江苏省启东市2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题附答案解析

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1、江苏省启东中学江苏省启东中学 20172018 学年(上)高一期中调研测试学年(上)高一期中调研测试 语文试卷语文试卷 一、基础知识一、基础知识 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 在与课本的对话历程中,我们共享了一场精神的盛宴。我们一起_ _ 青春的激情,尝试规 划未来的人生;_ _ 读书和思考的意义,寻求获得教养的途径;回望家乡的山山水水,重温 _ _的乡土情怀;领略大自然的无限风光,感受她的深长意味 A. 体验 探究 痴心不改 B. 体验 探讨 亘古不变 C. 领略 探讨 亘古不变 D. 领略 探究 痴心不改 【答案】B 【解析】 【详解】此题考核学生辨析词义的能力。解答

2、此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外阅读当 中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,根 据语境分析。 “领略”有以下几个意思,领会,理解;领受,接受;理会,理睬;允诺;品尝;欣 赏,赏玩。 “体验”指在实践中认识事物;亲身经历。也可以指体察;考察。句中指的是在读书的 过程中认识青春,所以选“体验” 。 “探讨”指探索;研讨;探索讲求。探讨是不确定目标和方面, 只是一起讨论其各种可能。 “探究”指探索研究,侧重指发现问题,搜集数据,形成解释,获得答 案并进行交流、检验、探究性学习。读书和思考的意义应该是多方面的,因此选“探讨” 。 “亘古 不变”指从古

3、至今永远也不会改变,引申为在空间和时间上延续不断。 “痴心不改”指沉迷于某人 或某种事物的心思绝不改变。把“痴心不改”做“乡土情怀”的定语不当,可以说对故土的“痴 心不改” 。故选 B。 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 这一带的长城在修筑时,充分利用了天然地形, , , , ,千百年来,由于洪水冲刷, , ,使残存的一线土垒,倒显得格外威风壮观。 因高而置险 因堑而起垒 因沟而开堑 因险而置塞 有些区段的长城高悬于数十米、甚至百米的沟崖之上 原来较为和缓的沟壑现多为绝壁危沟 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】此题考核考生语言表达连贯的能力。解答此类题目

4、,最重要的方法就是根据上下文意进 行推断。在这一段文字中,作者用“因而”格式的排比句,从四个方面具体描述长城修 建时利用天然地形的特点。根据顶针手法,考生可先判定排在一起,排在一起,这四个 句子,应由“高”起头,因此,排除 CD 两项。最后判定第句和第句的顺序, “原来较为和缓 的沟壑现多为绝壁危沟”是条件, “有些区段的长城高悬于数十米、甚至百米的沟崖之上”是结果。 因此第句在前,第句在后。故选 A。 【点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:一,抓中心。首先要统揽全局, 抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句,总结句,过渡句,解说据观点句,材料句等) ,然 后分析其他句子

5、是如何围绕中心句来组织的。二,抓思路。句子中的思路一般指三个方面,时间 顺序,空间顺序和逻辑思维的顺序,空间顺序如从上到下,从左到右,从外到内。逻辑顺序就是 人们认识客观世界的具有规律性的顺序。三,抓标志。语言标志常常表现为关联词语,暗示性词 语,句子之间的对应关系(内容上、形式上) 、陈述对象或议论角度、抓句式等等。四,抓语境。 文章要表达的情感或喜或悲,或褒或贬。或高昂,或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而成的。 在同一段文字中,这种基调气氛色彩要保持一致。在同一段文字中,这种基调、色彩、氛围要保 持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知答题内容的基础上,结合具体语境,根据上 下文的句

6、子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。 3.下列各句中,没有语病的一项是 A. 总结这次农村实践经历,我们要从指导思想上,树立起依靠科学技术,加快解决农民强烈的致 富愿望和落后的生产技术这一突出矛盾。 B. 体育已经不能仅仅满足于在竞技赛场上通过争金夺银来提振士气,更应在提升国民素质和公民 意识方面为国人带来实实在在的好处。 C. 始于 1983 年的春晚,逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴,许多人早早地吃过年夜 饭,守候在电视机旁,目的就是为了看春晚。 D. 新闻出版署规定:汉语出版物中,禁止出现随意夹带使用英文单词或字母缩写等外国语言文字 的现象;禁止生造非中非外、含义

7、不清的词语。 【答案】D 【解析】 【详解】此题考核考生辨析病句的能力。本题考查辨析病句的能力。首先应熟知病句的类型,最 常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘 余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是 否有表意不明、句意关系不当等问题。另外,还要考虑到我们平时的表达习惯,日常用法等。A 项成分残缺, “树立起”后面缺少宾语中心语。B 项搭配不当, “提升”和“意识”不能搭配。C 项 重复赘余,删去“目的就是为了”一句中的“目的”或“为了” 。故选 D。 【点睛】常考的病句类型为表意不明、不合逻辑、语序不

8、当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构 混乱。解答此类题目,可以采用以下几种方法:语感检查法。辨析病句,可以依靠预估,一般 说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当、语序不当、 语意重复都可用此法;主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭 配不当、成分残缺都可用此法;类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如 果仿写句子有问题,则说明原句不正确;逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用、 判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等;寻找标志 法,就是抓住病句中一些明显得语言标志。 4.下列有关红

9、楼梦前五十回的说明,正确的一项是 A. 宝玉挨打后,黛玉、宝钗二人态度各异。黛玉送来药丸,说“早听人一句话,也不至今日。别 说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也”说了半句又忙咽住;宝钗抽抽噎噎地说, “你 可都改了吧。 ” B. 红楼梦中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词:“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载 赴黄粱。 ”其中暗示了迎春的悲惨命运。 C. 大观园试才题对额,贾宝玉大展风采,贾政也很欢喜,还破天荒地夸了宝玉几句。 D. 一日,黛玉在梨香院听西厢记 ,感慨缠绵,点头自叹,心动神摇,如醉如痴,眼中落泪。 【答案】B 【解析】 【详解】此题考核考生对文学名著的识记能力。解答此类题时,

10、阅读一定要细致,回想小说的主 要情节,然后在整体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著,对于大纲要求的篇目, 有时间时就要反复读,只有熟到一定的程度,类似题目才能应对自如。A 项中“早听人一句话, 也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也”是薛宝钗说的, “你可都改了 吧”是林黛玉说的。C 项中“还破天荒地夸了宝玉几句”错误,贾政非但没夸宝玉,还骂宝玉为 “畜生” “无知的业障” “无知的蠢货” 。D 项黛玉听的是牡丹亭 ,不是西厢记 。故选 B。 5.下列对课文的分析,不正确的一项是 A. 沁园春长沙一扫旧诗词感伤的“悲秋”情调,诗人笔下的秋景充满生命的活力,使读者 感

11、受到诗人炽烈的革命情怀。 B. 老舍写作想北平时,自己不在北平,但是文中处处体现出作者就在北平。这说明作者心中 一刻也没有离开过北平,在感情上更显深沉。 C. 春江花月夜虽然带着些许感伤和凄凉,但总的看来并不颓废。它展示了大自然的美,表现 了对青春年华的珍惜以及对美好生活的向往。 D. 获得教养的途径认为读书是获得教养的主要途径,劝说人们研读经典,在书籍中发现世界、 认识社会,从而散心消遣,获得慰藉,完善自我修养。 【答案】D 【解析】 【详解】此题考核考生识记文学常识的能力。备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学 形象、作品主题等文学常识。解答此道题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关

12、知识,判断相 关内容,是否正确;要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。题中 D 项“从而散心消 遣,获得慰藉”错误。原文说“读书绝不是要使我们散心消遣 ,而是要使我们集中心智;不是 要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自 己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 ”故选 D。 二、文言文阅读二、文言文阅读 阅读下面文言文,完成各题。 李靖,本名药师,雍州三原人也。少有文武才略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当 立功立事,以取富贵。 ”仕隋为马邑郡丞。会高祖(李渊)击突厥,靖察高祖,知有四方之志,因 自锁上变,将诣江都,至长安,道塞不

13、通而止。高祖克京城,执靖,将斩之。靖大呼曰:“公起 义兵,本为天下除暴乱,不欲就大事,而以私怨斩壮士乎?”高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。 太宗寻召入幕府。 萧铣据荆州,遣靖安辑之,其年八月,集兵于夔州。铣以时属秋潦,江水泛涨,三峡路险, 必谓靖不能进,遂休兵不设备。九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退。靖曰: “兵贵神速,机不可失,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知 我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。 ”进兵至夷陵,铣将文士弘率精兵数万屯清江,靖纵兵击 破之。至江陵,屯营于城下,铣甚惧,始征兵于江南,果不能至。靖又破其骁将杨君茂、郑文秀。 铣遣使请降

14、,靖即入据其城,号令严肃,军无私焉。 突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州行军总管,率骁骑三千自马邑出其不意,直趋恶 阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。相谓曰:“唐兵若不倾国而来,靖岂 敢孤军而至?”一日数惊。靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。四年,靖进击定 襄,破之,可汗仅以身遁。太宗尝谓曰:“昔李陵提步卒五千,不免身降匈奴,尚得书名竹帛。 卿以三千轻骑深入虏庭,克复定襄,威振北狄,古今所未有。 (选自旧唐书李靖传,有删改) 6. 下列各句中加点字的解释,不正确的一项是 A. 铣将文士弘率精兵数万屯清江 屯:驻扎 B. 突利可汗不虞于靖 虞:预料,准备 C.

15、见官军奄至,于是大惧 奄:奄奄一息 D. 靖又破其骁将杨君茂、郑文秀 破:打败 7. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是 A. 因自锁上变,将诣江都 因坐法华西亭 B. 不欲就大事,而以私怨斩壮士乎 逝者如斯,而未尝往也 C. 必当立功立事,以取富贵 木直中绳,輮以为轮,其曲中规 D. 至江陵,屯营于城下 师不必贤于弟子 8. 把下列课文选句及文言文阅读材料中的画线句翻译成现代汉语。 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (韩愈师说 ) 以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。 (柳宗元始得西山宴游记 ) 高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。 9.

16、 第段中李靖战胜萧铣的原因(每点不超过 10 个字)可概括为: 【答案】6. C 7. B 8. (1)巫医乐师和各种工匠这些人,君子们不屑一提,现在他们的见识竟反而赶不上(这些人), 真是令人奇怪啊!(2)认为凡是这个州有奇异姿态的山水,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道 西山的怪异独特。 (3)高祖认为他的话很有气魄,太宗又坚决请求(不要杀他) ,于是就放了他。 9. 因为秋汛,萧铣轻敌。李靖抓住时机,速战速决。萧铣征兵仓促,难以集结。 【解析】 【6 题详解】 此题考核考生对文言实词含义的推断能力。解答此类题,要把实词放回到原文中进行理解,结合 文意,运用适当的方法,比如字音推断法、字形推断法

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