县领导班子学习计划.doc

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1、县领导班子学习计划篇一:领导班子学习计划20XX年XXXX领导班子理论学习计划20XX年是深入贯彻落实党的十八大精神的重要一年,是江西推进旅游强省的开局之年,也是我公司规模发展和转型发展的关键一年。为进一步加强公司领导班子中心组理论学习活动的实效性,根据中央、省委和市、县有关部署和精神,现对20XX年领导班子中心组理论学习专题布置如下:一、指导思想坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和中央、省、市系列工作会议精神。按照我山加紧实施“十二五”规划和推进赶超发展战略的总体要求,把学习中国特色社会主义理论体系不

2、断引向深入,不断提领导班子和领导干部的思想理论水平,为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。二、学习内容第一专题:深入贯彻落实党的十八精神,认真领会党的十八精神实质,奋力推进科学发展和谐发展跨越发展。学习要点:党的十八是在我国进入全面建设小康社会的决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有重大而深远的意义。第二专题:认真学习贯彻中纪委十八届三次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。学习要点:习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话,一言以蔽之,就是坚持党要管党、从严治党,以严明党的政治纪律为重点加

3、强纪律建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,确保党始终成为坚强领导核心,始终保持先进性和纯洁性。第三专题:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明。学习要点:深刻理解党的十八大报告提出的推进政治建设和政治体制改革的新思路及各项重点任务。第四专题:实施文化强国战略,大力推进民族文化强国建设。学习要点:深刻领会党的十八大提出的建设社会主义文化强国的新内容、新内涵和全面部署。第五专题:在改善民生和创新管理中加强社会建设,维护社会和谐稳定。学习要点:深刻领会党的十八大关于切实保障和改善民生,创新社会管理、加强社会建设的一系列新思路、新观

4、点和新举措。第六专题:加强和改进党的建设,提高党的建设科学化水平。学习要点:深刻理解党的十八大报告提出的加强和改进党的建设,提高党的建设科学化水平的新观点、新举措和新要求。第七专题:加强移动新业务的学习,努力提高全员业务文化水平。学习要点:重点学习当前通信市场格局,新的创新给移动带来的新挑战和新机遇。学习各类新业务,提高全员的业务水平。三、学习方式(一)每月未,开展集中学习,由支部书记组织学习;主要学习中央、省、市、县工作会议精神;(二)根据市公司安排,每月不少于一次参加的“移动新知”业务学习;(三)自主学习,领导班子成员每月不少于5小时读书学习,并做好读书笔记。 二一四年三月十五日 篇二:学

5、校领导班子学习计划.学校领导班子学习计划为提高领导干部的教育教学管理理论水平和管理能力,根据进修学校干训部要求结合学校实际,特制定领导班子20XX年学习计划如下:一、指导思想为牢固树立领导干部与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高领导干部队伍整体素质,提升谋划发展能力,大力开展领导干部读书活动。二、参加人员学校全体领导子成员(校长、教导主任、总务主任、少先队辅导员)。三、学习书目结合培养学生自主学习能力课堂教学改革这一重点工作,必学书目为影响教师一生的100个好习惯(刘彭芝主编);每位领导自己选学一本以上的书目。四、内容安排;必学内容 : 影响教师一生的100个好习惯三、四月份: 教育习

6、惯篇-做一名智慧的教育者五、六月份: 教学习惯篇 -成为有魅力的教师七、八月份:学习习惯篇-做一个完善的人九、十月份: 生活习惯篇-做一个充满情趣的人十一、十二月份: 行为习惯篇-做一个有品位的人自修选学内容由本人灵活安排学习时间。五、学习要求及措施1、各位领导干部,加强学习,转变观念,树立干到老学到老的终生学习意识,紧跟教育改革新形势,不断提高自身素质,提高教育教学管理水平。2、学习时间必学书目按学校统一要求,自选书目自行安排时间。对所学书目要求精读,可留有读书笔记,也可在学习书上勾勾画画,填加注解或在书上标注学习体会与反思,每学期要撰写一篇质量较高的学习心得或教育案例。3、每学期组织一次集

7、体学习,主要结合工作实际,交流学习体会,制定相应改进措施。4、学以至用,要求各位领导,密切联系工作实际,将教育教学管理理论灵活运用到工作实际中去,创新管理思想和方法,创新性地开展工作。5、所学内容要在学习笔记中有体现,定期撰写学习心得体会和工作案例,促进教育教学管理工作。篇三:领导班子年度学习计划 南羊庄小学 领导班子年度学习计划 南羊庄小学 为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力,结合学校实际,定期组织学校领导班子成员理论学习,为规范班子建设、推进学校内涵发展而提供思想组织保证。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以创建“学习型党组织”为主线,以“讲党性、重品行、做表率”等主题活动

8、为抓手,规范班子队伍建 为切实提高党员干部的理论素养、工作水平和执政能力,结合学校实际,定期组织学校领导班子成员理论学习,为规范班子建设、推进学校内涵发展而提供思想组织保证。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以创建“学习型党组织”为主线,以“讲党性、重品行、做表率”等主题活动为抓手,规范班子队伍建设,不断提高校长书记的领导力、中层干部的执行力和班子整体协同力,努力在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上取得新成效。二、学习内容1.学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习 胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部主题研讨班上的讲话。2.学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建

9、设的若干意见,中央文明委进一步加强公民道德建设的意见,公民道德建设纲要、校车安全管理工作的通知等。3学习.构建以学生为主体、价值为导向的课堂文化中小学管理;学习“当代学校课堂文化建设”解读中小学管理4.结合形势和教育教学改革要求,学习有关报刊重要文章和领导同志的重要讲话。三、学习形式着眼于提升领导干部创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专人辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。四、学习要求1.进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高党员干部素质的一项基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。2.进一步发挥表率带动作用。学校党政班子成员要积极参加班子的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。3进一步联系实际创新方法。通过班子学习这一载体,进一步加强学习型班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于班子学习的全过程,结合学校实际,每个班子成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。

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