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1、服饰公司实习总结服饰公司实习总结一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了服装工厂的技术管理知识、服装的制作过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实习，对我们巩固和加深所
2、学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习单位及岗位介绍（一）实习单位概况湖南派意特服饰有限公司是经湖南省工商局批准，于一九九三年创办的一家合资企业，至今已有多年的历史，是专业生产各类高档西装、团体服装、衬衣及服饰系列产品的企业。服装产业的历史动力，不仅在于满足人们不断提高物质生存质量的需要，而且在于满足人们不断的审美文化的需要。派意特服饰将审美文化贯穿在服装生产的全过程，公司的主导产品品牌“派意特”，来自于英文名“”，意即“独特的色彩”。她体现了我公司独特的“服务顾客、造福人类”的经营理念。公司的高档产品品牌“派意特。卡利澳”，是以我公司意大利籍国际顶尖服装设计师
3、。先生名字命名的设计师品牌，该品牌主要面向国际高端客户，体现高雅、时尚、大气的贵族生活品质。（二）实习岗位介绍岗位：裁片部、西服一车间、整烫车间、技术部、西裤车间任务：了解西服、西裤的从定单到制作的过程。实习学员第二组 ：谢尊、王娟、杜一秀、陈星露、易潺三、实习安排（一）整烫车间在整烫车间里，我们小组成员五人了解了西裤和西服的整件的熨烫过程，并且每个步骤的熨烫机器都进行了时间长度不等的操作。（将裤子翻到反面）烫侧缝、下裆缝整烫烫迹线烫侧袋烫后裆烫后袋整理烫钉扣清理线头检验入库清理线头在整个熨烫过程中，每个步骤就有一台机器进行熨烫。部分机器一个人可以操作两台。（一台机器可以烫四件衣服）夹袖（先夹
4、右边在夹左边，两件可以一起熨烫）烫肩缝、袖山（可以两件一起熨烫）烫袖窿里烫后领、前领口线压驳头（两件一起）后整理（烫里、袖、后背、前胸）钉扣、清理线头检验（包括退毛、检查熨烫、缝纫工艺、清码）入库。在这个车间，我的工作是西服熨烫的检验，虽然比较轻松，但这个工作要仔细，因为检验完后，成品就直接去仓库了。在学校时，学生问过我为什么买的衣服、裤子都很平整，自己做的衣服、裤子烫了后还是有点皱，我也不知怎么回答，现在我就可以告诉学生整个整烫的过程了，服装行业有句话：“三分做，七分烫”，我现在明白他的含义了。（二）西服一车间男西服是所有服装中工艺最复杂的，男西服要求衣身合体，穿着舒适，而且西服的外形线条流
5、畅、立体感很强。尤其西服的胸部成形非常饱满、挺括。所以使用的黑碳衬和包芯马尾衬以及胸绒来体现西服的立体感，因为该衬质量轻，手感、弹性和回复性都好。衬里的材料柔软滑爽，吸湿透气，所以穿着舒适。男士西服的工艺流程工序名称：领料分包设备名称：推车工序名称：收省拼侧片 设备名称：拖轮平缝车工序名称：分侧缝粘前袖弯 设备名称：烫台工序名称：拉前袖笼沙牵带 设备名称：拉牵带机 工序名称：前片推门 设备名称：烫台工序名称：拉前袖笼牵带 。 设备名称：平车工序名称：劈手巾袋 设备名称：台板工序名称：扣手巾袋 设备名称：烫台工序名称：开手巾袋 设备名称：平车工序名称：分烫手巾袋 设备名称：烫台工序名称：装手巾袋
6、布 设备名称：平车工序名称：封手巾袋外口暗撬手巾袋 设备名称：平车工序名称：劈袋盖 设备名称：台板工序名称：割袋盖 设备名称：割袋盖机工序名称：反烫大袋盖修烫大袋盖 设备名称：烫袋盖机工序名称：机开大袋 设备名称：开袋机工序名称：剪反烫大袋嵌 设备名称：袋嵌线烫机工序名称：装大袋布辑袋贴 设备名称：平车工序名称：打大袋套节 设备名称：套节车工序名称：叠切胸衬 设备名称：台板工序名称：复扎胸衬 设备名称：碰碰车工序名称：烫驳口牵带 设备名称：烫台工序名称：中间压烫 设备名称：前身定型烫机工序名称：撬驳头牵带拆驳口扎线 设备名称：撬边车工序名称：修剪胸衬 设备名称：台板工序名称：拼挂面与前片里子拼
7、侧片 设备名称：平车工序名称：烫挂面里侧片缝 设备名称：烫台工序名称：定里袋位 设备名称：台板工序名称：粘里卡袋嵌线 设备名称：烫台工序名称：机开里袋卡袋 设备名称：开袋机工序名称：剪烫里卡袋嵌 设备名称：烫台工序名称：烫三角 设备名称：烫台工序名称：打三角眼 设备名称：平头锁眼车工序名称：钉商标 设备名称：三角针车工序名称：辑里袋贴 装里袋布 设备名称：平车工序名称：烫里袋布 设备名称：烫台工序名称：撬里袋布 设备名称：撬边车工序名称：里袋打套节 设备名称：套节机工序名称：复挂面钉肩棉 设备名称：扎线车工序名称：扎驳头 设备名称：台板工序名称：夹止口拆扎线 设备名称：割止口车工序名称：止口检
8、查 设备名称：台板工序名称：修剪止口内缝 设备名称：台板工序名称：分止口内缝止口翻出 设备名称：专用烫台工序名称：烫外止口对长短 设备名称：烫台工序名称： 止口缝 设备名称：珠边车工序名称：扎成品挂面 设备名称：扎线车工序名称：对号上吊挂（全自动吊挂）工序名称：几切被缝 设备名称：长缝车工序名称：拉后袖龙牵带 设备名称：平车工序名称：归烫后背 设备名称：烫台工序名称：拉后领圈牵带 设备名称：平车工序名称：辑里被缝 设备名称：平车工序名称：拷面子摆缝 设备名称：拖轮链条车工序名称：烫面摆缝背逢 设备名称：背摆缝烫机工序名称：拷里摆缝 设备名称：平车工序名称：烫里背摆缝烫面底边 设备名称：烫台工序
9、名称：拷面肩缝 设备名称：平车工序名称：分烫肩缝 设备名称：肩缝烫机工序名称：扎领圈 设备名称：扎线车工序名称：拷面肩缝 设备名称：平车工序名称：劈领脚 设备名称：平车工序名称：合领面 设备名称：平车工序名称：分烫领脚线 设备名称：烫台工序名称：辑领底呢脚线 设备名称：融袖车工序名称：合领 设备名称：三角针车工序名称：夹领脚 设备名称：平车工序名称：反烫成品领 设备名称：烫台工序名称：划领串口 设备名称：台板工序名称：撩缝 设备名称：撩缝车工序名称：划挂面串口装领剪领脚 设备名称：平车工序名称：分烫串口粘侧面串口 设备名称：烫台工序名称：辑领底呢 设备名称：三角针车工序名称：拷里肩缝拼上部位挂
10、面和里子 设备名称：平车工序名称：粘烫领串口驳头 设备名称：摇臂烫台工序名称：扎上部位挂面 设备名称：扎线车工序名称：压领脚线 设备名称：珠边车工序名称：撬挂面 设备名称：撬边车工序名称：辑底边扎缝 设备名称：平车工序名称：撬底边 设备名称：撬边车工序名称：中段检查 设备名称：车架工序名称：划袖叉袖眼打袖眼 设备名称：袖叉眼机工序名称：辑修叉三角 设备名称：拖轮平缝车工序名称：辑袖缝 设备名称：平车工序名称：烫袖缝烫袖口贴边修剪修叉角 设备名称：烫台工序名称：辑小修叉袖口定位拼大小袖胖缝 设备名称：平车工序名称：分烫袖胖缝 设备名称：分烫外袖缝机工序名称：钉袖口钮 设备名称：自动钉扣机工序名称
11、：拼大小袖里子 设备名称：平车工序名称：烫袖里子 设备名称：烫台工序名称：套面里袖口摘缝 设备名称：平车工序名称：撬袖口贴边 设备名称：撬边车工序名称：袖子面里摘缝 设备名称：平车工序名称：烫成品袖 设备名称：袖口定型机工序名称：装袖面 设备名称：上袖机工序名称：袖子检查 设备名称：车架工序名称烫里底边 设备名称：烫台工序名称：扎袖笼 设备名称：烫袖底机工序名称：叠做弹袖衬 设备名称：融袖机工序名称：装弹袖衬 设备名称：平车工序名称：扎前袖笼 设备名称：扎线车工序名称：剪分烫修山头 设备名称：分烫外袖机工序名称：捋肩头 设备名称：高头扎线车工序名称：合肩棉合袖龙面里子 设备名称：切割肩棉车工序
12、名称：上袖里子 设备名称：上夹里机工序名称：封袖口 设备名称：平车工序名称：拆全件线头 设备名称：车架工序名称：半成品检验 设备名称：车架工序名称：划眼位 设备名称：台板工序名称：锁眼 设备名称：圆头锁眼机工序名称：锁插花眼 设备名称：圆头锁眼机工序名称：打套节 设备名称：套节车工序名称：钉吊标 设备名称：套节机工序名称：点钮位 设备名称：台板工序名称：剪刷线头 设备名称：车架整烫（三）技术部这个部门是整个工厂的灵魂，生产之前都需要制版师将版型制出才能进行生产。在这个部门，我们看了一些技术文件，有国内的定单，也有国外的定单，定单上款式的正背面款式图、规格、款式说明、工艺说明都很详细。制版师就根
13、据这些要求制出版型，在做出样衣后给客户检查，客户满意了后就可以进行生产了。还有的版型师自己设计款式，再做出成品，如果效果好就大量生产，放到门市里去买。制版师每天至少都要制出一套样版。他们不仅要懂设计、版型、工艺，还要懂面料、懂市场。四、实习感受通过实习，使我了解服装从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养了我树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养我们进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽我们的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内外发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。让我很感动的是，经理他们并没有因我是实习生而对我有什么避讳，所有的材料什么的都让我接触了，确实很长见识。在实习过程中，使我得到了很多在课本上学到的知识，更为重要的是，这也是理论与实践的一次尝试，是理论指导实践，实践丰富理论的体验，在这个过程中，我获得了团队协作的锻炼
