《2019-2018学年高一物理上学期12月月考试题 人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2018学年高一物理上学期12月月考试题 人教新目标版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019学年高一物理上学期12月月考试题满分100分 时间：90分钟一单选题：（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的。每小题3分，共30分）1关于惯性，下列说法中正确的是 A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/62下列关于质点的说法，正确的是A原子核很小，所以可以当作质点。 B研究和观察日食时，可把太阳当作质点。C研究地球的自转时，可把地球当作质点。 D研究地球的公转时，可把地球当作质点。3下面哪一组单位
2、属于国际单位制中的基本单位A米、牛顿、千克 B千克、焦耳、秒 C米、千克、秒 D米/秒2、千克、牛顿4下列说法，正确的是A两个物体只要接触就会产生弹力B放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D形状规则的物体的重心必与其几何中心重合5在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为A10m/sB10.2m/sC10.3m/sD10.4m/s6用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A握力越大，摩擦力越大。 B只要瓶子不动，摩
3、擦力大小与前面的因素无关。C方向由向下变成向上。 D手越干越粗糙，摩擦力越大。7一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图，在滑动过程中，物体m受到的力是A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力8同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为A17N 3N B5N 3N C9N 0 N D17N 09汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度v匀速行驶了全程
4、的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是A.v3 B.v/2 C.2v3 D.3v210在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于A在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小二不定项选择题
5、：（每小题4分，漏选2分，错选0分。共16分）11如图，悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向角，则小车的运动情况可能是A向右加速运动B向右减速运动 C向左加速运动 D向左减速运动 12下列所描述的运动的中，可能的有：A速度变化很大，加速度很小； B速度变化方向为正，加速度方向为负；C速度越来越大，加速度越来越小。 D速度变化越来越快，加速度越来越小；13如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知AA做匀速运动, B做匀加速运动B20s末A、B相遇C20s末A、B相距最远D40s末A、B相遇14如图所示，在光滑的桌面上有M、m两个物块，现用力F推物块m，使M、m
6、两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为：三实验题：（共12分）15如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N。若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为 。16用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），量得0与1两点间的距离x1=30 mm，3与4两点间的距
7、离x4=48 mm.，则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2。四计算题：（本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17（8分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：（1）车在第1s末的速度为多大？（2）汽车在第2s内通过的位移为多大？ 18（10分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m4kg的物体，试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2)：(1)当弹簧秤的示数T140N，且保持
8、不变(2)当弹簧秤的示数T232N，且保持不变(3)当弹簧秤的示数T344N，且保持不变v019(10分)如图，有一水平传送带以2ms的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端上，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间。(g取10m/s2 )20（14分）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37。已知g = 10m/s2 ，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时，
9、细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。箴言中学高一第三学月模拟考试答题卡物理选择题一、单选题题号12345678910答案二、不定项选择题题号11121314答案三实验题：（共12分）15物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 N。可推算出物块P的材料为 。16小车在0与1两点间的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2。 四计算题：（本题共4小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17（8分）由静止开始做匀加速直
10、线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：汽车在第1s末的速度为多大？汽车在第2s内通过的位移为多大？ 18（10分）竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤，如图所示，弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m4kg的物体，试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2)：(1)当弹簧秤的示数T140N，且保持不变(2)当弹簧秤的示数T232N，且保持不变(3)当弹簧秤的示数T344N，且保持不变v019(10分)如图，有一水平传送带以2ms的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端上，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，求传送带将该物体传送到传送带
11、的右端所需时间。(g取10m/s2 )20（14分）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37。已知g = 10m/s2 ，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。参考答案一单选题：题号12345678910答案CDCBA BBDCC二多选题：题号11121314答案AD ACACDBD三填空题：152.60N(2.6亦给分
12、) 木头 160.3；0.6 四计算题：17（8分）解：小车做初速度为零的匀加速直线运动由，得：-（3分） 则汽车在第1s末的速度为v1=at=0.81m/s=0.8m/s-（2分）由s1s2=13，得：汽车在第2s内通过的位移为s2=3s1=30.4m=1.2m-（3分）18（10分）（1）电梯处于静止或匀速直线运动状态(2) a=2m/s2 即电梯的加速度方向竖直向下电梯加速下降或减速上升(3) a=2m/s2 即电梯的加速度方向竖直向上电梯加速上升或减速下降（1分）19（10分） a=5m/s2 t1=0.4s s110m t2=4.8s t=5.2s 20（14分）解：（1）(2) （
13、3）阅读下面的文言文，完成15题。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。1对下列句子中加点词的解释，错误的一项是(C)A不如因而厚遇之遇：招待，款待B臣请就汤镬就：受，接受C间至赵矣间：小路D左右或欲引相如去或：有的人【解析】间：名词作状语，从小路。2下列各组中，加点词语的意义和用法相同的一项是(D)A.B.C.D.【解析】D项都是介词，因为。A项，副词，就/连词，却；B项，连词，表并列或转折/连词，表承接；C项，结构助词，的/代词，这个事。3下列选项最能体现蔺相如思想性格的一项是(A)A足智多谋，勇敢无畏
