运城市盐湖区2018-2019学年七年级下期末精选数学试卷((有答案))

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1、.山西省运城市盐湖区2018-2019学年下学期期末考试七年级数学试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每个小题3分,共30分)1下列运算正确的是( )Aa3+a2=a5Ba3a2=aCa3a2=a5D(a3)2=a5【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、积的乘方法则计算,判断即可【解答】解:a3和a2不是同类项,不能合并,A错误;a3和a2不是同类项,不能合并,B错误;a3a2=a5,C正确;(a3)2=a6,D错误,故选:C【点评】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方,掌握相关的运算法则是解题的关键2已知等腰三角形的一个角是100,则它的顶角

2、是( )A40B60C80D100【分析】等腰三角形一内角为100,没说明是顶角还是底角,所以要分两种情况讨论求解【解答】解:(1)当100角为顶角时,其顶角为100;(2)当100为底角时,1002180,不能构成三角形故它的顶角是100故选:D【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;涉及到等腰三角形的角的计算,若没有明确哪个是底角哪个是顶角时,要分情况进行讨论3如图,计划把河水l引到水池A中,先作ABl,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是( )A两点之间线段最短B垂线段最短C过一点只能作一条直线D平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【专题

3、】线段、角、相交线与平行线【分析】根据垂线段最短,可得答案【解答】解:计划把河水l引到水池A中,先作ABl,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是垂线段最短,故选:B【点评】本题考查了垂线段的性质,利用了垂线段的性质4如果(x2)(x+3)=x2+px+q,那么p、q的值为( )Ap=5,q=6Bp=1,q=6Cp=1,q=6Dp=5,q=6【专题】计算题【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出p与q的值即可【解答】解:(x-2)(x+3)=x2+x-6=x2+px+q,p=1,q=-6,故选:B【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌

4、握运算法则是解本题的关键5下列四个图形中,不能推出2与1相等的是( )ABCD【分析】根据平行线的性质以及对顶角相等的性质进行判断【解答】解:A、1和2互为对顶角,1=2,故本选项错误;B、ab,1+2=180(两直线平行,同旁内角互补),不能判断1=2,故本选项正确; C、ab,1=2(两直线平行,内错角相等),故本选项错误;D、如图,ab,1=3(两直线平行,同位角相等),2=3(对顶角相等),1=2,故本选项错误;故选:B【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补6下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( )A(a

5、+b)(ab)B(x+2)(2+x)C(+y)(y)D(x2)(x+1)【专题】常规题型【分析】根据平方差公式即可求出答案【解答】解:(A)原式=-(a-b)(a-b)=-(a-b)2,故A不能用平方差公式;(B)原式=(x+2)2,故B不能用平方差公式;(D)原式=x2-x+1,故D不能用平方差公式;故选:C【点评】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型7上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑到学

6、校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是( )ABCD【分析】根据题意出教室,离门口近,返回教室离门口远,在教室内距离不变,速快跑距离变化快,可得答案【解答】解:根据题意得,函数图象是距离先变短,再变长,在教室内没变化,最后迅速变短,B符合题意;故选:B【点评】本题考查了函数图象,根据距离的变化描述函数是解题关键8如图,已知ABC=BAD下列条件中,不能作为判定ABCBAD的条件的是( )AC=DBBAC=ABDCB C=ADDA C=BD【专题】几何图形【分析】已有条件ABC=BAD再有公共边AB=AB,然后结合所给选项分别进行分析即可【解答】解:A、添加C=D时,

7、可利用AAS判定ABCBAD,故此选项不符合题意;B、添加BAC=ABD,根据ASA判定ABCBAD,故此选项不符合题意;C、添加AB=DC,根据SAS能判定ABCBAD,故此选项不符合题意;D、添加AC=DB,不能判定ABCBAD,故此选项符合题意;故选:D【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角9计算(x2)x=1,则x的值是( )A3B1C0D3或0【专题】常规题型【分析】直接利用零指数幂的性质以及有

8、理数的乘方运算法则化简得出答案【解答】解:(x-2)x=1,当x-2=1时,得x=3,原式可以化简为:13=1,当次数x=0时,原式可化简为(-2)0=1,当底数为-1时,次数为1,得幂为-1,故舍去故选:D【点评】此题主要考查了零指数幂的性质和有理数的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键10某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知ABCD,BAE=87,DCE=121,则E的度数是( )A28B34C46D56【专题】线段、角、相交线与平行线【分析】延长DC交AE于F,依据ABCD,BAE=87,可得CFE=87,再根据三角形外角性质,即可得到E=DC

9、E-CFE【解答】解:如图,延长DC交AE于F,ABCD,BAE=87,CFE=87,又DCE=121,E=DCE-CFE=121-87=34,故选:B【点评】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等二、填空题(每题3分,共15分)11如图,要使ADBF,则需要添加的条件是 (写一个即可)【专题】线段、角、相交线与平行线【分析】依据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,即可得到添加的条件【解答】解:当A=EBC(或D=DCF或A+ABC=180或D+BCD=180)时,ADBF,故答案为:A=EBC(答案不唯一)【点评】本题主

10、要考查了平行线的判定,解题时注意:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行12某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为4米,水位以每小时0.2米的速度匀速上涨,则水库的水位y(米)与上涨时间x(小时)(0x5)之间的函数表达式为 【专题】函数及其图象【分析】根据高度等于速度乘以时间列出关系式解答即可【解答】解:根据题意可得:y=4+0.2x(0x5),故答案为:y=4+0.2x【点评】此题考查函数关系式,关键是根据题中水位以每小时0.2米的速度匀速上升列出关系式13两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB

11、=CB,晓明同学在探究筝形的性质时,得到如下结论:ABDCBD;AO=COAC;ACBD;其中,正确的结论有 个【专题】三角形【分析】先证明ABD与CBD全等,再证明AOD与COD全等即可判断【解答】解:在ABD与CBD中,ACDB,故正确故答案是:3【点评】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SSS证明ABD与CBD全等和利用SAS证明AOD与COD全等14在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为 【分析】根据白球个数除以小球总数进而得出得到白球的概率,进而得出答案【解答】解:在一个不透明的盒子中装

12、有8个白球,设黄球有x个,根据题意得出:解得:x=4故答案为:4【点评】此题主要考查了概率公式的应用,熟练利用概率公式是解题关键15如图,ABC中,AB的垂直平分线交BC于点D,AC的垂直平分线交BC于点E,若DAE=28,则BAC= 【专题】三角形【分析】想办法求出B+C的度数即可解决问题;【解答】解:AB的垂直平分线交BC于点D,AC的垂直平分线交BC于点E,DA=DB,EA=EC,B=DAB,C=EACMB+C+BAC=180,DAE=28,2B+2C+DAE=180,B+C=76,BAC=180-76=104故答案为104【点评】本题考查线段的垂直平分线的性质、三角形的内角和定理等知识

13、,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型 三、解答题(共75分)16(16分)(1)计算:20+41()2(2)2016201820172(3)(a+3)(a1)a(a2)(4)(a+2b)2(a+2b)(a2b)4b【专题】常规题型【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案;(2)直接利用平方差公式计算得出答案;(3)直接利用多项式乘以多项式运算法则计算得出答案;(4)直接利用乘法公式计算,再利用整式的除法运算法则计算得出答案16解:(1)20+41()2=1+4=1+1=0;(2)2016201820172=(20171)(2017+1)20172=20172120172=1;(3)(a+3)(a1)a(a2)=a2+2a3a2+2a=4a3;(4)(a+2b)2(a+2b)(a2b)4b=(a2+4ab+4b2a2+4b2)4b=(4ab+8b2)4b=a+2b【点评】此题主要考查了实数运算以及整式的混合运算,正确应用乘法公式是解题关键17(7分)先化简,再求值:a(a3b)+(a+b)2a(ab),其中a=1,b=【专题】计算题;整式【分析】先利用单项式乘多项式法则和完全平方公式去括号,再合并同类项即可化简原式,把a、b的值代入计算可得【解答】解:原式=a23ab+a2+2ab+b2a2+ab

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