《活见鬼》示范课件

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1、活见鬼,北师大版小学语文第十册 第九单元 破除迷信,作者简介:,冯梦龙,明代戏曲家,文学家,代表作有短篇小说总集“三言”警世通言醒世恒言喻世明言,趋,炊,沾,踉,跄,趋势,炊具,沾染,踉跄,踉跄,q,chu,zhn,lin,qin,我会认,愕,惊愕,(近义)蹒跚,(形近)赴,学习目标:,1、正确断句,流利地朗读课文。 2、借助译文,读懂全文。 3、看看这个有趣的故事会给你有什么启示?,活见鬼 (明)冯梦龙 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿

2、,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。,听老师读课文,听准字音和断句,并在书上做好标注。,请大家认真听,活见鬼,有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐。因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。,活见鬼 (明)冯梦龙 有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。见一人立檐下,即投伞下同行。久之,不语,疑为鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奋力挤之桥下而趋。值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至

3、,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。,想一想:,1、故事中出现了哪些人物? 2、这件事发生在谁和谁之间?,值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号呼有鬼,亦投其家。二人相视愕然,不觉大笑。,俄顷,复见一人,遍体沾湿,踉跄而至,号 呼有鬼,亦投其家。,读一读,(1)说说你对这句话的理解。,(2)这个遍体沾湿的人是谁?,活见鬼,同桌讨论,解决以下几个问题。,(1) 故事发生的时间? 天气如何?,(2) 故事人物是谁?,撑伞人和躲雨人,深夜、下雨,二人相视愕然,不觉大笑。,1、这句话是什么意思?,2、他们为什么不觉大笑呢?,久之,不语,他在想; 对方以足撩

4、之,他在想; 对方奋力挤之桥下,他在想; 当他从河水中挣扎上岸的时候,他在想 。,讨论:投伞者的心理活动,此故事点明了一个什么道理?请同学们用 自己的话简单地说一说。,大家都来说一说,相信科学,破除迷信,检 测:,1、看拼音写词语。 f yn q sh ling qing jng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下面红色的字注音。 以足撩之( ) 号叫( ) 撩起帘子( ) 吹号( ),3、赴饮夜归者为什么认为在自己伞下的是鬼?(用原文回答),4、说说下面句子的意思,并解释红色字的意思。,(1)以足撩之,偶不相值,愈益恐。 (2)值炊糕者晨起,亟奔入其门,告以遇鬼。,5、有感情地朗诵课文。 注意断句,请三位同学分别扮演炊糕者,夜归者和投伞者,演一演告之遇鬼的情景。,演一演,1、背诵课文。 2、向自己的亲人讲述这个故事,并采访他们听了故事后的体会。,作业,谢谢!,

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