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1、小学二年级上学期德育工作计划篇一：二年级下学期德育工作计划二年级下学期德育工作计划学年度第二学期的到来，我将继续担任的二年级的班主任工作，看着这一群可以的学生们，看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞，我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况，我制定出小学二年级德育工作计划：一、指导思想立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以发展的目标凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。二、工作重点我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点：（一）形式多样的主题教育活动，
2、丰富德育内涵。（1）开展“给妈妈洗脚”活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”，鼓励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的养育之恩。（2）“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。（3）“珍爱生命”主题活动，深化体卫安全教育开展喜闻乐见的安全教育活动，提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。（4）“艺苑
3、奇葩”主题活动，深化艺术教育以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展示学校艺体特色教育。围绕主题，热情歌颂祖国，充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌，节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。（二）重视学科渗透，加强德育科研。不仅二年级的德育工作，在小学德育工作计划中都将：1、优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地，要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动紧紧把握教改脉搏，在二年级开展课题活动，并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践，不断提高学
4、生社会实践能力，并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。 附：每月份工作安排： 三月份 1、寒假生活总结，期初常规工作2、制订班级管理工作计划3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、进行勤俭节约教育。5、“学雷锋、树新风”主题教育活动6、庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动。开展“给妈妈洗脚”活动。 四月份 1、清明节活动2、“人人讲诚信”读书教育活动3、“珍爱生命”主题活动五月份1、劳动节纪念活动2、对学生进行爱护公物教育。六月：1、庆祝“六一”儿童节系列活动2、走进中国传统文化端午节活动3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。4、加强安全教育，做好放假前的准备工作。篇二：二
5、年级第一学期德育工作计划二年级第一学期德育工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合本年级学生年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，促进学生身心健康快乐成长。二、具体工作（一）继续加强行为规范教育1、每天利用晨会，班会课对学生进行安全教育。强化学生的安全意识，寻找安全隐患，做到防患于未然。尤其今学期教室在2楼，一定强调学生上下楼梯的安全。楼道内护导要及时到位，如有事情一定要找人临时代替。2、继续加强行为规范教育，师生共学新版中小学生守则。把行为规范教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。3、充分挖掘传统道德
6、中“童真”资源，赋予时代气息，结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心，诚实守信，具有乐观开朗的天性。（二）结合年级特点有效开展系列教育活动。1、把培育“爱心、诚信、乐观”的道德品质与学校德育内容有机整合，通过课程设置、学科融合、活动设计等途径，进一步强化社会主义核心价值体系对学生价值观的引领作用。2、继续关注学生“感知”，引导学生感受身边的新变化，激发学生对个人未来的向往，对“中国梦”的憧憬。3、紧密结合小学课程改革要求，加强学科德育的实践与研究。与教导处合作，充分发挥课堂教学的主渠道作用，积极开展“两纲进课堂”的实践探索，对品社、语文、音乐等学科进行重点实践。4、加强二年级学生的心理健康辅导，
7、有针对地对学生进行心理健康知识的教育，使学生爱学、乐学、勤学、会学。 加强家庭教育指导工作1、及时召开班级家长会，进一步与家长进行沟通，形成教育合力。2、根据学生年龄特点，组织开展亲子活动，帮助家长与孩子沟通，共同进步。3、重视家校联系工作。教师通过家校互动平台或其他方式，每月与家长互通电话、短信，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。三、工作安排：九月：1、各班制订德育工作计划。2、班级布置、卫生检查评比活动。3、集中学习中小学生守则，强化教育训练，参加知
8、识竞答。4、行为规范强化训练，主要落实课间文明休息、文明礼仪、文明用餐。十月：1、国庆庆祝活动，爱祖国教育。（黑板报）2、学习新版小学生日常行为规范，。3、家长会召开；十一月：1、开展防火训练，紧急逃生方法训练。2、行规训练，重点抓学习规范。篇三：二年级第一学期德育工作计划20XX学年第一学期二年级德育工作计划 一、指导思想： 本学期以学校大队部制定的德育计划为要求，以校初期工作思路为重点，结合本班学生实际情况和中小学生日常行为规范教育及校日常行为规范教育为主要工作目标，全面推进学生素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。本学期我班将以安全教育为重点，全面推进素质教育，努力作
9、好安全工作，提高学生的综合素质。二、班级学生情况分析由于校安工程建设，我们二年级两个班进行了合并。现有学生42人，其中男生22人，女生20人，外地学生占了一半。二年三班共有21名学生，12名男生，9名女生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，做事情不够自觉，男孩子比较调皮。很多行为习惯有待进一步培养，尤其是卫生意识没有，教室卫生保持不好，爱随便乱丢纸屑，看见废纸不会主动捡起来；个人卫生极差，手指甲经常黑乎乎的又长，卫生习惯没养成。三、工作目标1、以丰富多彩的教育活动为载体
10、，加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育。2、结合“行为规范示范班”的创建，继续开展五四学校形象工程建设活动，切实加强对学生品德、纪律、思想素质和法制意识的培养。3、着眼于时代要求，注重学生创新精神和实践能力的培养，为学生的终身发展奠定基础。4、发挥团队作用，支持少先队开展各项德育工作。注重少年儿童的实践体验，从而推动少先队工作不断上新台阶。5、充分发挥德育主渠道作用，有的放矢地进行德育渗透，切实做到道有意、有机、有心、有效。6、加强学生的心理健康教育，培养健全人格7、搞好德育科研与评语改革工作。8、继续抓好班级文化建设，优化育人环境，真正使班级成为育人的乐园、文明的沃土、求
11、知的殿堂。9、拓宽德育渠道，加强学校、社会、家庭之间的联系，全员育人，全面育人。四、工作重点1、抓好常规安全教育，增强学生的自我保护意识。2、抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。3、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。4、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。5、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。五、我们的具体措施1、抓好常规安全教育，增强学生的自我保护意识。利用班会、队会看电影、现身说法等多种形式，
12、进行安全教育，增强全班学生的自我保护意识，以及日常安全防范意识。2、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。3、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。4、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。5、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。二年级
