四年级上册语文单元测试-第五单元2人教新课标(附答案)$736208

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1、第五单元测试卷2一、 积累与运用。1、看拼音写字词(6分) Pn xun tn bng jin zh ( ) ( ) ( )chng lng d n gng din( ) ( ) ( )2、下面的多音字组词(6分) zh( ) png( ) pin( ) 扎 屏 便 z ( ) bng( ) bin( )3、 把下面的词语补充完整。(6分)眉开( )( ) 表里( )( ) ( )( )不绝( )( )奈何 ( )在眉( ) 奇( )异()4、照样子,写句子。(4分)例:我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。我忘不了爸爸的目光。海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。

2、例:在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木,我不相信。 我不相信在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木。英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行,我们永远不会忘记。 5、 我会填(8分)一径竹阴云满地, 。四面荷花三面柳, ,近水遥山皆有情。 ,烟淡烟浓远近秋。二、 阅读(40分)(一)、颐和园(15分)进了顾和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约

3、可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。从万寿山下来,就是昆明湖。1、从划“ ”的句子中,我知道这篇课文是按( )的顺序写的。先写进了颐和园的大门,来到( )看到的景物;又写来到( ),看到的楼台亭阁;再写登上( ),站在( )看到的湖光山色;最后写在( )看到的石桥、小岛和十七孔桥。(6分)2、葱郁的“郁”字,音序是( ),部首是( ),除部首外查( )画。在字典里有3种意思,请在正确的序号后打“”。香气浓厚;(草木)茂盛;(忧愁等)在心里积聚,不得发泄。(2分)3、文中“慢慢地滑过”,我觉得“( )”字用得贴切,因为从中能让人体会到( )。(3分)4、我会照样子写句子。正前面,昆明湖静得像一面

4、镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。(1)、天上的星星多得像( );亮得像( )。(2)、我们学校美得像( );舒适得像( )。(4分)(二)(25分) 一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路,那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水喝着歌儿,由远而近。石头说 :“伙计 ,你还是绕道而行吧 !不然 , 我把你劈行落花流水 。” 溪水说 :“ 我前进的道路是不可改变的 , 宁可粉身碎骨。” 说完, 挺身上前 。后面的伙伴犹如千军万马 , 前赴后继。 不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小。溪水依然唱着歌

5、儿。“哗哗”地流着1、 请给短文加一个题目。(3分)2、 给第三自然段加上标点。(3分)3、 照样子,写词语(4分)又蹦又跳 前赴后继 4、 在短文中找出至少四个你认为用得好的词语,抄写下来。(4分) 2、用“ ”画出溪水不怕艰险,勇往直前的句子。(2分)3、用“ ”画出石头阻挡溪水最后结果的词句。(2分)6、不改变句子原意,把下面一句话换个说法。(3分)一块石头顺着山势又蹦又跳地落在小溪里。 7读了这寓言使你明白什么道理?(4分) 三、作文。(30分)你一定对家乡的风景名胜很熟悉呢!请你选择喜欢的一处地方,写一写导游词。答案一、积累与运用1、( 盘旋 )( 屯兵 )( 建筑 )、( 长廊 )

6、 ( 堤岸 )(宫殿 )。2、略3、( 眼 )( 笑 ) ( 如 )( 一 ) ( 络 )( 绎 )( 无 )( 可 ) ( 迫 )( 睫 ) ( 花 )( 草 )4、(1)海力布告诉大家。(2)我们永远不会忘记,英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行。5、半帘花影月笼纱 ;一城山色半城湖;清风明月本无情;树红树碧高低影。二、阅读(一)。1、游览、长廊、万寿山脚下、佛香阁、昆明湖、2、Y、6、 3、滑、昆明湖的静4、略阅读(二)1、 石头与溪水2、 : “ , ! 。” : “ , 。 ” , 。 , 。 3、越来越好 无边无际 出生入死 声东击西4不可侵犯、千军万马、前赴后继、粉身碎骨 5、我前进的道路是不可改变的 , 宁可粉身碎骨。 不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小。6、顺着山势一块石头又蹦又跳地落在小溪里。7做事要有恒心、要不畏艰难,勇往直前等。三、习作(略)

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