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1、第二次调研试卷思品参考答案一、比较与选择题（共20分）单项选择（4 小题，每题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1C 2B 3C 4B多项选择（4 小题，每题 3 分，共 12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分）5ABCD 6AD 7ACD 8BC二、辨别与分析题（10分）9劳动是每个人生存的第一需要，是人实现自我发展的唯一手段。形成良好的劳动习惯，有利于培养个人的责任感
2、和自立能力，从而促进自身的成长和发展，因此劳动成就出彩人生。（2分）劳动模范彰显了艰苦奋斗、开拓创新、精益求精等精神品质，的确能够提升人生价值，引领社会风潮，促进社会的发展和进步。但是，除劳模之外的普通劳动者在平凡岗位上也能彰显自身价值。（3分）社会生活是一个整体，各行各业的人所从事的正当工作，对整个社会来说都是不可缺少的。所以，劳动没有高低贵贱之分，而只有分工的不同。（2 分）每一种平凡劳动都具有其特定的工作方式和特点，所以有其独特的社会价值。每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起积极的推动作用。所以我们要平等看待不同职业，尊重不同职业的劳动成果。（3 分）三、观察与思考（2小题，每题
3、 10 分，共 20分）10.（1）有利于提升河南形象，营造良好的舆论氛围，助力中原崛起；有利于传播正能量，号召越来越多的人传承中华民族传统美德；有利于践行社会主义核心价值观，形成温馨和谐的社会风气；有利于化解网络戾气，挤压网络负面舆论空间等。（2）善于发现身边的好人好事，并积极学习宣传，传递正能量；当他人身处困境时，积极伸出援手，给予他人力所能及的帮助；讲文明、习礼仪，以实际行动呈现正能量的道德风貌；热心公益、服务社会，积极参加各种公益活动，承担对社会的责任等。11（1）文化类节目本身的深厚积淀和精彩表现；电视观众日益提高的文化需求等；博大精深、源远流长的中华传统文化本身具备的独特魅力；国家
4、持续深入开展精神文明建设所取得的成就。（2）公民要辨别并抵制落后文化，积极参与形式多样的精神文明创建活动；国家要重视文化建设，如政策扶持文化产业的发展；政府要加强文化领域的基础设施建设，如多建图书馆等；媒体多宣传优秀文化，比如拍摄文化专题纪录片等言之有理均可。四、活动与探索（2小题，每题 10 分，共 20分）12（1）农业优势，我省作为重要的粮食基地，具有扎实的农业基础；文化优势，我省历史悠久，文化底蕴深厚；区位优势，我省地处中原，四通八达；交通优势，我省是重要的铁路公路和航空枢纽；人文优势，我省精神文明建设成就显著，我省人民的思想道德修养较高等。（2）讲文明，懂礼仪，以自身行动维护河南人良好形象；努力学习，打下扎实基本功，为日后建设家乡奠定知识基础；培养自身的创新能力，比如一题多解发散思维；主动了解外来文化，开阔眼界，把自己培养成为具有全球意识和开放胸怀的河南人等言之有理均可。13.（1）红楼梦、水浒传、三国演义、西游记、朝花夕拾、骆驼祥子、鲁兵逊漂流记、格列夫游记、童年、城南旧事、海底两万里等（小说或者散文集均可，要求正面积极，适合初中学生阅读）（2）阅读让我增长见识,开阔眼界，丰富知识；阅读提高了我的阅读能力和写作水平；阅读启发我思考，提高了独立思考问题的能力；阅读让我安静沉着，缓解了学习压力，也减少了焦虑和不安；阅读让我受到人格熏陶，提升了道德境界等言之有理均可。6
