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1、2020年加强学校校园周边治安防控工作通知按照市教育局关于加强学校及校园周边治安防控的通知要求，现就进一步加强学校及校园周边治安防控工作通知如下： 一、认清形势，高度重视。近年来，外地市中小学、幼儿园门口持续发生恶性案件，案件多数是因个别人对社会不满，产生极端思想，以社会弱势群体特别是中小学生、幼儿为目标，发泄个人情绪，采用极端手段，制造砍人、撞人等恶性案件。近期发生在我省的两起校园伤害案件，一起是发生在学生与学生之间，一起是家长与学生之间，反映出校园伤害案件事件逐步升级、无时不有、防不胜防。各单位领导一定要认清形势，思想上引起高度重视，切实增强使命感、责任感，以此为戒，举一反三，吸取教训，将
2、单位的安全工作始终作为各项工作的重中之重抓紧抓好。 二、严格配齐用好校园三防设施。配足配齐物防10件套，反恐四件套，安装消防设施，防撞墩、防撞栏。确保器械数量足、性能良好。安装一键报警装置，建设视频监控全覆盖系统，储存期90天，要经常进行技术检测，按时按规定升级，确保学校技防设施24小时处于正常工作状态，技防室按照要求安排人员24小时值班。危险化学品储存室、财务室、实验室等重要场所在安装监控基础上应安装入侵报警装置。探索安装学校安防管理平台系统，寄宿制学校安装电子围栏系统。务必让学校安全工作做到“五个百分之百”：辖区中小学、幼儿园配齐专兼职保卫人员和落实门卫值班制度的校园数要达到100%，符合
3、安装条件的学校，硬质防冲撞设施安装率要达到100%，在大门口设置视频图像采集装置的校园数要达到100%，在学生正课时间落实封闭式管理制度的校园要达到100%，在学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置并与公安机关联网的校园数要达到100%。 三、切实加强安全防范教育。加强学生安全教育力度，利用班会、广播、板报、安全教育课、印发安全手册，以及公安民警讲安全等形式，有针对性地对学生进行安全教育，教育引导学生如何化解学生之间的矛盾，如何防范突发性伤害事件，增强学生防范意识和能力。要对班主任、护送老师、学校门卫等人员进行安全培训，尽可能避免或降低意外事故对学生造成伤害。加大对学生家长的安全教育宣传力度，提
4、醒学生家长，发现孩子出现异常情况，要及时向学校或班主任如实报告，预防发生意外。对学生开展治安防范、自救自护教育，增强广大师生的安全意识，提高其自我保护、紧急避险能力；加强家校联系，提醒学生家长时刻关注孩子的安全，积极配合、共同协助做好安全防范工作。 四、严密加强上下学安全护导。在早、中、晚上学、放学 重点时段，严格落实校级干部带岗制度、教师值班巡查制度，加强上学、放学时段学校门口的疏导、护导工作，确保早、中、晚学生不在校门口及附近聚集、逗留。保安人员应在校门口值守，维护人员、车辆出入秩序，做好安全巡查工作。发现与违法犯罪有关的可疑情况及时报警。对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为，迅速使用防卫器
5、械先期处置并及时报告。学校应视具体情况，主动与当地公安部门联系，请公安部门一起做好安全护导工作。 五、严格落实门卫管理制度。加强校园封闭管理，学生在校期间严禁任何无关人员、车辆进入校园。因工作关系需进校的，必须严格查验身份，加强盘查，与联系人沟通并履行严格登记备案手续后方能放行。学生在教学时间内出校门（含住宿生在规定时间内外出），必须先联系家长确认，凭班主任签字或分管处室的凭证，门卫方可放行。 六、切实增强部门联动合力。发挥校园综合治理的牵头作用，定期或不定期邀请市综治、公安、消防、交警、城管、食品药品管理等成员单位，对校园内外安全进行集中整治，发现问题，迅速向有关部门反馈，积极采取措施，及时
6、配合整治维护校园安全稳定环境。七、严密梳理重点对象和人员。开展细致排摸工作，特别是与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员，要进行细致排查，并进一步完善重点人员档案，并主动向本地政府、所在社区及公安等部门反映。 八、严格加强校园安全巡查。认真落实校园安全24小时值班制度，学生在校期间必须有2名及以上门卫安保人员同时在岗在位，不脱岗、不断岗，及时监看视频监控影像。强化校园内安全巡查工作，在安全重点区域、学生易发生纠纷区域要增加巡查密度，每日昼间不少于5次，夜间不少于3次，其中一次必须在午夜进行，发现可疑人员和情况，在做好防范工作的同时，应立即向值班领导、公安部门反映。
