大学生就业情况报告.doc

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1、大学生就业情况报告篇一:大学生就业问题调查总结报告中国经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,大学生就业市场出现了新的形势。随着高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。而高校毕业生的就业工作已经打破“由国家包分配工作”的观念和机制,正在建立起“市场导向,政府调控、学校推荐,学生和用人单位双向选择的就业机制”。因而大学生求职之路不轻松。为了在今后的就业竞争中取得领先,大学生必须早做准备。现今,应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一

2、步的了解大学生就业形势和大学生就业准备情况,为了更好的了解当前大学生的就业心态,我们组织了这次实践调查,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。 目录 社会实践方案拟定书1 社会实践调查日志(一)4 社会实践调查日志(二)6 社会实践调查日志(三)7 社会实践调查总结 9 社会实践调查问卷 24社会实践方案拟定书 调研背景:随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20XX年是高校扩招后本科生毕业的第一年,毕业生人数比上一年增加了44.6%,20XX年毕业280万人,比上一年增长32.1%,20XX年毕业达到了338万人,但市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力大。从20X

3、X年起,席卷全球的金融危机已经对高校毕业生就业产生极大影响。据统计,20XX年全国高校毕业生超过了610万,近两年沉积的未就业高校毕业生约有480万人,20XX年需就业的大学生高达千万人。从数字看来,就业问题已经引起毕业生重视,但一半左右的毕业生希望在校期间就能找到工作,也反映出当前大学生在就业上的理想化、浮躁的现象。种种迹象表明,当前大学生的就业形势已很不容乐观,就业压力仍然很大。 1、调研题目:关于大学生就业准备情况的调查2、调研时间:20XX年5月9日至20XX年5月16日3、调研地点:河北工业大学北辰校区4、调研目的:随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大,高

4、校毕业生如潮般涌入就业市场,数量越来越大,几乎每一个毕业生都切身感受到了就业的恐慌。大学生的就业矛盾日益突出,大学生就业市场出现新的形势,越来越多的大学生面临着毕业就是失业的危险。面对这么严峻的形势,我们大学生应该做怎样的准备去规划未来呢?为了给我们大学生提供更多的就业准备情况信息,帮助我们更好的规划自己的生涯,为就业做更加充分的准备,为了更好的了解当前大学生的就业心态、就业准备,我们特别利社会实践的机会组织这次调查。5、调研主要内容:大学生就业准备情况6、调研拟解决的关键问题:大学生对就业形势的了解,大学生求职时对各种工作因素的考虑,大学生对自身能力的认知,大学生对自身素质的提升情况,(5)

5、大学生对就业指导的期望。7、调研拟采取的方法:从多方面了解当代大学生就业形势与现状,采用分发调查问卷的形式具体了解河北工业大学学生的就业准备情况。8、调研的实施方案:调研小组成员:调研对象:河北工业大学各年级的学生调查步骤:(1)组建调研小组,(2)制定调研方案并修改调整,(3)拟定调查问卷并向学生发放,(4)回收调查问卷并统计数据,(5)分析数据及反应的问题,(6)做调查总结。具体分工: 社会实践调查日志(一) 从上周六开始,我们确定了小组成员,并在一起商定了调查的主题。针对大学生当前就业情况进行了分析,并且对其他调查题目:农民工问题.大学生宗教信仰问题,进行了讨论和研究,最后,为了贴近大学

6、生的生活,联系社会实际,我们选定“大学生就业情况调查”作为主题。与室内的学习不同,实践调查给予我们更多的自由空间,同时也促进了同学间的交流和协作。在确定了小组成员和调查内容之后,我们开始分配任务,本组共有7名成员,其中三名负责日志记录,另外三名进行调查结果分析和活动小结,最后交由严海星同学,综合交上来的资料作出总的活动流程以及3000字总结。以下将对本小组活动的流程进行简要阐述;一 自由结组本着商讨方便,利于沟通实施的原则,我们宿舍联合隔壁宿舍成员及一名本班男生结合为一个调查小组。二 确定搜查方向分组完成后,我们在一起商讨和发表各自的观点,并对三个调查题目逐一分析,考虑到可行性,实际性,实用性

7、及价值性,我们选定了“大学生就业情况“进行调查。三 题目,调查内容的设计要想达到调查准确的目的,就必须设计一个既全面又简洁的调查问卷,我们通过网络了解了当前大学生就业面对的主要问题,并综合分析我学校的就业导刊,设定了调查问卷的问题,问卷共设16个问题,针对被调查者所在年级,将来毕业走向,自我能力评估,对就业形势的看法,等设立了问题,来了解我学校的不同学院、不同年级学生关于就业情况的观点。四 调查实施我组调查地点,宿舍、餐厅、教学楼等学生密集区境内进行了调查,打印了多份调查问卷,分发给不同人群进行填写,并在宿舍对大四毕业生进行当面咨询,郑学他们的建议。五 调查结果汇总分析调查表收上来之后,有本组

8、的三名成员进行结果统计,滨江结果进行了百分率计算,使结果更加明了,统计过程中,针对大一、大二、大三、大四进行了分类,从各个角度对数据进行了分析。六 横向对比调查结果由于调查问卷的份数有限我们还不能确定调查结果是否能较准确的反映我校学生就业情况,为此,我们组与其他组进行了横向对比,从而确定了调查数据的准确性。七 论文分析为了减轻个人的分工,我们合理的进行了任务分配,最后由严海星同学进行最后总结工作。 综上所述,我组的调查活动大概分为上述七步,通过本次活动,让我们体会到了大学课堂的多样性,增强了自我组织能力、团队意识,初步了解了大学生就业的情况为自己将来的就业走向提供了参考,总的来说,这种理论联合

9、实际的学习方式是我们所期待的,我们会不断的努力,从中获益。 社会实践调查日志(二) 今天,我们小组着手准备实践调查,由于大学生就业问题在社会中日益突出,这也是两年之后的我们必须面对的问题。我们小组就此选择了“关于大学生就业准备情况调查”作为本次实践课的主题。篇二:大学生就业状况调查报告大学生就业状况调查报告就业是民生之本,大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生毕业就等于失业的话题早已不是危言耸听,如何正确分析原因,拿出正确的解决办法是我们大家必须考虑的问题,而当前的我国的就业形势非常的严峻。面对劳动就业市场的新形势,大学生就业问题,学校应如何面对,这是摆在我们面前的一个重要

10、课题,是一项艰巨而迫切的问题。在此,我小班作为一个在校大学生对这个问题做了一次社会调查:一、大学生就业难的原因分析经过上网、查资料、社会调查等等,我班总结大学生就业难的主要原因有以下几点:1、高校与市场需求供求关系错位。首先高校设置的专业与市场需求错位,大学扩招导致毕业生的数量急剧增加,现在大学生没有及时就业和高校的设置专业时没有进行科学的辩证有极大的关系,有可能几年前是热门的专业,几年后就变成冷门的专业,产业结构的调整后带来的职位、岗位的变化,有的企业需要的人才是高校相对应专业人数的好几倍,这样就形成了人才需求市场配制的时间差,其原因是高校专业的设置跟不上企业的需求。因此,专业不对口是造成大

11、学生就业难的原因所在。2、用人单位在选用人时,对大学生要求过高。在调查中发现,多数企业是缺什么人就找什么样的人,没有人力资源发展规划,用人单位选人时多数是有工作经验者优先,越是小企业越不愿用大学生,不注重人才培养和储备人才。因此,这种小企业用人的观念,使大学生就业难的问题变得更加突出。20XX年度河北省人才市场专场招聘会上,我问过参加应聘的同学,他们都对此颇有感触,说本来是满怀信心去参加面试,可当用人单位打出只要有工作经验者,可当自己递上去简历的时候因为没有工作经验被打回来了。这种现象的存在制约了企业的发展,也影响了大学生就业率的提高。3、大学生择业观念也影响着他们的就业成功率。大学生的就业理

12、念受社会各种价值取向的影响,存在于市面上有几点误区:第一就是考研热 。有的家长和学生本人认为学历高一点就业机会就大一些,况且大部分都是独生子女,生活也富裕了。于是就一味得考研。第二就是考公务员,因为公务员毕竟是国家的干部由国家开支。近些年来国家对公务员招收也加大了比例。此外,公务员这个职位也不累、待遇还好、社会福利也好等等。这些就看出来就业的单一性4、大学生就业流向不同。我国东部经济很发达,所以大部分学生就倾向与东部,致使东部就业人数过多,因此就产生许多问题。而我国中部和西部经济欠发达。毕业生认为就业机会小就不去了,所以就造成东西部人才比例进一步加大。5、大多数大学生想过自主创业,但资金和经验

13、成为大学生自主创业的瓶颈在自主创业这个问题上,70.12%表示想过自主创业,大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,占65.56%;认为自主创业最需要的是政策支持和技术的分别占10.17%、14.17%。二、调查状况1、金融危机下大学生认为就业形势更加严峻,但半数以上认为就业前景较为乐观对于当前的就业形势,82.37%的大学生认为形势严峻;而大学生在对自己发展前途的态度上,一半以上选择很乐观或比较乐观,占57.47%;在问及求职中最困扰的因素时,7.93%认为学校就业指导不够;16.

14、76%认为信息量少;21.91%认为对企业岗位专业知识缺乏了解;10.30%认为能力不足;8.99%认为优势难以发挥;16.52%认为求职方法技巧欠缺;16.27%认为对社会缺乏了解。2、大学生在提升自身素质上已从传统的专业知识和技能转向相关工作经验或实习大学生对于自身所欠缺的素质,9.75%选择基本解决问题的能力;13.07%选择沟通协调能力;13.28%选择承受压力、克服困难的能力;30.08%选择相关工作经验或实习经验;22.2%选择专业知识和技能。面对名牌高校的毕业生,很多普通院校的毕业生都会有些自卑心理,那么当大家同台竞技争夺工作岗位时又会如何?大多数大学生认为有压力,占72.2%。

15、三、大学生就业难问题的对策研究1、调整结构矛盾。为了缓和我国城乡二元制结构体制。必须引导和鼓励毕业生面向农村基层,落实好“大学生志愿西部的计划”的政策,落实好有关生活补贴、权益保障等等有关毕业生切身利益的政策。2、规范就业市场,提高服务水平。提高媒介的作用,开展就业政策宣传活动,汇编就业指南,发布就业信息等等就业服务活动。以此来满足大学生就业市场的需求,使之能真正适应市场经济发展的需要。3、学校应加大就业指导活动。学校应定期举办人才招聘会邀请企业来学校招生,避免毕业就业时的高峰。学校还应该邀请创业人士回校举办讲座,激发大学生的创业热情。4、进一步深化教育改革,提高人才培养质量。高校要充分考虑就业、市场、社会需求等因素,紧密联系实际,紧密联系用工单位用人针对的专业调整学科、专业机构、专业设置。以此来满足用人单位的需求。5、加大政府促进大学生就业职能,对大学生创业支

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