《“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动深度解读（15个关键词）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动深度解读（15个关键词）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动深度解读（15个关键词）近日，中办国办印发了关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知，官媒进行了报道。初看之下，其通知开展的内容似乎很好理解，但是细究的话，里面还是有很多看着很熟悉但心里也并不是很清楚的地方。今天，XX为您摘选了15个关键词，通过对它们的阐释，帮助您加深对这项活动的理解。以下黑体字部分为通知原文，灰色字体是解释及案例，关键词前已按顺序排列红色斜体数字。一、学习体验活动。精心设计推出学习体验线路，引导干部群众就近就便开展实地考察、国情调研，观城乡新貌、看身边变化。分析：这句话可以分为几个层
2、次来理解。首先是要设计出学习体验线路，而这个线路的范围是“就近就便”，落实这个线路的形式是“实地考察”和“国情调研”，目的是“观城乡新貌、看身边变化”。这其中，其它的都好理解，有两个关键词需要特别解释一下1.实地考察。简单说就是到指定的地方去做研究 。指为明白一个事物的真相，势态发展流程，而去实地进行直观的，局部进行详细的调查。在考察过程中，要随时对自己观察到的现象进行分析，努力把握住考察对象的特点。2.国情调研。指的是针对国家的社会、政治、经济、文化等方面的基本情况和特点进行的调研。目前，国情可以具体分为七个方面：自然环境和自然资源：国土面积、地质、地貌、地形、气候、矿立、生物、水、光、热资
3、源等。科技教育状况：科技队伍，科研水平、体制，教育的规模、结构、水平等。经济发展状况：经济实力、经济体制、生产关系、生产力布局、对外经济关系等。政治状况：阶级和社会阶层的划分，政党和政治团体间的关系、政治体制、政治制度、民主与法制建设等。社会状况：人口、民族、家庭、婚姻、社会犯罪及其相应对策等。文化传统：价值取向、伦理道德观念、宗教信仰、艺术观念及民族传统和风俗习惯等。国际环境和国际关系。解释完这两个关键词之后，您应该基本把握住了学习体验活动如何开展了吧。您需要在上述列出的七个方面国情的范围中，结合实际确立一个或几个主题做为调研主题，进而设计出学习体验线路，线路所涉及的地区不能太远，也不能不方
4、便考察调研。确立了之后，组织调研组实地前往，请注意，不是过去看一看听听汇报就走了，而是要对具体问题有所研究，并由此真正梳理出城向新貌和身边变化的形成过程。二、主题宣讲活动。广泛组织开展百姓宣讲活动，以真人真事和真情实感，讲好履职敬业、追梦筑梦、奋斗圆梦的故事。举办系列论坛，围绕中华人民共和国成立70年来特别是党的十八大以来相关领域发生的巨大变化、取得的伟大成就进行主题宣讲。分析：关于主题宣讲活动的落实，这句话给出了两种方法，一是“百姓宣讲活动”；二是“系列论坛”。这也是两个关键词，我们来解释一下3.百姓宣讲活动。所谓百姓宣讲活动，顾名思义，就是以老百姓为宣讲对象的活动。也许这么说还是不够具体，
5、我给您列一些开展过的这类活动，您感受一下也就明白了。2018年9月17日，“将改革开放进行到底”百姓宣讲活动首场全国宣讲会在北京航空航天大学举行。“时代楷模”汪勇，“全国优秀共产党员”余留芬，“全国道德模范”薛莹，“全国五一劳动奖章”获得者徐立平，“中国青年五四奖章”获得者韩笑，“全国三八红旗手标兵”王丽萍，第六批赴马里维和警卫分队快反中队中队长李庆昆等来自不同领域的7位先进典型，以自己的亲身经历和真情实感，讲述了在改革开放一线的奋斗故事，集中展现了全国人民在党的领导下，奋勇投身改革开放大潮的顽强的拼搏精神、执着的意志品质和崇高的精神境界，引起了全体观众的强烈共鸣和热烈反响。2018年6月4日
6、，陕西省“新时代 新气象 新作为”百姓宣讲活动第一场在西安市雁塔区大雁塔街道党群服务中心举行。大雁塔街道各社区、各村党支部书记和党员代表50多人聆听了宣讲。陕西科技大学经济与管理学院教授颜毓洁、西安市女性文化研究会会长陈若星、党的十九大代表周红亮、省文物局考古研究院副研究员邵晶等4位宣讲团第一分队成员结合自身经历，从新时代新思想新征程、传承红色基因、践行社会主义核心价值观、弘扬工匠精神、坚定文化自信等方面进行了生动鲜活的宣讲。2018年8月29日，北京市海淀区举办“中关村之路”百姓宣讲活动，8位来自全区各行各业的宣讲员声情并茂地讲述了他们所了解的、所经历的中关村故事。通过他们的讲述，让大家看到
7、中关村四代创业者风雨兼程、矢志不移地走出了一条敢为人先、砥砺奋进、创新发展的“中关村之路”。4.系列论坛。此处的论坛指的是类似会议的包含对话机制的一种宣讲形式，而前面加上“系列”二字，指的是宣讲的内容是成系列的。结合文中的意思，其实就是将巨大变化、伟大成就设计成系列主题，每次宣讲不同的主题，从而形成系列论坛。综合来看，“百姓宣讲活动”和“系列论坛”，前者偏重于身边的真人真事，以故事的形式讲出来，可以举办100场但每场的内容都是固定的7个故事；后者可以是故事也可以是其它的题材，可以举办100场但每场都有1个不同的主题，100个主题构成了一个完整的系列。三、共和国故事汇活动。动员老战士、老同志、老
8、专家、老教师、老劳模等讲述亲身经历，开展读主题图书、看主题影视剧活动，组织社区诗歌会和“时代新人说我和祖国共成长”演讲比赛，讴歌英雄事迹，弘扬革命精神。分析：这句话给出了很多可落实的方法，总的归纳为“共和国故事汇活动”，那么，什么是“故事汇”呢？为什么不是“故事会”呢？5.故事汇活动。所谓故事汇，就是汇集各种故事的一种展现形式。举个例子，比如著名的那档综艺老梁故事汇，其中各种类型什么故事都有，如同一个杂货铺。而故事会，有会议的色彩，那么其故事主题必定是固定的。两者有所不同。从文中看，故事汇的故事有以下几种：一是讲述亲身经历；二是读主题图书或看主题电影后谈感受；三是诗歌会；四是演讲比赛。四、缅怀
9、革命先烈活动。集中开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物和继承先烈遗志宣誓活动，组织共产党员、共青团员、少先队员重温入党入团入队誓词。组织青少年暑期参加红色主题夏令营、体验营等，体验革命情怀，传承红色基因。这部分比较简单，飘过五、先进模范学习宣传活动。评选表彰“新中国最美奋斗者”，组织干部群众深入走访慰问。分析：无论是评选表彰还是走访慰问，对先进的宣传，看似简单，但要做好了却不容易。对此，习近平总书记有着一整套方法论6.先进模范学习宣传活动。习近平总书记在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上指出，各个时期涌现出来的先进模范都是我们的民族英雄，要广泛开展先进模范学习宣传活动，营造崇尚
10、英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。习近平总书记在要善于学典型一文中指出，“学所以益才也。砺所以致刃也。我们就是要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己，以自己的实际行动学习先进、保持先进、赶超先进。”习近平总书记在要善于抓典型一文中指出：“有的认为，要抓致富能人类的典型；有的认为，要抓行业新人类的典型；有的认为，要抓发展的带头人、群众的贴心人、政策的传播人这样的典型。无疑，这些典型都是我们所要倡导的，都是人们应该学习的。抓典型，更具意义的是要树立精神上的榜样，让人们学习典型所体现的精神，让典型身上的精神发扬光大。”习近平总书记特别强调学习先进典型的方法，他指
11、出：“现在有些人认为，向先进典型学习，往往学不到高深的知识学问，学不到赚钱的本事，学不到工作的能力，总之没什么好学的。这种话似乎有道理，却实在是没道理。向先进典型学习，可学者多矣！最关键的是要学精神、学品质、学方法。比如，学习焦裕禄，就要学习他勤政为民、艰苦奋斗的创业精神；学习牛玉儒，就要学习他廉洁奉公、清正无私的革命本色；学习郑九万，就要学习他心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众的为民情怀。”习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，做好正面宣传，要注重提高质量和水平，增强吸引力和感染力；正面宣传要用心用情做，让群众爱听爱看。六、同升国旗、同唱国歌活动。从现在到今年年底，
12、每天早上7时，各级广播电台、电视台在主频率、主频道整点播放国歌。各级党政机关、人民团体、大型企事业单位、全国城乡社区和爱国主义教育基地等，国庆前后要举行隆重的升国旗仪式，在国庆长假期间要悬挂国旗。鼓励居民家庭悬挂国旗。各级各类学校要教育学生了解国旗、国徽和国歌的历史和精神内涵。这部分比较简单，飘过七、主题作品征集展示活动。围绕“我和祖国共成长”，征集评选展示一批主题鲜明、体裁多样的优秀作品，传播主流价值理念。7.征集展示。征集展示的是主题鲜明、体裁多样的优秀作品，此处的主题自然是“我和祖国共成长”，那么，“体裁多样”都包括什么呢？XX为您搜集了一下，常见的有：微电影、摄影作品、H5、公益广告、
13、绘画作品、书法作品等等。八、“开学第一课”教育活动。聚焦“我和祖国共成长”，深入开展爱国主义教育和革命传统教育。举办面向青少年学生的多媒体作品征集展示活动。分析：所谓“开学第一课”，当然是针对学生而言。但是，这其中有两个词“爱国主义教育”和“革命传统教育”，看似简单，却常常被混淆8.爱国主义教育。1994年，中宣部颁布了爱国主义教育实施纲要。其中，对爱国主义教育的基本原则、主要内容、不同领域把握的重点和教育基地建设都进行了明确规定。开展爱国主义教育前，请务必熟读此文件。（百度可查到）9.革命传统教育。和爱国主义教育有较大不同，其内容主要包括五个方面，一是党的作风教育，二是自力更生、艰苦奋斗教育
14、，三是革命先烈品质教育，四是民主作风教育，五是思想政治教育。九、节日主题活动。深入挖掘中华民族传统节日的文化内涵，突出爱国主题，就近就便开展小型多样的节日文化活动，传承优秀节日文化、传统美德。10.节日文化。所谓节日文化，是一个国家或一个民族在漫长的历史过程中形成和发展的民族文化，也是一种民族风俗和民族习惯。有的是为了纪念某一重要历史人物，或纪念某一重要历史事件，或是庆祝某一时节的到来等等，如中国的春节、元旦、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节、教师节、妇女节等等。将爱国主题融入节日文化之中而开展的活动，XX为您摘录了两个：2018年，安徽巢湖市槐林镇开展了“迎中秋庆国庆”暨改革开
15、放40周年书画、摄影展活动。烔炀镇开展了“庆中秋、迎国庆”文艺晚会，包含戏曲、小品、歌唱、庐剧等节目。柘皋镇举办了“讴歌新时代 开启新征程”迎国庆文艺演出。卧牛山街道举办了“构建和谐社区共创温馨家庭”文艺晚会，欢喜迎国庆。2019年，江西南昌各地在春节期间通过开展“我们的中国梦文化进万家”系列活动，年味浓郁，惠民演出层出不穷，让市民与游客共享春节里的热闹与诗意。其中，新建区举办了“红色文艺轻骑兵送文化进乡村”活动；经开区开展了“感怀新时代、奋进新征程”新春大联欢；红谷滩新区开展了“迎新春 逛庙会”主题活动。十、国防教育活动。以“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”为主题，深入基层组织开展宣讲活动。组织
16、开展国防主题文艺展演、竞技比赛、军事研学、军营开放、国防教育进校园等活动，增强全民国防观念。11.国防教育。2001年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。而国防教育的目的，是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。每一年的“全民国防教育日”都有不同的宣传主题，很显然，今年9月21日的“全民国防教育日”主题就是“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”。从文中不难看出，这次的活动包括宣讲、文艺展演、竞技比赛等等。因为这一活动已经形成了固定模式，所以可借鉴的方式还是很多的，比如空袭警报演习、军营开放日
