2012届高三高考地理三维设计一轮复习教程二部分七单元城市与城课件

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1、选择题解题技法之六地理原理法,我们可以把地理事实理解为重要的地理背景知识,把地理规律理解为地理事物和现象的分布、演变等方面的知识。地理原理则指的是地理事物之间的相互关系,主要关注“为什么”的问题。地理原理能够帮助我们更广泛、更深刻地认识地理事物,解释地理现象,帮助我们认识自己的生存环境,指导我们合理利用、改造自然环境。重要的地理原理包括地球上存在生命现象原理、水平衡原理、地质作用原理、生态平衡原理、地理环境整体性原理、农业布局原理、工业布局原理、交通运输布局原理、旅游资源开发条件评价原理、商业布局原理、人地关系原理等。,1利用地理原理解题的一般思路:(1)根据图文信息,把 “题眼”,确定相关知

2、识的联系;(2)回忆相关原理的 完整表述;(3)调用相关的地理原理,有效进行知识迁移,对地理问题进行综合分析;(4)按照试题要求作答。,2利用地理原理解题,应准确认识相关地理事物的联系 举例如下:,3区位原理是人文地理的核心原理,也是最重要的地理 原理之一。区位分析实质上就是分析地理环境各要素与生产活动的相互联系及对其区位选择的影响。影响人类活动的区位因素是多方面的,可归纳如下:,下图是位于120E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图,完成(1)(2)题。,(1)三地的纬度从高到低的排序是 ( ) A B C D (2)此日昼长时间从短到长的排序是 ( ) A B C D,解析:运用

3、正午太阳高度角的变化原理,分析其与地球运动的关系是解答本题的切入点。图中显示的时间是“夏至日”,此时太阳直射北回归线,图中显示同位于一条经线上的三地太阳光线均从南方射来,说明三地均在北回归线以北,从三地的太阳高度角比较来看,地的太阳高度角最大,说明它最靠近北回归线,纬度应是最低,昼最短;而地太阳高度角最小,则纬度最高,昼最长。,答案:(1)A (2)C,下图为不同纬度,一年中昼长变化曲线图。a、b、c为三个不同纬度上所作出的曲线,A、B、C、D为不同的日期,读下图判断(1)(2)题。,(1)在c纬度附近可能看到的景象是 ( ) A一年中四季分明 B终年多雨 C经常可以看到极光 D夜空中可以用北极星确定方位,(2)在b纬度附近可能看到的景象是 ( ) A一年中有一天的极昼现象 B在C日期正午太阳高度达到最大值 C四季如春 D一年中有半年左右太阳始终在地平线以上,解析:第(1)题,从图中可以看出c在一年中昼长均为12小时,故c位于赤道上,终年受赤道低气压带控制,终年多雨。第(2)题,从b纬度线上可知,b纬度有一天(B)出现极夜,说明b位于极圈上,故它一年中有一天出现极昼。,答案:(1)B (2)A,

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