重庆市14—15学年上学期五年级语文(西师大版)第四单元14弹琴姑娘 每日一练(二)(附答案)$577106

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1、小学五年级语文(上)四单元每日一练(二)一、有感情地朗读课文,背诵14课第2、6自然段。二、听写14课生字 词。 三、读拼音,写词语。 x l to q zh li qn pi zhng qun qun j jn mi qi r b sh四、形近字组词。淅( ) 淘( ) 拳( ) 锲( ) 俊( )晰( ) 陶( ) 券( ) 契( ) 峻( )五、写出下列词语的反义词。活泼( ) 熟悉( ) 赞美( ) 轻松( )六、写出下列词语的近义词。钦佩( ) 疑惑( ) 淘气( ) 轻松( )七、选词填空。疑惑 迟疑 怀疑1、在关键时刻,他反而( )不前。2、我不禁( )了,这琴声是那样的优美、轻

2、松,有甜味儿,却又是那样的亲切、熟悉,如逢故友;“难道弹琴的就是她?”3、作者开始( )挑山工是不是走了近路。八、按课文内容填空。1、只要琴声一响,雨点就 起来, 地洒在树叶上,洒在 ,洒在 ,也洒到人家关着的玻璃窗上2、 的星孩子们, 地 , 那个弹琴的人。可是像 、 的琴声,却一直从那窗口里传出来。九、阅读短文,回答问题。徐霞客登山 徐霞客是明代著名旅行家。他风餐露宿,历尽艰难,踏遍了祖国的山山水水。 一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的著名险峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。 走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说

3、:“我还好,咱们慢慢走吧!” 又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!” 好容易爬到了离山顶不远的地方,朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。 “我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说:“我们慢慢走,一定可以走上去!”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点都不叫苦

4、呢?”徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。”1、按意思写出文中的成语。(1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。( )(2)累得大口大口地喘气。 ( )(3)形容非常疲劳,一点力气也没有了。 ( )2本文赞扬了徐霞客 ( )A、不畏艰险,勇于攀登的精神。B关心别人,乐于助人的精神。C、热爱祖国大好河山的精神。3、在登山途中,徐霞客帮助他的朋友克服了哪三个困难?(1) (2) (3) 4、读了短文,你有什么体会? 附参考答案一、二(略)三、读拼音,写词语。淅沥,淘气,滞留,钦佩,证券,俊美,锲而不舍。三、形近字组词。淅沥,清晰,淘气,陶瓷,铁拳,证券,锲而不舍,契约,俊美,险峻。五、写反义词。拘谨,陌生,批评,紧张。六、写近义词。敬佩,怀疑,调皮,轻快。七、选词填空。1、迟疑,2、疑惑,3、怀疑;八、按课文内容填空。1、轻松活泼, 轻轻细细,马路, 2、顽皮的,一刻不停,眨着眼睛,夜莺般、流水般。九、阅读。1、风餐露宿,气喘吁吁,筋疲力尽。 2、A。 3、鼓励朋友登山,帮朋友背包袱,把自己的鞋给朋友穿。 4、在困难面前不能低头,要坚持,只要下决心战胜困难,坚持,再坚持,就能克服困难。

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