内因和外因割裂开来、绝对对立下来的形而上学观点是错误的。在全球经济一体化的时代，国际竞争激烈，闭关锁国没有出路。,5.重点掌握：什么是矛盾的普遍性和特殊性？P91其辩证关系怎样？P93这一原理有什么方法论意义？P93 矛盾的普遍性：一是指矛盾存在于一切事物的发展过程中（即处处矛盾）；二是指每一事物发展过程中自始至终存在着矛盾运动（即时时矛盾）
15、。 方法论P92：矛盾分析方法。辩证法认为世界上任何事物内部都存在矛盾，矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展，任何事物都是一分为二的。人们必须用矛盾的观点去客观地观察一切，分析一切，看到任何事物都是充满矛盾的。要敢于承认矛盾，揭露矛盾，从中找出它们的规律性，从而能正确认识事物，对待事物。矛盾分析方法是认识世界和改造世界的根本方法。 矛盾的特殊性：P92指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都各有其特点。 方法论：具体问题具体分析，即具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。这是马克思主义最本质的东西，是马克思主义的活的灵魂。 这是因为： 一具体问题具体分析是认识事物的基础。矛盾的特
16、殊性决定事物的特殊本质，决定事物间的根本区别，认识了事物的矛盾特殊性，才能将此事物与彼事物区别开来，进而研究此事物； 二具体问题具体分析是解决矛盾的关键。不同的矛盾要用不同的方法去解决。认识事物的矛盾特殊性，才能找到正确解决矛盾的方法。譬如：量体裁衣，对症下药，一把钥匙开一锁。,矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系：P93辩证统一。 第一.矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的。矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的，因而是绝对的；矛盾的特殊性是事物的个性，是暂时的、有条件的，因而是相对的。 第二.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。任何事物既包含着矛盾的普遍性，同时包含着矛盾的特殊性。个性是共性的基础，共性寓于个性之中；共性是个性的共同本质，个性体现共性。 第三.矛盾的普遍性和特殊性的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。两者的区别是相对的，既有确定的界限，又可以相互过渡。 矛盾问题的精髓：P93矛盾的普遍性和特殊性即共性和个性、绝对和相对的原理。,矛盾的普遍性和特殊性的方法论意义：P93矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是
