初三历史23课第一次世界大战幻灯片

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1、第一次世界大战,(19141918),电气时代,1914年 6月28日 星期日 天气晴朗 萨拉热窝,萨拉热窝事件,第一次世界大战,在整个“一战”中,2113多万人付出生命,相当于过去1000年间欧洲发生的所有战争中死亡总人数的两倍。欧洲,理性之灯渐渐熄灭了,被黑暗所吞噬着!,第二次工业革命中的资本主义国家,政治经济发展不平衡,德国外交大臣毕洛夫 我们不能容忍任何外国的主神对我们说:“怎么办?世界已经分割完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边,而让他人分割世界。,争夺巴尔干,三国协约,性质:帝国主义军事侵略集团,1902-1914年,德国军费开支增

2、长了2.7倍,1913年法国常备军扩充到80万人,军费开支增加到15亿法郎,占全部国家预算的38。沙皇俄国现役军人达130万人,并加速修建通往德国的战略铁路。两大军事集团的扩军备战使得战争危险日益增加,疯狂的军备竞赛,欧洲变成一只“火药桶”, 只等一粒火星将它引爆,后人为悼念普林西波的爱国行为,在他行刺的十字路口铺上一块石板,上面刻着他的两只脚印,在路旁的墙上用塞尔维亚文写上:“1914年6月28日,加普林西普在这里用他的子弹表达了我们人民对暴虐的反抗与对自由的向往”,普林西普,1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战 英、法、俄、意等国相继参战。 一战全面爆发,德国实现世界霸权 ,夺取英、

3、法的殖民地。 奥匈帝国征服巴尔干半岛 英国保住世界霸主地位,瓜分德国的殖民地 和舰队 法国树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 俄国摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力, 确立自己在这一地区的统治 日本夺取德国在太平洋上的属地和在山东的 权益 意大利建立地中海建立霸权。,第一次世界大战是一场帝国主义战争,各国参战目的:,一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这一现象反映的实质问题是 A 协约国进行的战争具有一定的正义性 B 列强之间的关系以自身利益为转移 C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。 D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。,B,请思考,凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割

4、去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” 法军损失543万人,德军损失433万人,故此役有“绞肉机”、“屠宰场”和“地狱”之称 。,战争是残酷的,战争终于结束了!,他们的目的达到了吗?,整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人近2000多万, 350万人因为战争成为终身残疾 。战争消耗了巨大的社会财富 ,经济损失约3000多万美元 。相当于拿破仑战争以来100年间全世界所有战争开支总和的10倍。,英国:失去海上霸主地位,被迫承认美国海军和他平起平坐 法国:被德军占领了经济最发达的10个省,工农业生产损

5、失严重 沙皇俄国爆发了十月革命,永远从帝国主义列强的名单中勾销了。 德国:战败,战后受到协约国严重惩罚,陷入经济困境。 奥匈帝国:分裂,世界经济史,战争改变了国际格局,战争解决不了问题,战争带给人们的跟多的是灾难!,这是一场没有胜利者的战争,美国:获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进出口总额减少了40%,而美国的进出口贸易却猛烈扩大到1919年,协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%落在美国手中。 日本:利用“大战的天赐良机”趁火打劫,掠夺殖民地,扩张海外市场,由债务国变成了债权国。,获利,?,如何评价第一次世界大战,灾难 改变了国际格局,思考: 在钓鱼岛问题上,日本多次挑衅中国,有人评价中国政府的应对太过软弱,应该对日本发动战争狠狠地教训一下。 通过本节课的学习,对此你怎么看?,珍爱和平 远离战争,

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