克丽奥之路幻灯片

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1、克丽奥之路,西方史学史,导言,一、西方史学史的研究对象及其意义 1、何谓“西方史学史”? 西方史学史就是对西方史学之产生、发展及其演变过程进行考察和反思的一门学科。它是历史学的一个分枝学科。 “西方”是一个变化着的地域政治和文化概念。在古典时代,它主要是指以地中海为中心的地区,即主要指希腊和罗马世界。自近代以来,“西方”发生了较大的变化。它主要包括欧洲、北美、日本,前苏联和东欧则被排除在外。我们所讲的西方史学史指欧洲和北美的史学发展史。,导言,2、研究的内容: 史学思想 史学方法 史学组织形式 3、应注意的问题:首先,应注意对西方史学的宏观考察,切忌将之写成一部单纯记载史家,评价史学著作的纯经

2、院式的著作;其次,注重它与辅助学科间即与史料学、历史哲学等的联系;注重史学与整个人类社会和文化发展之间的关系。,导言,4、意义:(1)西方史学史是历史学科的一门基础课,作为一位大学历史系的本科生,应当了解本科学的发展历程。(2)尤其是当代西方史学在国际史学界处于领先地位,因此了解西方史学发展的历史,特别是当今西方史学的发展成就和趋向,加以借鉴,对于开创我国新史学发展的新局面,有重点的意义。,导言,二、西方史学发展的宏观考察(即西方史学史之分期) 西方史学发展大致经历了四个发展阶段: 1、古典史学(公元前5世纪公元4世纪)。 2、中世纪史学(公元513世纪)。 3、近代史学(公元1419世纪)。

3、 近代西方史学又可再分为如下三个发展时期:,导言,(1)文艺复兴与近代西方史学的产生(公元1417世纪) (2)启蒙运动与近代西方史学的确立(17151789年) (3)十九世纪西方史学的科学化与专业化(19世纪) 4、现当代西方新史学(20世纪初今)。现代西方新史学又可分为两个发展时期: (1)新史学的产生(20世纪上半叶) (2)新史学的发展及其完全确立(20世纪后期),导言,三、西方史学史的发展史 对史学进行反思通常是在历史学发展到一定阶段之后才出现的。它通常发生在历史学发展的转折时期。就西方史学史而言,它产生于后期人文主义时代,并在20世纪上半叶形成了一门专门的学科。具体来讲,它的发展

4、历程如下: 后期人文主义时代西方史学史的发生。在这一时期,人文主义学者开始对从史学发展的角度去反思历史学。其中重要的有波旦(15301560)和波彼利尼埃(1599)。,导言,2、18世纪末至19世纪初期西方史学史的初步发展。该时期是历史学步入专业化发展的前夜,也面临着对历史学的学科特性及其体系和方法进行探索。在这一方面,德国的哥丁根学派成就突出。该派的著名历史学家伐赫勒(18121820)写成自十六、十七世纪以来的史学史。 3、19世纪末期至20世纪上半叶西方史学史基本上发展成为一门学科。在该时期,出现了一大批史学史的著作。当然,这些学者并非专门的史学史研究者,而是兼职的。其中较重要的有:,

5、导言,1885年,韦格勒:人文主义以来的德国史学史 1887年,B.拉什:历史批评的发生与发展 1991年,菲特:近代历史编纂学 1913年,里特尔:历史科学的发展 1939年,绍特威尔:史学史导论 1937年(1963年修订):巴恩斯:历史著作史 1942年,J.W.汤普逊:历史著作史,第一讲 古典史学古希腊篇,一、历史学的诞生 1、历史学的诞生 (1)历史学诞生的标志:自从有了人类便有了人类的历史,几乎在同时,人们也开始对自己的历史进行记忆、探询和总结。即是说,历史学是一门源远流长的一门学问。但是要对历史学产生进行探讨,首先就要对历史学的内涵作一大致的界定,也就是说历史学产生的主要标志是什

6、幺?我们认为,历史学的的产生最初是历史编纂的产生,它应具有如下几个条件与内容:,导言,4、20世纪后期史学史获得飞速发展,不仅出现了大批专职的史学史专家,而且了专门的史学史的刊物,有关的著作多如牛毛。具体的可参见布雷萨赫的古代、中世纪和近现代历史编纂学的附录所列举的有关书目。,第一讲 古典史学古希腊篇,A、有了文字及其相应的书写工具。 B、有了历法,即有了一定的纪年方法。 C、历史记载具有: 系统性即对某一局部人类发展过程的叙述有了一定的系统性,即比较详细地叙述事件的原因、经过和结果,而不是几个相互孤立的片段。 求真性即其中所叙述的内容是作者对复杂历史现象作了选择、整理,并初步地作了去粗取精、

7、去伪存真的工作而撰写出来的。 目的性即在研究和编纂过程中带有一定的观点。 D、有了编纂历史的专门人员。,第一讲 古典史学古希腊篇,(2)历史学诞生的过程: A、神话与传说历史学的源头。 首先,从内容上来说,它们讲的是神、神事;其所反映的主题是神创造一切。* 其次,从方式上来说,这些神话传说重要依靠口耳相传的方式而赖以传播并流传下来。* 再次,从思维方式上来说,创造性的想象(形象思维)占主导地位。,第一讲 古典史学古希腊篇,B、大事记、年代记、王表原始粗糙的历史记载。 C、纪事历史学的雏形。纪事是编纂者在上述资料的基础上加工编纂而成。可以说,它是在上述基础上的一种提高。纪事分编年和叙述两种。 D

8、、严格意义上的历史学的产生。 春秋左氏传、历史。,第一讲 古典史学古希腊篇,二、西方史学的诞生 1、具体到西方史学的诞生,它还有自己的特定原因。首先,大殖民造成的城邦革命及其与东西方文明的接触;其次,从神化思维到理性思维的转变;再次,从诗歌体(韵文)到散文体的转变。,第一讲 古典史学古希腊篇,三、西方史学之父希罗多德:社会文化史类型的开创者。 (1)生平及其著述:历史(希腊与波斯之战争) (2)史学特点:首先,确立历史学的特性及其主题,即历史学是一门进行探究的学问,它致力于保存人类的功业,探寻历史的原因;其次,具有理性的批判精神,但仍然保留了散文纪事家的毛病;再次,具有宏观的历史视野;最后,他

9、开创了历史叙述体形式,而且其文笔华丽。 (3)希罗多德的历史命运:西方史学史上的“史学之父”与“谎言之父”之争。,第一讲 古典史学古希腊篇,四、修西底德传统史学范型的创立者 所谓传统史学范型是指:其一,确立了严格的史料批判原则和客观主义的撰史原则;其二,创立政治史之撰述传统。 (1)生平及其著述 伯罗奔尼撒战争史,第一讲 古典史学古希腊篇,(2)史学成就之评价:首先,他制定了科学处理史料的原则,注重第一手资料,强调辨伪和考证;其次,客观主义的撰史原则和精神,在历史写作中做到不偏不倚、公正客观;再次,将人本史观推到顶点,强调人在历史中重要作用,把人性看作是影响历史发展的重要因素;确立政治史之撰述

10、传统,将历史研究的范围局限在政治、军事和外交方面;文笔精练、结构紧凑。 (3)修西底德的历史影响:自古至19世纪,修西底德所创立的史学范型一直作为正统而为史学家所效仿。(4)希罗多德与修西底德之比较,第一讲 古典史学古希腊篇,五、古典时代晚期和希腊化时代的史学 1 色诺芬古希腊第三大史学家 (1)生平及其著述多产作家,传奇经历。 当代史:希腊史 回忆录:远征记、回忆苏格拉底等 历史小说:居鲁士的教育 传记:阿戈西劳斯、海厄隆 政治论文:拉凯第梦人的政治 经济论文:家政论、论雅典的收入 军事、艺术论文:论骑兵指挥官的职责、论骑术、论狩猎,第一讲 古典史学古希腊篇,(2)评价: A、广博有余,专业

11、化不足色诺芬博学多闻。他是苏格拉底的学生,与柏拉图是同学,但是在哲学方面,他却远不及柏拉图;他撰写了大量的史学著作,但是史学方面,他也远不及希罗多德和修西底德。但他却为后人留下了大量的有价值的历史记载。 B、尽管其行文富有文采,但是却没有下力气去搜集资料,也没有对资料进行严格的考证,并且在撰写过程中对事件和人物的评价存有个人偏见,即为尊者讳,为亲者颂。,第一讲 古典史学古希腊篇,希腊化时代史学发展的特点 首先,注重资料的搜集和整理 其次,校勘学的出现 再次,东方民族史学的兴盛 最后,世界史之出现,第二讲 古典史学古罗马篇,一、早期罗马史学(公元前3世纪末前2世纪上半叶)古希腊史学的模仿者 古罗

12、马人对古希腊史学的模仿可谓亦步亦趋。费边皮克托和阿利曼图斯(两人都参加过第二次布匿战争,都写了一部罗马史,自罗马起源至第二次布匿战争)的史学著作标志着罗马史学的诞生。但是他们的著作明显带有模仿希腊史学的痕迹。他们不仅在编纂形式上仿照了希腊史著,而且他们用的语言也是希腊语。,第二讲 古典史学古罗马篇,一、拉丁史学的产生及其早初步发展(共和国时期) 1、拉丁史学的创立者加图。 所谓的拉丁史学是指罗马人开始用本民族的语言拉丁语教学史学著作的写作。拉丁史学的开创者是老加图(前234149年),亦即共和国末期小加图的爷爷。 起源是罗马人用自己本民族的语言和自己的价值观念写出的第一部拉丁史学著作。,第二讲

13、 古典史学古罗马篇,2、内战时期的拉丁史学(公元前133年格拉古兄弟改革公元前30年屋大维当政)内战时期,政局动荡,各色人物纷纷登场,这为历史写作提供了和平时期难以获得的众多题材。因此在该时期的罗马史学界出现了众多的史家和大量的史学著作。 在该时期,传记和回忆录相当盛行,此外当代史和怀古主义的史学著作也时有出现。我们主要介绍内战时期两位杰出的史学家恺撒和撒路斯特。,第二讲 古典史学古罗马篇,(1)撒路斯特(约公元前8634年): A、生平及著述: 柯提林阴谋和朱古达战争 B、史学特点:撒路斯特继承了希腊史学,尤其是修西底德史学的传统。其一,他是拉丁文写作的高手,其文字古朴典雅,行文简洁;其二,

14、集中描述一个事件,舍弃无关紧要的内容,尤其是在其书中有大量演说词;其三,重视历史事实的客观性,在历史写作中不偏袒任何党派。,第二讲 古典史学古罗马篇,(2)恺撒(约公元前10044年): 著名的政治家、军事家和才华横溢的文学家、史学家。他的代表作是高卢战记和内战记。他的高卢战记我后人研究古代日耳曼人的重要资料。同时他的著作因行文朴实,清丽雅致,文字洗练而被看作是拉丁文的典范。尤其是,他的寓褒贬于记事的写作手法反映了他老辣的政治家的独特眼光。,第二讲 古典史学古罗马篇,二、罗马史学的繁荣(元首制时期) 1、李维(公元前59公元17) (1)生平及其著述:自建成以来的罗马史 (2)史学特点: 首先

15、,他善叙事,但却疏于考证。 其次,富有强烈的社会责任感,但缺乏深刻的见解。,第二讲 古典史学古罗马篇,2、塔西佗(56120) (1)生平及其著述: 关于雄辩术的对话 阿古利克拉传 日耳曼尼亚志 编年史和罗马史(此两书所记述的历史是前后相继的,前者记载的是公元14年奥古斯都去世68年的罗马史,而后者所记载的则是公元68年尼禄去世96年多米安世纪),第二讲 古典史学古罗马篇,(2)史学特点: 首先,他歌颂共和,痛恨暴君,反对暴政。 其次,强烈的爱憎情感和客观主义的治史态度。 再次,史学界两种截然相反的评价:系统地歪曲了历史;其史学地位不可动摇。,第二讲 古典史学古罗马篇,四、罗马统治下的希腊史学

16、家 1、波里比阿(公元前201118) (1)生平及其著述:出生于伯罗奔尼撒北部的麦加洛波利斯的显贵家庭。战败后,波里比阿作为同盟的人质被押解到罗马,客居此地达16年。其著述甚多,但流传至今的只有他的残缺不全的通史。原书计40卷,现仅存前5卷及其他各卷的残篇。 (2)史学贡献:A. 初步的世界史观;B.历史思想的深化:循环论与天命观;C.多元的因果决定论;D.系统的史学观及其方法论;F.文笔艰涩,流传不广。,第二讲 古典史学古罗马篇,2、其他希腊史学家: 普鲁塔克:希腊罗马名人传;阿里安:亚历山大远征记、阿庇安:罗马史。这三位希腊史学家都有两个共同的特点:(1)他们都产生于希腊,但成年后都入仕罗马,因此他们的思想已完全为罗马人所浸染;(2)他们在史学思想

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