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1、2019届高三年级下学期期初考试语文试题1、 语言文字运用（12分）1. 阅读下文，选出横线内依序最适合填入的词语，正确的选项是（）（3分）传说的生长，就同滚雪球一样，越滚越大；最初只有一个简单的故事作个中心的“母 题 ”（Mo-tif ），你添一枝，他添一叶，便像个样子了。后来经过众口的， 经过平话家的，经过戏曲家的结构，经过小说家的，这个故事便一天一 天的改变面目：内容更丰富了，情节更精细圆满了，曲折更多了，人物更有生气了。（胡适文存三侠五义序）A.传说敷演剪裁修饰B.宣扬扮演推敲润色C.阐发排演增删归纳D.传播演义虚拟节制2在下面的一段文字横线处，填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）
2、群星之所以璀璨，是因为周围有数不清的热粒子滋养它们。 。而在另一些时代和国土巨人之所以诞生并顽强成活由于环境险恶，即使播下了龙种，收获的也是跳蚤也很快被迅速赶来的尘霾所吞，仿佛群蝇强暴一滴蜜是因为有充分的厚土、养分和地下水偶有星子闪烁ABCD3.清代四库全书分古书为经史子集四部，下列叙述正确的选项是（）（3分）A.道德经为道家最重要的经典，可在经部查阅。B.左传以鲁史为中心编年纪事，故列于史部。C. 屈原作品收录于楚辞，故离骚需查集部。D.孟子为先秦诸子之一，故孟子一书列于子部。4.使用“题辞”,必须考量相应的社交场合。如,适用于新婚,以表达道贺之意；，适用于长辈寿庆,以表达庆贺之意；适用于教
3、育机构开办,以表达祝贺之意。上文、中,依序填入最为得体的选项是（）（3分）A.五世其昌齿德俱尊启迪有方B.宜尔室家椿萱并茂杏林春暖C.珠联璧合福寿全归英才渊薮D.琴瑟重调松鹤延龄时雨春风二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成58题。刘敞，字原父，临江新喻人。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，以亲嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？”译相顾骇愧曰：“实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，
4、契丹不能识，问敞。敞曰：“此所谓驳也。”为说其音声形状，且诵山海经管子书晓之，契丹益叹服。使还，求知扬州。扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致益牢。将论囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。敞以识论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，
5、至于四五，卒之付御史决。敞侍英宗讲读，每指事据经，因以讽谏。时两宫方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进读史记，至尧授舜以天下，拱而言曰：“舜至侧微也，尧禅之以位，天地享之，百姓戴之，非有他道，惟孝友之德，光于上下耳。”帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。积苦眩瞀，屡予告。帝固重其才，每燕见他学士，必问敞安否；帝食新橙，命赐之。疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。 （选自宋史刘敞传，有删节）【注】潴：蓄积。傅致：罗织。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A将论囚 论：讨论B持府县短长 持：挟制C卒之付御史决决：判决 D每燕见他
6、学士燕见：帝王闲暇时召见臣子6 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A雷塘曾被官府征作其它用途，刘敞经过努力，将它归还给百姓，B刘敞曾经在扬州和永兴军等处任职，为当地做了不少实事。C范伟多次犯法，在刘敞的审理下伏罪，但刘敞被召还之后，他马上翻供。D当皇帝不听其他大臣进谏时，刘敞犯颜直谏，用一身正气折服了皇帝。7将文中划线的句子翻译为现代汉语。（10分）自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此？（4分） 甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。（3分） 非有他道，惟孝友之德，光于上下耳。（3分） 8.契丹人为什么对刘敞表示叹服？请结合具体事例加以说明。（4分）
7、 三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首元曲，完成910题。太常引（元）陈孚短衣孤剑客乾坤。奈无策，报亲恩。三载隔晨昏。更疏雨、寒灯断魂。赤城霞外，西风鹤发，犹想倚柴门。蒲醑谩盈尊。倩谁写、青衫泪痕？注：本曲作于母亲生日之时。赤城：山名，在天台县北，常以此指诗诗人所在家乡台州。蒲醑：用蒲草炮制的酒。谩：徒然。9.简析“赤城霞外，西风鹤发，犹想倚柴门”的表达效果。（5分） 10.请结合全曲简要概括“青衫泪痕”的原因。（6分） 四、名句名篇默写（8分）11补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）胶鬲举于鱼盐之中，孙叔敖举于海。（孟子），云归而岩穴暝。（醉翁亭记），横槊赋诗，固一世之雄也。（赤壁赋），
8、肇锡余以嘉名。（离骚）鼎铛玉石，金块珠砾，。（阿房宫赋），秋月春风等闲度。（琵琶行）凭君莫话封侯事，。（己亥岁二首曹松）不失其所者久，。（道德经）五、文学类文本阅读（15分）阅读下面的作品，完成1214题。 太阳老人少女【苏联】瓦西里舒克申白天像是烧着明晃晃的大火。土地是灼热的，树木也是灼热的。草都干枯了，踩上去沙沙作响。到傍晚才有了凉意。这时候，一位年迈的老人出现在湍急的卡图尼河的岸边。他总是在老地方坐下在那棵长在水中的盘根错节的老树旁；然后就向太阳凝望。太阳正落到山后去。傍晚时的太阳看上去又大，又红。老人一动也不动地坐着，双手放在膝上这是一双深褐色、干枯的手，手上的皱纹多得惊人。他脸上也刻
9、满了皱纹，湿润的眼睛黯然无光。他的颈项很细，头也小，但盖满了白发。蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨。有一天，老人正这样坐着的时候，听到背后有人说话：“您好，老爷爷!”老人点了点头。一个少女在他身旁坐下，她手里提着一只扁平的小箱子。“我给您画一张像，可以吗？”少女问。老人沉默了片刻。他望着太阳，眨动着微微发红的眼睑，那上面已经没有睫毛了。“我如今可不好看了。”他说。“为什么？”少女有些茫然地说，“不，您很美，老爷爷。”“而且还有病。”少女对老人看了很久。然后，她用自己柔软的手抚摸着老人那只酱色的干枯的手说“您很美，老爷爷。真的。”老人淡淡地笑了笑。“既然这样，那你就画吧!”少女打开了箱子。老人
10、一直望着太阳。少女画着，她从侧面仔细端详老人的面容。“多好的太阳啊!”老人低声地赞叹说。“怎么好？”少女不懂。“它多大啊!”“你看那河水，多好看对面岸边的”太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶，便开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去。后来，太阳完全隐藏到山脊后面了。一束鲜艳的金光，投在淡绿的天幕上。“太阳落下去了。”老人叹息说。少女把画纸叠好，放进箱子。他们就这样静坐了一会儿，谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音。“您明天到这里来吗，老爷爷？”她问老人。“来。”他答应道。少女站起身，到村里去了。老人又坐了一会儿，也走了。他回到家里，在炉子旁边他那个小角落里坐下。他默默无言地坐着。儿子下工回来时总是疲惫不堪，
11、百事都不顺心的样子，儿媳妇也总是带着气。孙子都已长大，进城去了。家里没有他们冷清得很。大家坐下来吃晚饭。他们给老人把面包捏碎，和到牛奶里。他挨在桌子边喝着，小心翼翼地不让勺子碰到盘子，生怕弄得太响。大家都不说话。第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。少女匆忙地画着，老人一面望着太阳，一面说：“以前我当木工，活儿总是挺多。几个儿子也都是木匠。打仗的时候死了四个，剩下两个。现在我跟一个儿子过，他叫斯捷潘。万卡在城里住，是一个工地上的主任。他有信来，说生活不错。他们来这里做过客。我有许多孙子，他们都喜欢我，现在都分散在各个城市里”少女在画老人的双手，她画了又涂，涂了又画，心情很急迫，
12、也很激动。“生活很艰难吧？”她问道，好像没听见老人的话。“什么？艰难？”老人很惊讶，“我活得挺好呀!”现在轮到少女惊讶了，为老人的安详和平静。太阳又落到山后去了。天边又悄悄燃起红霞。“明天是阴雨天。”老人说。少女看了看明朗的天空，“为什么？”“我浑身酸疼。”“你明天来吗，老爷爷？”“不知道，”老人没有立刻回答，“不知怎么回事，浑身都疼。”老人站起身，沿着小路上坡了。少女望着他的背影，一直等他折进小巷。他走得很慢，低头看着脚下的路。少女忽然产生一个奇怪的猜想：她仿佛觉得老人是个盲人。第二天老人没到河岸边来。少女独自坐着，想念着老人。他的一生是那样简单，那样平常，而其中又含有某种不简单、不平常的东
13、西。“太阳是平平常常地升起，平平常常地落下，”少女想道，“但难道这是平平常常吗？”于是她长久地审视着自己的画，忧伤起来。老人第三天、第四天都没有来。少女于是去寻找他的家。她找到了。院子里一个身材高大、年近五十的男人正在台子上刨松木板。“请问，有位老爷爷是住在这里”男人仔细而又有点奇怪地打量她。“原来在，”男人说，“我这不正在给他做棺材嘛。”少女惊愕地张开了嘴。男人又低下头来刨木板。“请问，他是盲人吗？”少女沉默了许久说。“是瞎子。”“瞎了很久吗？”“十年了。怎么？”“没什么”少女走出院子，她靠着篱笆哭了。不过，又觉得自己好像在不知不觉中长大了。12.在小说中，多次出现的“太阳”对刻画人物形象有哪些作用？请简要分析。（5分） 13小说中对老人家庭生活的叙写是否多余？为什么？（4分） 14.请结合全文，探究这篇小说的丰富的意蕴。（6分） 六、论述类文本阅读（12分）阅读下面的作品，完成1517题。明代花鸟画明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的
