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1、决战2011届高考,高考英语考前指导,2011.5,考生应具备的心态: 积极的自我暗示 难题面前人人平等,我能行! 我都准备好了! 我有很多优势!,人易 我易 我不大意； 人难 我难 我不畏难 考前各种难题都做过了, 高考绝对不比平时更难!,2011年高考英语备考24字箴言:,突破词汇、强化听力、以练为主、结合反思、扬长避短、重视技巧。,考前最后7天英语的复习策略： 首先，调整好复习节奏，调整好心态； 其次，浏览已背过的单词，每天熟读一篇去年高考或两次模考中的完形及阅读A、B篇，记一些好词好句；每天下午3点进行一次限时模拟训练，时间控制在1小时左右（不包括作文）； 最后，在最后7天内写三篇作文
2、，每次20分钟以内，做到对几种主要的形式心中有数。,考前需用的复习资料,笔记（错题集） 常见短语 不规则动词过去式及分词 一、二模试题，2010年高考真题 作文素材（4张卷子） 会考说明（4、5级词汇）（实在看不完就将去年高考题、两次模拟考试中单选、完形选项中所有生词背下来）,考前如何热身?,12:30-13:30 休息50分钟左右 13:30起床开始英语考前热身:读一读,看一看,做一做 大声读去年高考题中完形和阅读A、B篇，认真体会思路。 看几页英语笔记、错题集，警惕常犯错误。 复习不规则动词过去式、分词 14：15到校，14：30进考室，14：45不能进场。14：50发卷和进行听力试音。,
3、如何迅速进入状态？,高考的时候要早到，不要迟到，这样可以耐心多等一点，因为从容地进入和慌张地进去是不同的。进入考场调整心态，应独处，不要和人议论。闭眼、深呼吸、不断地提醒自己静下心来。拿到卷后先看作文，尤其开放，然后看单选题（听力试音时间），等开考铃声之后可以先勾好答案，这样可以节省几分钟的时间。考试正式开始后，再看听力题，根据问题进行听，这样可以选项和判断。,握紧拳头再放松，或让手自然垂到体侧，轻微摆动。 听力难度不会很大，它的选文都是非常口语的，所以内容不会很难。从自己心理上要给自己降压、放松。 心平如水，气运丹田，呼吸均匀。,听力测试 20 单项选择 9 完形填空 18,阅读理解 40
4、书面表达 30 3,英语答题时间,时间就是分数，时间就是金钱，时间就是前途,应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。,听力测试三个环节,听前 稳定情绪，抓紧预测 听时 高度集中，抓关键词 听后 迅速回忆，梳理信息,一定要抢先读题! 一般人做不到边听边读题的,听前一定要抓紧时间读题，尤其是利用正式开始前说明时，熟悉一下你要听的将是些什么内容。 Where did this conversation most probably take place？ A. At a concert. B. At a flower shop. C. At a restaurant.,策略
5、: 我将捕捉关键词！,Man: The music and flowers are lovely.,Woman：YesI hope the food is good, too,脑记和笔记相结合,How much did the man pay for the tickets? A. 8. B. 12. C. 16.,4$ a 2$ c 2a+2c =,需记录的有日期、数字、时间或人名地名等,W : Tickets are four dollars for adults, childrens tickets are half price. M : OK. Id like two adults a
6、nd two childrens tickets, please.,录音未听清怎么办？,听力是非常快的考试，头脑中不应该有杂念，也来不及有杂念。 边听、边理解、边记录、边推测、边选择。保持良好心态，切忌因急躁而影响听后面的内容。 把握复听，侧重难点和漏点。 “3选1”本身就是给考生提供了三分之一的得分可能，决不可让它空着。 根据前后几道题所提供的信息，运用阅读理解的推理手段处理未听清的内容。,单项选择出题一般涉及到以下几个面： 1）时态和语态；（虚拟） 2）名词性从句的引导词； 3）定语从句、状语的引导词； 4）非谓语动词； 5）冠词、介词、代词的用法（不定代词）； 6）情态动词的用法；（推测
7、） 7）并列连词的用法；（祈连将） 8）倒装、强调、省略、特殊句式等。 （主谓一致）,一、状语从句的一些引导词需要着重注意 before: before I could say a word. It may be some time before the situation improves. How long itll be before I can go back to work? when: It was six oclock when they arrived at the hotel. since: Its three years since I smoked. as: Great
8、as the difficulty was, /Much as I admire, where: They notice that plants dont grow well where there is much shade. My doctor advised me to live where the air is fresher. 主将从现： I can go there when my headache disappear thoroughly. If you go, so will I.,复习重点指导：,二、时态和语态是很重要的考点 have been painting all da
9、y be always doing I did lock it. will still be sleeping will have left The papers are still being corrected. It is being served in the dining room. had done 先分语态主被动，再选时态,三、注意情态动词对过去表示推测的用法 couldnt have done / might have done/neednt have done / should / ought to have done shall的用法: No student shall g
10、o out of school without the teachers permission. Tell him that he shall have the wonderful book tomorrow afternoon. It is the rule that every driver shall obey in this city. Shall I / he book a table? 别忽视某些情态动词的特殊含义，如 must: If you must know her name, her name is Mabel. would: When I was young, I wou
11、ld sit under the old tree listening to grandpa tell me stories. should: Its strange that Tom, the most excellent student in our grade should fail in the exam. may: May you succeed! / May you be happy!,四、非谓语动词注意分清谓语与非谓语 比如： She went to the market, bought some bananas and visited her cousin. She said,
12、 and turning away from him, walked rapidly away. Go straight ahead, and you will see a hotel in front of you.,破解“完形”特点， 把握解题技巧,解题技巧 1.细读首句，把握主题。 首句是了解文章全貌的窗口，利用首句的标示作用，可以找到做题的突破口。,2.根据上下文语境，寻找正确答案。 充分利用文章的上下文和前后句，找到具有暗示性的词或句，并以此为依据进行选择。,3.弄清句意，寻找固定搭配。,4.词义辨析，推出合理答案。 一般是给出几个意思相近的词，要求考生根据文章意思选出最合适的词。这
13、就要根据上下文进行判断，找到相关的对应点。,5.利用语篇标志词，寻求突破口。 语篇标志词是指能表明各个句群或段落之间内在联系的词语， 如表示结构层次的语篇标志词有： firstly, secondly, thirdly, finally等; 表示逻辑关系的有： therefore, so, thus, but, however等； 表示递进关系的有：even, besides, whats more, furthermore等； 表示时间关系的有：before, after, so far等； 表示选择关系的有：or, whetheror等。,6.根据语言结构解题。 根据对比或对照结构，排比结
14、构，类似结构等语言结构形式来判断和选择答案。,最后要通读一遍，使答案填入后的句子在结构和意思都能上下连贯。,考前指导： 1.注意常用词，词组和句型的积累，了解一定量的同义词，近义词在不同语境中的区别，特别是以动词为中心的词汇。如： call, come, do, get, go, give, have, hold, keep, look, make, take, turn, catch, hand, help, run, send, stand, think, try, work, carry, lend, let, move, pick 等。,2.扎实掌握最基本的英语语法知识，特别是各类从句
15、，倒装，并列，虚拟语气等。,阅读理解： 争取找到答案的依据，每个问题的答案均应在原文中找到相关的语句或段落。,1. 先看题再读文章。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。 2. 做难题时，最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频繁回读。 3. 注意文章标题，这是全文中心意思的体现。,4. 借助跳读找细节，借助掠读找中心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。 5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容，或是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。（太大太小太胡说）,6. 猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文
16、，不可仅凭印象。 7. 推理判断题应注意从文章作者立场出发，从短文中找答案，而不是问你作为一名中学生的看法。,细心划线 稳得分,应用笔在文中作分析符号，在答题依据旁标注题号，表示这个问题我是有案可稽的。,大部分细节就是用英语解释英语,原文：The things that a kleptomaniac steals are seldom of great value. 考题：Kleptomaniacs usually steal things that are unimportant. 原文： Highway accidents are the leading killer of teenagers. 考题： Most teenagers lost their lives driving on highways.,做阅读题时,如发觉时间不够,应及时调整答题顺序,先写作文,写完作文再来读剩下的阅读。 建议:对于乱猜的,最好一篇统一选一个
