学生党校工作总结.doc

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1、学生党校工作总结篇一:党校工作情况汇报 市委党校工作情况汇报 现存党校是20XX年5月在市委市政府的关心领导下重新分设的,三年来,党校人本着“一年打基础,二年见成效,三年上台阶”的基本思路,从零开始,励精图治,围绕中心,狠抓落实,逐步走上了科学发展的轨道。现将主要工作情况汇报如下: 一、基本概况市委党校是正局级建制的参照公务员法管理的事业单位,核定编制23人,现有教职工19人,退休人员14人,内设办公室、教务科(并挂函授科牌子)、教研科(并挂培训科牌子)、行政科和工会5个科室。党校校长现为市委副书记张育林同志兼任,下设常务副校长1人,主持党校日常工作,另外设副校长2人。党组织设置为1个党总支、

2、2个支部,共有党员29名。二、主要工作按照中国共产党党校工作条例,紧紧围绕市委、市政府中心工作,立足校情打基础,顺应形势抓改革,谋划工作形机制,务求实效促提升,有效推进了干部培训、教学科研等各项工作的开展。20XX年被市委市政府表彰为“一助一”扶优先进单位。连续三年被表彰为泰州市党校系统综合考核评比优秀单位。20XX年被表彰为全省党校系统行政后勤工作先进集体。今年6月份老干部党支部又被市委组织部和市委老干部局表彰为全市“五好”老干部党支部。1、干部培训工作扎实推进。立足党校分设后的实际情况,围绕党的十七大及之后的中央历次全会精神,把科学发展观和我市市情教育纳入主体班培训内容,突出干部能力培训这

3、个重点,配合组织、宣传等相关部门,抓好培训计划制定、组织施训、学员考核等方面工作。并注重改进培训手段、创新教学方法,发挥了党校主渠道、主阵地的作用,三年来主要承办了乡局级领导干部培训班、村党组织书记培训班、中青年干部培训班、大学生村官培训班、新录用公务员培训班等34个班次,参训人数5780多人次。同时在函授工作上完成了省委党校函授教育经济管理、法律两个专业总计110门课程的教学工作,共毕业大专、本科学员600多人,为提升干部思想和文化素质,促进全市经济社会发展作出了应有的贡献。2、科研工作进展良好。坚持“教学、课题、成果”三位一体,着力在科研协作、教研队伍建设、调研成果进课堂、服务全市经济社会

4、发展上做文章。三年来,科研的工作机制逐步健全、内生活力逐步增强、成果逐步显现。完成省市各项调研课题20多项,收入分配问题研究成功申报20XX年省社科联应用课题。撰写的发展高效农业和富庶兴化的思考、紧扣和谐社会主题,完善社会救助体系和非公经济党组织建设情况等调研文章受到市领导的肯定。弘扬板桥精神,建设廉政文化一文获得20XX-20XX年度全市优秀纪检监察调研成果三等奖。注重课题的拓展和延伸,于20XX年6月设立了大地蓝绢纺有限公司教学科研基地。共在大市级以上报刊上发表论文55篇,其中省级20篇,有3篇在省级获奖。退休老师朱妙宽撰写的马克思两大发现新探专著广受好评。成立义务讲师团,组织教员到乡镇、

5、部门、社区、企业、学校宣讲党的十七大及历次全会精神共155场次,受到基层干部群众的欢迎。3、队伍建设力度加大。一是领导班子建设。立足于党校分设后新调整的领导班子实际,通过谈心交心、召开座谈会、召开领导干部民主生活会等多种形式,征求群众对班子建设和党校发展的建议。建立健全了中心组学习制度、每周例会制度、分工负责制度和党风廉政建设责任制,提高了领导班子的战斗力、凝聚力。二是中层干部队伍建设。严格按照组织选拔程序,实行中层干部竞争上岗,选拔了9名同志担任中层职务,培养了一支坚强的中层干部队伍。三是教员队伍建设。加大对现有教学人员的培养力度,使师资队伍整体素质有了提高。实施理论学习制度,打造学习型教员

6、队伍;实施业务培训制度,促进了教员理论水平和业务能力的提高;实施全体教员集体备课和试讲制度,所有授课的教员,都必须经过先试讲再评议,合格后才能进课堂,为提高理论宣讲的效果提供了保证。实施实践锻炼制度。先后选派教员到西郊镇北沙村、市科学发展观教育办公室和兴化市华兴电子有限公司挂职或任职,极大地提高了教员认识市情和理论联系实际的能力。4、党建工作富有特色。校党组织在机关党工委的直接领导下,扎实开展以“五好五带头”为主要内容的创先争优活动,加强了“五个建设”。一是政治建设。坚持先学一步、先研一步、先行一步,坚持星期三学习日制度,广泛开展读书活动,打造学习型党组织。二是组织建设。20XX年分设后按照党

7、章有关规定及时改选了党总支和所辖两个支部。三是制度建设。坚持“三会一课”制度,加强对党员队伍的教育监督和管理。四是能力建设。积极参加市级机关组织的公文写作、演讲、唱红歌等项目的比赛,定期到挂钩社区和贫困村走访慰问,每年全体党员捐资8400元帮助14户困难户,筹资3000元帮助垛田镇三洋村修建危桥,筹资5000元帮助西郊镇丁沙村进行村庄建设。五是作风建设。从严格遵守规章制度入手,以提升机关执行力为重点,以深化“作风建设年”活动为契机,从市级机关作风办反馈意见看,我校在参加考评的市级机关部门排名是稳中有升,社会观感不断趋向利好。三、制约因素三年来,党校工作虽然取得了一定的成绩,但通过回顾和反思,在

8、自身建设和发展中仍有一些不尽人意的制约因素。主要表现在:1、党校没有独立的校园制约了干部培训教育工作的开展。中发?20XX?13号文件和苏发?20XX?9号文件都规定,要重视党校教学设施建设,加大基本建设经费投入,以满足于党校各项工作的有序开展。党校分设后,由于没有自己的培训阵地和设施,仅有的9间办公用房是向教师进修学校借用的,虽然市政府行政会议纪要明确党校与教师进修学校在培训资源上共享,但随着景范学校的进驻,在培训资源的使用上与进修学校经常出现冲突或相互影响,客观上削弱了党校的培训功能,且进修学校现有的教学设施是以普高或职高教育为主要目的设置的,大多设施陈旧难以满足新形势下党员干部教育培训的

9、新需求。由于缺乏独立的培训阵地,带来几个衍生的问题:一是培训覆盖不够全面。中央要求大规模地培训干部,大幅度地提高干部素质,但由于多方面的原篇二:某大学党校工作总结一、培训工作:(一)入党积极分子培训工作4月初至6月底,党校积极认真地组织了第九期入党积极分子培训,共培训学员4732名(其中博硕士357人,教职工26人)。本期培训中,我们注重加强了以下几项工作:1实行民族生单考制度。考虑到民族学生由于汉语掌握程度不尽相同可能影响笔试效果,为保证在民族学生中发展党员工作力度不减,在考核中,除更加注重衡量民族学生培训期间接受党性锻炼的效果外,在结业考试中对民族学生还试行单设考场、闭卷与开卷相结合的笔试

10、制度。2进一步规范结业考试的组织工作。为使结业考试更客观地反映培训班的整体教学质量,在考试前,组织各分校开展考前动员,严肃考风考纪,对抽调的200余名监考教师和考务人员进行考前培训;在考试期间,组织各分校负责人成立巡考组,抽调相关部门和各基层党委的部分负责人组成督导组,形成了监考、巡考、督导协同工作、紧密配合的考场纪律和考场秩序维护机制。3选点开设诚信考场。为了加强党校优良学风建设,在自愿申请的基础上,党校将葡萄酒学院分校学员所在的2个考场列为诚信考场,实行全程免监考,展现了党校学员的示范引领作用,展示了党校教育的育人成果,达到了预期目的。(二)新生党的基本知识培训党的基本知识培训班在学院(系

11、)党委(党总支)的领导下,由党校各分校独立组织实施。通过课堂授课、电化教学、自学和实践教学相结合的方式,使4700余名学员认识了党、了解了党,激发了政治热情,明确了努力方向,坚定了以实际行动争取早日加入党组织、成为一名光荣的中国共产党员的决心。(三)支部工作实务培训为了进一步提高基层党支部的工作水平,促进基层党支部工作的规范化建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,与林学院党委共同举办了党校第三期党支部工作实务培训班,结合支部工作的理论与实践以及党的十七大精神对32名基层党务干部进行了系统培训。培训班采取听专题报告、自学、分组讨论等教学形式,收到了良好的教学效果,为我校党务干部培训工作积累了有益的

12、经验。二、师资队伍建设(一)组建了党校兼职教师队伍党校教育的质量很大程度上取决于师资队伍的合理构成。3月份,党校在全校范围内通过自愿报名、单位推荐、组织遴选等程序,选聘了包括领导干部、政治理论课教师、有理论基础的党政干部、离退休同志和学生政治辅导员在内的74名兼职教师,组建了一支专兼结合、结构合理、素质优良的师资队伍,为提高党校教学质量奠定了坚实基础。(二)举行了党校教师集体备课会为广泛交流党建理论学习成果,提高党校教师教学水平,推动党的十七大精神进课堂。经过充分准备,党校组织召开了党校教师十七大精神宣讲集体备课会,并向全体教师配发了十七大报告辅导读本和党员干部党章学习读本等教学资料。在11月

13、14日举行的备课会上,6位兼职教师代表分别就关于中国特色社会主义理论体系、党史和十七大报告新提法、社会主义核心价值体系、科学发展观、十七大党章修正案、为十七大精神进课堂做好教学准备等问题作了重点发言。校党委主要领导,校党委各部室主要负责人,党校及各分校校长、副校长,党校全体教师参加了备课会。篇三:优秀党校学生个人学习工作总结时光荏苒,随着校园里的鲜花散去了它那溢人的芬芳,本期党校的学习也进入了尾声。法学院在校党委的批准下从去年起自主开办分党校入党积极分子培训班,我们在院党支部的严格挑选下很荣幸进入本期分党校培训班学习,学期将末,在此我谨代表本期党校法学院分党校全体成员对此次学习作如下总结:本期

14、分党校学习成员来自我院的各个年级,其中05级21人,04级14人,03级17人,研究人2人,总计54人。在历时一个多月的学习中,我院全体学员怀着无比敬仰和激动的心情认真聆听了每一堂课,并对每一次笔记进行了整理。课后我们认真组织了四场激烈有序的讨论课,并开展了四次十分有意义的活动,大家在每一次学习和活动后都认真写下了自己的心得体会和思想汇报,最后我们慎重交上了自己满意的答卷。对我院的全体党校学员来说此次学习无疑是一次思想上的洗礼,行动上的指南!一、理论学习本期党校共开设九堂理论课学习,课程安排循序渐进,使我们对党有了全新的认识。1、第一讲,“进一步加强党对高校的领导”。在党校学习的第一堂课上,高

15、万能书记通过电视讲座给我们讲授了进一步加强党对高校的领导,高书记着重从五个方面阐述了党对高校的领导的重要性和具体措施。并给我们提出了当堂讨论话题“结合我校实际,谈谈如何加强学生党支部建设”,针对这一话题我们展开了激烈的讨论。2、第二讲,“中国共产党的性质和指导思想”。这堂课是由我院党委副书记李相辉给我们讲授的,通过学习使我们认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。课堂上,李书记还谈到许多学习和做人的道理,他以昆明西山龙门的一副对联“置身需在极高处,举首还有再上人”,让我们明白:做人要谦虚、进取。3、第三讲,“中国共产党的最终奋斗目标”。“党的最终奋斗目标是实现共产主义”,在刘胜康老师的讲课中让我们对党的信仰之情油然而生,也让我们深知党的事业的艰巨性和自己肩上的重任。刘老师的讲话旁征博引,显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。随后我们又相继学习了黄路老师给我们讲授的“端正入党动机与党员的先锋模范作用”、周相卿老师给我们讲授的“党的纪律”、林景华老师给我们讲授的“党的组织原则和优良传统”、吕映红老师给我们讲授的“党员的条件、标准和入党手续”、何彪老师的“加强党的执政能力建设”和周新华老师的“党员的

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