《2010年高三高考历史一轮总复习30节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010年高三高考历史一轮总复习30节（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010年高考历史第一轮总复习,必修（ ） 专题八 十九世纪以来的世界文学艺术,温故而知新，可以为师矣！,课程标准:,1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 4、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响,基础知识：,19世纪以来的文学 19世纪以来的美术 19世纪以来的音乐 影视艺术产生与发展,19世纪：浪漫主义、现实主义,20世纪：西方：一战前现实主义 一战后现代主义 苏联：社会主义文学 亚非
2、拉：民族文学,19世纪以来文学的主要流派,.发掘人的感情世界; .想像力丰富的构思和跌宕起伏的情节,.真实反映社会, 暴露黑暗，批判现实罪恶 .塑造英雄与正面人物,.集中表现自我 .采取反传统的形式，很难理解其中的因果关系。,浪漫主义文学,批判现实主义文学,现代主义文学,拜伦 雪莱 雨果等,巴尔扎克 托尔斯泰等,贝克特等,18世纪末至19世纪30年代,19世纪30年代起,20世纪五六十年代起,对现实失望,社会矛盾 日趋复杂,社会问题层出不穷,2、20世纪50年代以后的“解冻文学”,背景：苏联出现全面否定斯大林模式的思潮。文学作 品反映尖锐社会问题。 代表作：,20世纪苏联文学,背景：社会主义建
3、设成就巨大。 特点：社会主义文学繁荣，反映了苏联社会的巨大变革。 代表人物：高尔基 _奠定了苏联社会主义文 学的基础；奥斯特洛夫斯基 代表作_。,1、20世纪50年代前：,20世纪亚非拉美文学,背景： 特点： 代表人物及代表作：,20世纪，民族解放运动高涨。,表现爱国主义和反殖民压迫的思想。,印度: 泰戈尔 代表作_ 中国: 鲁迅 代表作_ 哥伦比亚：马尔克斯 代表作_,自由引导人民 （法）德拉克罗瓦,19世纪以来美术的主要流派,浪漫主义 现实主义 印象主义 现代主义,伏尔加河上的纤夫,拾穗者,印象 日出,莫奈,马奈 草地上的午餐,梵高 向日葵,思想者,舞蹈 马蒂斯,格 尔 尼 亚,亚威农少女
4、，大胆地抛弃了西方传统绘画的造型法则，向文艺复兴以来确立的审美法则挑战，这幅画被认为是立体主义的开端。,浪漫主义美术产生的背景：,现代主义美术产生的背景,.20世纪以来，两次世界大战的影响； .工业化给人类带来生活节奏的紧张； .科学技术的新发展开拓了人们的视野。,.确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。 .人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。,19世纪以来音乐的主要流派（代表人物及作品）,浪漫主义 民族乐派 流行音乐 ： 爵士乐（一战后二战前） 摇滚乐（二战后）,电影艺术的起源与发展,、诞生： 、发展：,无声电影有声电影彩色电影,卢米埃尔兄弟研制出了“
5、活动电影机“ 1895年12月28日，世界上第七艺术，电影正式诞生了。,电视的起源与发展,1、1925年，英国人贝尔德发明电视机 2、1928年，美国纽约广播电台进行电视广播。 3、1929年，美国科学家试制成功彩色电视机 4、1933年，现代电视系统基本成型。 、二战后，电视大规模普及和运用。,影视艺术对社会生活的影响,1、给人类带来娱乐和艺术欣赏。 2、成为人们容易接受的传播媒体。 3、加快了信息在世界的传播。 4、促进了教育方式的新变革。,20世纪世界文化的特点,世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进； 世界文化更积极地朝着多元化的方向发展； 第二次世界大战后出现了很多流派； 20世纪50年代以后的创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。,
