2010年高三高考语文专题复习图文转换之漫画教程

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1、2010年高考语文专题复习,漫 画,图文转换,之,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。,漫画是笑的艺术。 大凡漫画都具有引人开怀、发人深思、启人心智的特质,这三大特质就是漫画的基本特征。,A 肖像漫画:它是充分了解对象的生理、心理特征的基础上 进行重新组合塑造,以求得对象的形与神的酷似。,漫画分类,B 幽默漫画:是一种含笑的劝说,使人在轻松的微笑中,否定社会生活中的不合理、自相矛盾的事物和现象。,太 用 力 了,C 讽刺漫画:通过对丑的直

2、接否定,达到对美的肯定,创造了高于现实的艺术美。,自 己 不 用,标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体:是画面各“因素”构成的情景;,注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画的构成:,拟写标题 描述画面 揭示寓意,命题形式,高处不胜寒,让 座,“上帝”宝座,这就是回报啊!,非法小煤窑,非法小煤窑,一呼百应,他们在做什么呢?请加标题。,含义 是指用描述性的语言介绍画面的内容。,描述画面,(06年山东卷)请说明下面漫画的题面内容,50字左右。(3分),砍,标题: 主体:,画面分析:,砍,人、很多木桩,人拿着斧头, 脑袋不翼而飞。,砍,细节:,答案示例:,这幅漫画

3、中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。,一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。,(2分),(1分),(忽略标题),(忽略细节-人物外形),砍,描述画面,参考答案 这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。,砍,描述画面,参考答案 这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。,砍,漫画告诉我们,破坏环境,必将殃及人类自身。,寓意:,观察这幅漫画,描述画面并写出寓意。,

4、画面上,一个身着制服夹着公文包的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳,得意洋洋地走了,而那只被处罚的螃蟹心存侥幸,心里想着“元气未伤,咱照样横行”。,观察这幅漫画,描述画面并写出寓意。,这幅漫画告诉人们,对制假售假者不能心慈手软,一罚了之,而必须采取有力措施,斩草除根,严厉惩罚。,第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 第二步:合理想象,丰富画面信息。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 第四步:整合信息,准确表达。,漫画题解题方法及步骤,简要说明下图漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30字之间,标题与寓意之间要有相关性。(5分),课堂训练,四个人一

5、起参加划龙舟比赛。,最后一个人手里拿的不是桨而是网兜 ; 船头插着一面“团结奋进”的旗帜。,关系:,对象:,细节:,合理想象,类比联想,审读画面,由画面到生活 社会上假公 济私的现象,前三人齐心协力参加比赛与第四人借机捕鱼,简要说明漫画的寓意,并为它拟定一个标题。,参考答案,寓意(3分):,1、讽刺有的人在团结奋进的过程中为个人捞取好处。 2、讽刺有的人为了满足个人利益而不惜损害集体利益。,标题(2分):,1、背后的微笑 2、船桨?鱼网? 3、隐藏的私心,(05年高考天津卷)描述下面漫画的画面内容,并写出寓意。(6分),关系:长着好眼睛的小狗掉进井里而盲狗绕过了井,对象:,四只小狗,细节:,上

6、图第一 只狗戴着望远镜, 前三只小狗都抬头 看天,不看地,第 四只狗戴墨镜,拄拐杖,可见它是只盲狗。下图杂乱的脚印到井前消失,盲狗绕过了井。,审读画面,合理想象,类比联想,由果推因 不能好高骛远,要脚踏实地。,1、一只戴着望远镜的 小狗领着几条小狗,昂着 头,雄赳赳地走在马路上, 结果前几只都掉入了窨井, 而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难,这揭示了不能盲从,要有自己的主见。,2、画面上方显示有四只狗排成一队,第一只狗戴着望远镜大步向前走,却不看脚下,而后面的两只狗一味地跟随,结果都掉进窨井。只有最后一只盲狗一步一步探过去,最终安然走过,这揭示了不能好高骛远,脚踏实地才能避免失败。,参考答

7、案,例2 仔细观察漫画祖孙“三带”,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。,祖孙三“带”,石民刚工人日报,例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。,(1)爸爸的腰带是 _ _,(2)孙子的腰带是 _,一根简陋皮带,那上面悬挂着一枚钥匙和印章,记录了生活的单调与空白。,一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂着手机、腰包和修饰物,显示着生活的富裕与时代的进步。,巩固练习 拟加标题,1、根据右下边漫画寓意,拟一个合适的标题,天才之死,2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。(3分),某些人只重钱财而忽视人格,漫画含义: 耕地在逐

8、步被房子蚕食,要保护耕地。,3、请写出下面漫画的含义。(18个字以内),4、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字),此题是将概括寓意与拟写广告综合起来考查。画面的主体是陷阱,讽刺的现象是吸毒,人物的心理状态是试试看,抓住这些内容,结合广告的文体特点。,拟写公益广告,1、关爱家人,远离毒品。 2、毒能害人,请不要受惑上当。 3、珍爱生命,勿为毒气管道里的白骨。 4、进一步无底深渊,退一步海阔天空。,主旨词泛化,表述不明。,5、吸毒的危害在于生命的死亡。 6、吸毒危害生命,请远离毒品。 7、为了你的安全,请远离毒品。,缺乏文采,广告语的警示作用不突出。,答案分析,“请勿尝试,毒品是死神的化身” “小心,别踏进了死亡陷阱吸毒”,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例:,“莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路”,“一吸毒成千古恨” “劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏”,“不吸不知道,一吸就完了请勿试毒” “远离毒品不尝试,你好我好大家好”,1、细察画面,抓住矛盾切入。(人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾) 2、精析关系,揣摩细节变化。(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图) 3、重视结合,审视关键提示。(标题,漫画中的文字,标题中的提示) 4、联系实际,关注生活。,漫画解题技巧,

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