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1、大学学生会幽默竞选演讲稿篇一：大学学生会竞选演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们大家晚上好今天，我很荣幸能够参与本次演讲。我叫XXX，来自我们可爱的设计三班。首先，我要感谢各位老师给予我的充分信任与肯定。一次，我要感谢各位同学对我的支持与鼓励！（鞠躬）谢谢大家！我是一个谨慎细心、责任心强，办事稳妥并有团队精神的同学。今天，我要竞选的部门是办公室。下面，我想简单阐述我对本部门的认识。办公室，最基本的任务是积极妥善地协助团委书记做好学生会的日常工作，制定各项规章制度，负责各类会议及资料起草工作、档案管理、监督考核各项工作执行情况等。至于其他部门相比可谓工作任务最重，工作性质最复杂，工作压力最大的“三最”
2、部门。需要抓住每个细节，具体深入地开展工作。如果我有幸成为部员，定会虚心学习，效率办事，以自身做起，严格要求，强化团结精神，公平公正，认真办事。综合协调与学生会成员间的配合，共同努力。从全方面提升自身素质，用高昂的气质和勤恳无私的态度回报我所热爱的工作，回报老师和同学对我的期望！我相信，认真，稳妥，热心的我，有信心有能力在繁杂琐碎的工作中，积极协助老师，分担压力，妥帖行事，成为老师的左膀右臂，得力助手。我将以一颗真诚的心，做实实在在的事。诚然，工作生活中，我也存在不足之处，譬如在工作组织，创新思想方面，亟待加强。但金无足赤，人无完人，我会在未来的工作中虚心请教，保持有点的同时，调整不足。目的只
3、有一个，就是全心全意，协助教师，服务同学。我想，说得再好也只是纸上谈兵，唯有用实际行动才可证明一切。本次竞选，不论胜败，我都倍感骄傲。因为我正在为所爱的事业而拼搏！篇二：竞选演讲稿幽默结尾演讲中的幽默丁家营九年一贯制学校 白振结合自己写演讲辞新鲜论据增文采-一事一议学用运用语言营造幽默的氛围，用自己的表现给大家带来快乐，感染大家。 适合题目：1班长竞选演讲 2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演讲5学生会干部竞选演讲一、课前活动：（一）头脑风暴（你说我说3分钟） 课前预热：欣赏美句，读了语句后你有什么感悟？ 20XX年9月21日，李敖到北大演讲，他的整场演讲都幽默风趣，让人捧腹。
4、他的开场白是这样的： “你们终于看到我了。我今天准备了一些?金刚怒目?的话，也有一些?菩萨低眉?的话，但你们这么热情，我应该说菩萨话多一些（掌声，笑声）。演讲最害怕四种人：一种是根本不来听演讲的；一种是听了一半去厕所的；一种是去厕所不回来的；一种是听演讲不鼓掌的。”李敖话音未落，场内已是一片掌声。“当年克林顿、连战等来北大演讲时，是走红地毯进入的，我在进门前也问道：?我是否有红地毯？?校方说：?没有，因为北大把你的演讲当作学术演讲，就不铺红地毯了。?如果我讲得好，就是学术演讲；若讲得不好，讲一半再铺红地毯也来得及。”二、三轮探索第一轮探索（14分钟）一读：请读下面的三段文字，看这三段在语言表达
5、上有哪些特点，你有什么样的感受？（3分钟） 一次偶然的机会，美国大作家马克吐温与雄辩家琼西m得彪应邀参加同一场晚宴。晚宴上，演讲开始了，马克吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟，他语言风趣，思想犀利，赢得了一阵阵热烈的掌声。就连演讲家得彪也被他深深折服了。而当轮到得彪演讲时，得彪站起来，面有难色地说了一句：“诸位，实在抱歉，会前马克吐温先生约我互换演讲稿，所以诸位刚才听到的是我的演讲，衷心感谢诸位认真地倾听以及热情的捧场。然而不知何故，我找不到马克吐温先生的讲稿了，因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”琼西m得彪的演讲 我从小就有个梦想-维护和平。可是，我既不拥有超人般的力量，也不能制造出变形
6、金刚那样的高科技产品。不过,我依然不会放弃追求梦想，所以我要从管理班级开始！这是我参加竞选的主要目的。为人随和是我的笑容，幽默开朗是我的个性，沉着果断是我的魅力，顾全大局是我的风度。我是谁？我就是我，高一班潘磊。今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望：登上班长宝座。 班长竞选演讲 美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。有一次，他在演讲中称自己并不是媒体所说的那样笨。“我刚刚完成了人类图谱。我的目标是克隆另一个切尼，那么我便不用做任何事了。”之后，他把头扭向切尼，“切尼先生，下面我该怎么说？”一时间，场下哄堂大笑。 美国前总统小布什的演讲 一总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法
7、一： （幽默诙谐法） 一练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用片段中幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法一1班长竞选演讲开场白 2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白_一展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。 第二轮探索（14分钟）二读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟）我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧？其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展
8、的好学生。班长竞选演讲竞选班长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力. 说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力.班长竞选演讲 所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅. 这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的. 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥
9、当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一班一定会成为沙中最夺目的风景线.班长竞选演讲 二总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法二： （真实有趣讲述法）二练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用幽默的语言写一段，特别提示：必须用上方法二 ：1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段 4团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段_二展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。 第三轮探索：三读：请读下面的三段文字，看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点，你有什么样的感受？（3分钟） 假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同
10、学们一起努力，把我们四（1）班变成一个团结向上的大集体。假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步！假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的！ 老师、同学们，相信我！支持我！请投我一票吧！ 班长竞选演讲班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！ 请老师
11、、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！ 班长竞选演讲 任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有我的领导,高一班一定会成为沙中最夺目的风景线. 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路. 老师们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?你们还在犹豫什么呢?投出你们神圣的一票吧!班长竞选演讲三总结：给这种方法起个名字（1分钟）方法三：（诚挚诙谐述职法） 三练笔：（5分钟）你从下面的情景中选取一个，用从片段中学到的幽默语言写一段，特别提示：必须用上方法三。1班长竞选演讲结尾 2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾_三展示（5分钟）组内先展示，然后推荐班级展示。三、课后综合练笔：在“班长竞选、班委竞选、团员竞选、团支书竞选”这几个题目中任选一题，写一篇充满幽默的演讲稿。 要求：1、巧妙运用语言、神态等描写把自己的优点与不足介绍清楚，突出自己的竞选优势。2、既表现出自己语言幽默的特点，又真挚诚恳地表达出自己的感受。参考答案：方法一：幽默诙谐法；或者其他。但必须言之有理。由学生命名。 方法二：真实有趣讲述法；或者其他，但必须言之有理。由学
