四年级(上)数学思维训练(三、错中求解)

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1、四年级(上)数学思维训练(三、错中求解)班级( ) 姓名( ) 学号( )例1、小明在做一道加法时,把一个加数个位的2看作了4,另一个加数个位上的7看作9,结果计算的和为25,正确的和为多少?1、小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的5错看成2,另一个加数个位上的4错看成1,结果计算的和为241,正确的和是多少?2、小华在计算两个数相加时,把第1个加数百位上的7错写成1,把第2个加数十位上的6错写成9,这样算得的和是443,正确的和应是多少?3、小磊在计算一道加法算术题时,把一个加数的个位与十位写颠倒了,写成了74,又把另一个加数的末尾0写成9,这样得到的和是163。正确的和是多少?例2、小

2、明在做一道减法算术题时,把被减数个位上的5写成9,把减数十位上的0写成4,这样算得的差是168,正确的差是多少?练习1、小明做题时,由于粗心把被减数个位上的8写成了3,把十位上的0写成了6,这样算得的差是299,正确的差是多少?2、李伟做一道减法题,把被减数十位上的9当作6,把减数个位上的3当成5,结果是257,正确答案应该是多少?3、小彬做一道减法题,把减数十位上的8写作4,把被减数百位上的3写成8,这样算差是806,正确差应该是多少?例3、一位同学做两位数乘两位数的乘法时,把一个因数的个位数1写成了7,结果是405,这道题正确的积是315,这两个因数各是多少?练习1、冰冰在计算两位数乘两位

3、数时,把一个乘数的十位数5错写成了3,结果得432,实际应为672,这两个乘数各是多少?2、冬冬和亮亮做同一道乘法试题,冬冬误将被乘数增加14,计算的积增加了84,亮亮误将乘数增加了14,计算的积增加了210,那么正确的积是多少?3、两个数相乘,如果一个乘数增加4,另一个乘数不变,那么积增加28,如果一个乘数不变,另一个乘数减少6,那么积减少138。原来的积是多少?例4、小星在计算有余数的除法时,把被除数209错写成245,这样的商比原来大了3,而余数正好相同,请你算出这道题的除数和余数各是多少?练习1、小军在计算有余数的除法时,把被除数173错写成137,结果商减少了6,而余数正好相同。求这

4、道除法算式的除数和余数?2、小阳在计算有余数的除法时,把被除数574错写成745,这样的商比原来多了10,而余数比原来少9,求这道除法算式的除数和余数。3、小欣在计算有余数的除法时,把被除数543错写成580,这样商比原来少3,余数比原来多1,求这道除法算式的除数和余数。综合训练:1、一个数乘3,小华把乘号当成了加号,得到的结果是30,正确的积是多少?2、一个数除以9,小红在计算时把除号看成了减号,得到的结果是54,正确的商是多少?3、小豪在计算2520时,误将题目抄成2520,结果是80。如果不发生差错,那么正确的计算结果是多少?4、小马虎在做一道加法题时,把一个加数百位的9错看成4,另一个

5、加数十位上的3错看成8,结果计算的和为1208,正确的和是多少?5、小军做一道减法题,把被减数个位上的3当作5,把减数十位上的9当成6,结果是157,正确的差应该是多少?6、小明在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数6错写成了8,结果得850,实际应为650,这两个因数各是多少?7、小菲在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商减少了3,而余数正好相同。求这道除法算式的除数和余数。8、小林在计算有余数的除法时,把被除数310错写成133,结果商减少了5,而余数多了3。求这道除法算式的除数和余数。9、方方和圆圆做一道乘法试题,方方误将一个因数增加14,计算的积增加了84,圆圆误将另一个数增加14,积增加了168。那么正确的积应是多少?10、两个数的和是86,小红在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出来的和是59,这两个加数各是多少?11、有一个三位数,它的个位数字是3,如果把3移到百位,其余两位依次改变,所得的新数与原数大171。求原来的三位数。

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