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1、学院设备策划书篇一：校园营销策划书山东商务职业学院营销策划书制刀锋意志制作时间：20XX年5月15日正文目录一、项目概况和背景说明（一）招生背景（二）学院概况二、问题分析（一）优势分析（二）劣势分析三、营销目标四、营销策略五、营销预算六、项目实施与控制七、结语一、项目概况和背景说明在国家深化教育改革的大背景下，很多高校面临着招生难的现象。 加之高校的招生政策宣传不到位，与考生和家长沟通较少等原因，各大高校近年来报名人数呈下降趋势，处境相对尴尬。 破解高校招生难问题，促进高校与高中、考生和家长的对话交流是解决招生的首要任务。如何把自己的学校推销出去，决定了学校的未来。山东商务职业学院作为一个专科
2、院校，如何在众多的专科院校中脱颖而出成为我们需要思考的问题之一。不断加强硬件设施、师资力量、科研成果提高自己核心竞争力的同时，针对核心竞争力做好学校的营销也是提高学校知名度以及竞争力的必要手段。山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市烟台，是经山东省人民政府批准设立、国家教育部备案的省属公办全日制普通高校。学院坐落于烟台市国家级高新区的中心地带，背靠高新产业，北临大海，风景秀丽，环境宜人，教育文化氛围浓郁。校园占地1397亩，校舍建筑面积36.7万平方米，总投资达7亿元。学院借助于公办高校起点高、地处沿海开放城市的有利条件，充分发挥与山东理工大学、济南大学合作办学的师资优势，建立了一支学历层次高
3、、专业结构好、实践能力强、年龄梯度合理的教学与科研队伍。新的时期，学院将以国家中长期教育发展规划纲要为指导，努力把学院建设成学生喜爱、家长放心、社会需要、在全省职业教育中发挥引领示范作用的现代高职院校。二、问题分析优势分析：1、20XX年11月2日至5日，山东省教育厅人才培养工作评估专家组来我院进行了人才培养工作评估。省教育厅领导和评估专家组对学院改革和发展给予了充分肯定和高度评价，一致认为，山东商务职业学院发展迅速、后劲充足、前景光明。2、人才培养：学院全面加强大学内涵化建设，深入推进工作重点转移和教育教学改革，逐步构建起“校企合作、工学结合”的全新人才培养模式，人才培养质量得到大幅度提高，
4、学院毕业生赢得社会和企业的广泛赞誉。目前学院已与200多家企业建立了合作关系，确保人才培养质量。3、硬件设施及师资队伍：学院现有教师755人，其中教授、副教授195人，专任教师中“双师型”教师占84%以上，硕士以上研究生学历占80%。学院建有2.5万平方米的现代化图书馆，藏书101.7万册。建有7万多平方米的实验实训场地，有中央财政支持建设的粮油质量检测中心和制粉工艺实训中心两个现代化实训基地，并设有国家级职业技能鉴定站14个，建有高标准的专业实验室、实训室150个，教学仪器设备总值达8000多万元。同时，学院借助行业办学优势，与业务部门建立了密切的合作关系，建有200多个校外实习实训基地，并
5、聘请了165名具有丰富实践经验的兼职教师。4、我院始终把学生放在第一位，服务良好是我院的一大优点，致力于学生的学习与以后工作，开展招聘会让xx寻找自己理想工作。生活中，学校更是从各个方面提高水平，以便于满足学生需要。更是得到广大学生与家长的赞誉。5、校园文化：学院优美的校园环境、完善的文体设施，为广大同学开展文体活动创造了良好的条件。 校园业余文化生活丰富多彩，锻炼和培养了学生交流能力、实践能力、创新能力，助推学生全面发展。学校自设免费健身设备，大学生课外活动丰富。另有各大社团拓展课外兴趣爱好。在这里，我们可以充分的体验开放、自主的大学生活，只要自己足够优秀，会有足够的平台供你展示自己的风采，
6、提升自己的能力。6、地理位置：山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市烟台，风景优美，地理位置优越。学院交通方便，17路作为烟台第一辆观光大巴，始于火车站，途径各大风景区，最后到达我院。方便大家出行，解决了回家坐车难的问题，另有51路，52路等到达市里及汽车站。566路、567路到烟台大学城，购物、看海等多位一体。 劣势分析：1、 宣传力度不够：面对专科学校众多的现实，学校推广策略没有起到良好的成效。2、 核心竞争力不突出：任何一所大学都有自己的核心竞争力，而这一核心竞争力往往是吸引学生的点，无论是科研还是学校文化。（尽管这不是一天两天就能完成的项目，但是培养自己的核篇二：机械工程学院策划书特色
7、文体活动策划书 目录 一. 活动背景.1二. 活动目的及意义.1三. 活动时间.2四. 组织机构.2五. 活动对象.2六. 活动地点.2七. 活动形式.2.八. 活动要求.2九. 活动预算.3 一、活动背景 健康积极，丰富多彩的文体活动始终是校园文化建设的重要组成部分，它能够提高人的斗志，增进人的自信心，培养人的毅力，树立集体荣誉感，增强团队凝聚力。其本身也是展现学校、学院形象，提高学校、学院影响力和实力的一条有效途径。因此我们在抓好校园管理和教育教学的同时，也应该积极鼓励广大师生积极参加各种活动，为他们展示自己提供平台，为学校展示外塑形象提供机会，一所学校的形象应该是丰富多彩生动活泼的。而对
8、于我们这样一个近两万学生的学校，大型的文体活动不仅是丰富校园文化活动的需要，也是培养学生需要。二、活动目的及意义在此背景之下，我院准备开展大型太极拳活动，希望借此机会展现我院的综合素质，开展此次活动也是为了迎接我校运动会开幕表演而准备，以此展示我们内蒙古民族大学学生的风采。希望通过本次活动的开展，同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，娱乐身心，还可以强身健体，增强体质，修身养性。最主要的是，它可以改变一些同学的惰性习惯，让我们大学生养成积极向上，乐于奋斗的精神。达到进一步融洽学校氛围，展现我校学生风采的目的。三、活动时间：每年春、夏季四、活动对象机械工程学院全体学生五、组织机构机械
9、工程学院六、活动地点：奥体广场七活动形式：1. 先在机械工程学院选拔几名长拳练得好的学生，再对他们进行针对性训练，掌握好要领后作为老师。2机械工程学院全体男生到奥体开始学习长拳，由那几名老师进行指导，之后选出300名优秀学生加强练习。3、长拳练得整齐到位、动作规范之后，参加内蒙古民族大学运动会的开幕式表演。八活动要求：1、规定时间内人员必须到齐，无特殊情况不能缺席。2、练习过程中学生必须认真学习，掌握动作要领，300个人动作整齐规范。3、机械工程学院学生会每天必须有人值班，负责清点人数、监督和服务工作。4、为了防止一些学生偷懒使活动顺利进行，各班也要进行监督和做好服务工作。5、其他紧急情况发生
10、时，还需随机应变。 九、经费预算 基于我院组织开展大型活动的要求，预算如下： 练功服装、练功鞋 普通男装：40元套参加人数：300人总费用：120XX元 20XX-3-25 机械工程学院 篇三：设备学院校园歌手大赛策划书建筑设备学院第一届“新生杯我型我秀”校园歌手大赛 活 动策划书 主办：设备学院团总支 承办：设备学院团总支文艺部设备学院团总支宣传部20XX年9月7日第一届“新生杯我型我秀”校园歌手大赛策划书整体情况1.活动主题：放飞梦想 我声飞扬2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示新生风采，用歌声表达我院新同学的青春热情，加强设备学院与其他院系的交流，增加我院在全校的影响力。3.主办单位：设备学
11、院团总支4.承办单位：设备学院团总支文艺部设备学院团总支宣传部5.赞助单位：-6.活动对象：设备学院全体同学7.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、网络（学校BBS，飞信，QQ）、口头、校园广播、宣传部、在教室内以板报形式宣传。8.报名方式：设备学院11届各班助班在团总支领取报名表，各班同学在助班那里报名，然后统一报到团总支文艺部。9.时间安排：9月2223号晚自习时间海选（海选地址是宣传室），10月4号复赛，10月7号下午彩排，11月7号晚7：00决赛（如有改动，另行通知。） 活动流程 本次比赛共分为海选、复赛、决赛，面向设备学院全体同学举行。（1）海选时间：9月2223号（2）报名方式：即日
12、起各班级报至助班处，然后统一报到团总支文艺部（3）海选评委：高莉莉 杨雨 许权宏 郭斌 刘华锋（4）筛选方式：以海选选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面的表现，从参赛选手中选出20-30人左右进入复赛，进入复赛的选手海选当天通知本人准备复赛事宜。复赛（5）复赛复赛时间：10月4日晚复赛地点：（教室待定）评委：高莉莉 杨雨 许权宏 郭斌 刘华锋（6）复赛筛选方式：复赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在2分30秒内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能
13、力，能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出10人左右进入决赛，进入决赛选手将于10月5日前电话通知其本人。海选及复赛负责人：许权宏（5）电话通知负责人：郭斌 邵仁燕 申亚舒负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组彩排彩排目的意义：让选手熟悉决赛规则和流程，在决赛场上发挥出最佳的状态，举办方也从彩排中找到缺陷和不足，反思总结并完善策划组织方案，提高活动流程的流畅性，提升决赛的质量和观赏性。此外，基本确定决赛晚会的节目单，以及各环节的设置。彩排时间;10月7日下午14:0017:00彩排地点：西阶梯现场工作组负责人：许权宏 刘华锋工作人员：郭斌 邵仁燕 申亚舒 王方 于科电话通知负责人：许权宏主持人：郭斌 （另外两名待定）物品：电脑、音响、投影仪、麦克风（电池）决赛决赛时间;10月7日晚上7点9点决赛地点：西阶梯决赛形式：选10人进决赛决赛流程：1 开场部分邀请设备学院情轩社团乐队进行开场演唱，及主持人报幕和选手展示2 决赛第一环节（先声夺人）参赛选手统一服装，佩带面具，演唱指定主题要求曲目。评委打分（满分30分），第一环节结束统一报分。注：本环节为比赛环节，指定大学校园生活主题（主题暂定），选手统一形式，意在唱功。评委组评分标准：3 决赛第二环节（我型我秀）参赛选
