《学校与班主任控辍保学责任书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校与班主任控辍保学责任书.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校与班主任控辍保学责任书篇一：学校与班主任签订的控辍保学责任书纳雍中学班主任控辍保学责任书为了全面贯彻党的教育方针，维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利，确保学生进得来，留得住，学得好，学校与各班主任特签订本责任书。1、坚持依法控辍，向家长宣传义务教育法，杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。2、建立民主、平等、和谐的师生关系，不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，从学习、生活等方面给予后进生更多的关怀和爱护。对有厌学情绪的学生，班主任、任课教师要及时家访，同家长一起做好学生的思想工作，避免学生因厌学而辍学。3、学生无特殊情况缺课，班主任要及时进行家访，劝导学生尽快回校上课。
2、经家访劝导无效连续五天缺课的，班主任要填写学生缺课报告单上报教导处，提请学校协助动员回校上课。对未能及时报告或未及时家访等失职行为造成学生辍学的，要追究班主任责任。4、经班主任劝导无效，学生无特殊情况连续两个星期未到校上课，班主任填写纳雍乡义务教育阶段学生辍学报告单上报教导处备案，由班主任、学校提请村委会、镇人民政府及时采取措施动员复学。学生复学后，班主任填写学生复学报告单上报教导处确认、登记。5、在校学生正常变动的（转学、因病休学等），班主任要填写学生正常变动报告单上报教导处确认、登记，否则，视同辍学处理。7、控辍保学奖罚措施：每学期无学生辍学的班级，奖励该班主任30元；对控辍保学工作不到位
3、造成学生流失的班主任，该班主任本学期不能参评先进班主任。班主任（签名）： 学校负责人（签名）：20XX年9月2 日篇二：班主任与学生控辍保学责任书控辍保学责任书（班主任与学生、家长）为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，根据义务教育法第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成九年义务教育”之规定，控制学生辍学，是巩固和发展“普九”成果，提高广大劳动者素质的紧迫任务，是学校、班主任、家长义不容辞的义务。为了有效防止学生辍学，特制定我校班主任与学生家长目标责任制，内容如下：1、学校要端正办学思想，更新教育观念，改革教学模式和教学方法，面向全体学生，全
4、面提高教育质量，全面贯彻素质教育，使学生听得懂、学得会、留得住。丰富校园文化生活，增强学校吸引力和凝聚力。2、 学校、班主任、家长要密切配合，关心子女的思想、生活和学习情况，及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难，配合学校做好对子女的教育工作，主动开展家校联系活动，防止和纠正子女的不良行为，共同培养教育好学生。3、 家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻义务教育法的具体体现，辍学是一种违法行为，九年义务教育具有强制的性质，让孩子完成九年义务教育，是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。4、 对学生因学习困难，学校可无偿给予补习功课；对家庭困难，学校减免学杂费，并联系民政、个体户等予以经济方面的资助
5、。对学习困难的学生，学校允许降级就读。5、 学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作，发现学生思想波动，产生辍学念头，及时做好耐心细致的思想工作，有效防止其辍学。6、 学校要按义务教育法的要求，为学生提供三年的学习培养机会，使学生圆满的完成九年义务教育的任务。家长必须关心督促学生的学习，支持学校的工作，经常提合理化的建议，提供学生在家的表现，学期互通一次，为共同培养好教育学生而通力合作。7、 学校领导、班主任、任课教师经常家访，开座谈会与家长沟通，汇报学生在校思想及学习表现。8、 学校将控辍工作作为考核领导、班主任、教师业绩的主要内容，并以此作为评优、晋级、聘任的重要依据。9、 对辍学生
6、，学校不发毕业证书，不承办学历证明，不承办当兵，招工、就业、考学等一切证明材料。10、班主任、任课教师多次努力仍不无效而辍学，应及时上报学校，学校定期向上级教育主管部门或金河镇党委政府，由政府采取措施。 年级 金平中学 20 年月 日班主任 ： （签字） 学生家长（签字）学 生（签字）篇三：班主任与学生控辍保学责任书 云南路小学20XX-20XX学年度“控辍保学”责任书 （班主任与学生、家长）为保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，根据义务教育法第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成九年义务教育”之规定，控制学生辍学，是巩固和发展“普九”成果，
7、提高广大劳动者素质的紧迫任务，是学校、班主任、家长义不容辞的义务。为了有效防止学生辍学，特制定我校班主任与学生家长“控辍保学”责任书，内容如下：1、学校要端正办学思想，更新教育观念，改革教学模式和教学方法，面向全体学生，全面提高教育质量，全面贯彻素质教育，使学生听得懂、学得会、留得住。丰富校园文化生活，增强学校吸引力和凝聚力。2、 学校、班主任、家长要密切配合，关心子女的思想、生活和学习情况，及时了解和帮助解决子女遇到的实际困难，配合学校做好对子女的教育工作，主动开展家校联系活动，防止和纠正子女的不良行为，共同培养教育好学生。3、 家长必须充分认识实行九年义务教育是贯彻义务教育法的具体体现，辍
8、学是一种违法行为，九年义务教育具有强制的性质，让孩子完成九年义务教育，是每位家长义不容辞的责任和应尽的义务。4、 对学生因学习困难，学校可无偿给予补习功课；对家庭困难，学校减免学杂费，并联系民政、个体户等予以经济方面的资助。对学习困难的学生，学校允许降级就读。5、 学校、家长、班主任对学生都要做好耐心细致的工作，发现学生思想波动，产生辍学念头，及时做好耐心细致的思想工作，有效防止其辍学。6、 学校要按义务教育法的要求，为学生提供学习培养机会，使学生圆满完成九年义务教育的任务。家长必须关心督促学生的学习，支持学校的工作，经常提合理化的建议，提供学生在家的表现，学期互通一次，为共同培养好教育学生而通力合作。7、 学校领导、班主任、任课教师经常家访，开座谈会与家长沟通，汇报学生在校思想及学习表现。8、 学校将控辍工作作为考核领导、班主任、教师业绩的主要内容，并以此作为评优、晋级、聘任的重要依据。9、 对辍学学生，学校不发毕业证书，不承办学历证明，不承办当兵，招工、就业、考学等一切证明材料。10、班主任、任课教师多次努力仍不无效而辍学，应及时上报学校，学校定期向上级教育主管部门或黄草办党委政府汇报，由政府采取措施。 年级 班主任 ：（签字） 学生家长 （签字）学 生（签字） 学校：兴义市云南路小学 20XX年09月01日
