江西省铅山县私立致远中学2017届高三上学期第三周周测物理试题(附答案)$715301

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1、韩老师编辑致远中学2016-2017学年度上学期高三第三周物理周测试卷一、选择题(24分)1我校的田径运动会将在本月13日开始进行,4100m接力跑是最具有看点的比赛。而接棒是比赛的重中之重。甲、乙两个同学在直跑道上练习4100m接力跑,如右图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动。现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,则下述正确的有:A乙接棒时在接力区需奔出8m的距离B乙接棒时在接力区需奔出16m的距离C乙应在距离甲16m时起跑D乙应在距离甲24m时起跑2如图5-7

2、-10所示,光滑杆偏离竖直方向的夹角为,杆以O为支点绕竖直线旋转.质量为m的小环套在杆上可沿杆滑动,当杆的角速度为1时,小环旋转平面在A处;当杆角速度为2时,小环旋转平面在B处,设环在A、B两处对杆的压力分别为N1、N2.则有()图5-7-10A.N1N2B.N1=N2C.123关于摩擦力,下列说法正确的是:A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的C.静摩擦力一定是阻力D.在压力一定的条件下,静摩擦力大小是可以变化的,但有一个限度4在玉树地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如题图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将

3、汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120,则下列判断正确的是A此时两臂受到的压力大小均为5.0104NB此时千斤顶对汽车的支持力为2.0105NC若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将增大D若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将减小5沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是 ( )A物体运动的速度一定增大B物体运动的速度一定减小C物体运动速度的变化率一定减小D物体运动的路程一定增大6如图所示,螺旋形光滑轨道竖直放置,P、为对应的轨道最高点,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P,则下列

4、说法中正确的是()A轨道对小球不做功,小球通过P点的角速度小于通过Q点的角速度B轨道对小球做正功,小球通过P点的线速度大于通过Q点的线速度C小球通过P点时的向心加速度大于通过Q点时的向心加速度D小球通过P点时对轨道的压力大于通过Q点时对轨道的压力评卷人得分二、多选题(16分)7一物块沿倾角为的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如图所示;当物块的初速度为v/2时,上升的最大高度记为h重力加速度大小为g。则物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为A.tanB.C.h=H/2D.h=H/48如图所示,光滑斜面AE被分为四个相等的部分,一物体从A点由静止释放,它沿斜面向下做匀加速运动,

5、依次通过B、C、D点,最后到达底端E点。下列说法正确的是( )A物体通过各点的瞬时速度之比为vBvCvDvE12B物体通过每一部分时,其速度增量vBvAvCvBvDvCvEvDC物体由A点到各点所经历的时间之比为tBtCtDtE12D下滑全程的平均速度vB9如图所示的水平匀强电场中,将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置,释放后,MN保持静止,不计重力,则AM的带电量比N大BM带负电荷,N带正电荷C静止时M受到的合力比N大D移动过程中匀强电场对M做负功10A、B两质点向同一方向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动,t=0时,它们位于同一位置,则当它们再

6、次位于同一位置时的速度vA、vB的关系为 评卷人得分三、填空题(20)11在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则(1)小球平抛的初速度的计算式为V0=_(用L、g表示),其值是_(2)小球经过b速度的计算式为Vb=_(用L、g表示),其值是_(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为:x_cm y_cm12如图所示,一个半径为R质量为M的半圆形光滑小碗,在它的边上1/4圆弧处让一质量为m的小滑块自由滑下,碗下是一台秤,当滑块在运动时,台秤的最大读数是 。13伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推

7、理(包括数学推演)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端伽利略在研究运动和力的关系时,发明了用实验来研究物理问题的方法,而且还为物理学引入了理想实验的研究方法以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序:a减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;b取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;c如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;d继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动按程序的先后排列应为: 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微

8、元法和科学假说法、建立物理模型法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式v=,当t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法评卷人得分四、计算题(32)在水平地面上,有一小球A从某点以初速度vA0=8m/s向右匀

9、加速直线运动同时,在A球的正上方高h=20m处,另一小球B以水平速度vB=10m/s向右抛出,球B落地时刚好砸在小球A上,不计空气阻力,g取10m/s2,求:14两小球相碰时,A球速度的大小?15球A加速度的大小?16(8分)如图所示,在倾角为的光滑斜面顶端有一个小物体A自静止开始下滑,同时另一个小物体B自静止开始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面运动,A滑下后沿斜面底部光滑小圆弧平稳进入水平面,且匀速向B追去,为使A能追上B,B的加速度的最大值为多大?已知小物体在光滑斜面上下滑的加速度为gsin17(17分)在工厂的流水线上安装有传送带,用传送带传送工件,可大大提高工作效率如题图所示

10、,传送带与水平面夹角为,其上、下两端点A、B间的距离是3.84m传送带在电动机的带动下,以4.0m/s顺时针匀速运转现将质量为10kg的工件(可视为质点)轻放于传送带的A点,已知工件与传送带间的动摩擦因数为,则在传送带将工件从A点传送到B点过程中,;求:(1)物体放上传送带时的加速度大小?(2)当物体与传送带等速时,传送带立即以8m/s2加速度顺时针匀减速运转,此时物体的摩擦力大小?工件从A点传送到B点的时间?(3)若传送带因故障被卡住,要使静止工件以(1)问的加速度从A点运动到B点,则需对工件提供的最小拉力为多少?参考答案【答案】BD【解析】试题分析:根据速度位移公式得,联立两式解得,即乙接

11、棒时在接力区需奔出的距离,故A错误,B正确;根据位移关系有:,又,解得,故C错误,D正确。考点:匀变速直线运动【名师点睛】解决本题的关键理清运动员的运动规律,抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,对于CD选项,运用平均速度推论求解比较简捷。2BC 【解析】小环无论在A处还是B处,所受的重力都相同,所受的支持力的方向也都相同,而重力和支持力的合力方向都是水平指向圆心,由力的合成的平行四边形定则可知,支持力,所以两种情况下向心力也相同,由可知,.3D【解析】试题分析:两物体的接触面粗糙、物体间存在压力、物体间有相对运动或相对运动趋势时,物体间存在摩擦力;如果两物体相对静止,则物体间的摩擦力为静摩擦

12、力,静止在桌面上的书,书与桌面间没有静摩擦力的作用,A错误;如汽车启动过程中,相对车厢静止的木箱与汽车间的摩擦力是静摩擦力,是动力,BC错误;在压力一定的条件下,静摩擦力有一最大值,D正确。考点:本题考查摩擦力 【答案】D【解析】试题分析:将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等,即,由,得:,故选项A、B错误;继续摇动把手,两臂靠拢,夹角减小,由分析可知,不变,当减小时,增大,减小,故C错误,D正确。考点:力的合成【名师点睛】将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力,根据对称性可知,两臂受到的压力大小相等根据几何知识求解两臂受到的压力大小,继续摇动把手

13、,两臂靠拢,夹角减小,由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化。【答案】CD【解析】试题分析:做直线运动的物体,若加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,若加速度方向与速度方向相反,加速度减小,速度减小,故A、B错误;加速度等于速度的变化率,加速度逐渐减小,则物体运动的速度变化率一定减小,故C正确;路程等于物体运动轨迹的长度,只要物体运动,路程一定增大故D正确。考点:加速度【名师点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,加速度等于物体速度的变化率,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动。6A【解析】略7【解析】试题分析: 物体沿斜面上滑时受到重力,

14、支持力和摩擦力,根据动能定理解得:,所以A错误,B正确;根据运动学公式,联立得考点:本题考查力和运动的关系以及动能定理。8ACD【解析】物体做初速度为零的匀加速直线运动。由v22ax得v,A正确;同时vBvAvB,vCvB(1)vB,vDvC()vB,vEvD(2)vB,B错误;又由vat知tBtCtDtEvBvCvDvE,C正确;因tBtE12,即tABtBE,vB为AE段的中间时刻的速度,故vB,D正确。9BD【解析】释放后,MN保持静止,它们均受到水平匀强电场的电场力qE和相互之间的库仑力F作用,因此有qEF,两者方向相反,其合力为0,故选项C错误;由牛顿第三定律可知,MN间相互作用的库仑力F,一定大小相等、方向相反,所以它们受到的水平匀强电场的电场力qE也一定大小相等、方向相反,所以两带电小球必带异种电荷,电量相等,故选项A错误;两小球带异种电荷,相互间的库仑力为引力,由图中位置关系可知,小球M受到的水平匀强电场的电场力方向向左,与电场方向相反,所以带负电,小球N受到的水平匀强电场的电场力方向向右,与电场方向相同,所以带正电,故选项B正确;由图示可知,小球M移动方向与水平匀强电场的电场力方向成钝角,所以匀强电场对M做负功,故选项D正确。【考点定位】电荷间相互作用

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