吉林省汪清县第六中学17—18学年高一6月月考语文试题(附答案)$858995

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1、绝密启用前2017-2018学年度第二学期汪清六中6月月考卷高一语文试题考试时间:120分钟;命题人:刘春荣 李慧姓名:_班级:_题号一二三四五六七八九十总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、语言文字运用(12分)1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )专家认为,共享单车市场洗牌效应显现,ofo、摩拜两强平分秋色的格局已经形成,其它企业的生存空间越来越小。元明青花存世量本来就少,而大器中的大罐完器更是凤毛麟角,重金难求,此类大罐每件在绘画的细节上都独具特色。2017沈阳国际车展吸引了大批市民,早上展馆一开门,人们就鱼贯

2、而入,各展区瞬间挤满了前来参观、选购的消费者。不知道从何时起,婚闹变了味,在一些地方,闹起来没有分寸,仿佛不闹个天翻地覆就没有氛围,不折腾得七荤八素就不过瘾。从大圣归来到摔跤吧!爸爸,正是观众的口碑,才让这些好作品得以从竞争激烈的电影市场浮出水面,逆袭赢得高票房。王熙凤的管理才能在协理宁国府中展现得可谓淋漓尽致,事无巨细都要操心,玲珑剔透的她总能在不经意间化解僵局。A B C D2、下列各句中,没有语病的一句是( )A今年我国经济发展的基本面没有改变,要继续稳中求进,统筹处理好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,保持宏观政策的连续性和稳定性。B只有领导干部具有了远大的理想和坚定的政治信念,

3、立志改革开放,树立正确的政绩观,才能做出经得起人民和历史检验的实绩。C生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境的新期待形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。D被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑自从完工以后,美丽绵阳又多了一个公共旅游景点、一张城市宣传名片。3、下列四副对联中,最适合用作寿联的一项是(3分)A上联:芝兰茂千载下联:琴瑟乐百年B上联:桃李增华坐帐无鹤下联:琴书作伴支床有龟C上联:刚直不阿,留得正气冲霄汉下联:幽愁发愤,著成信史照尘寰D上联:借得山川秀下联:添来气象新4、下列各句中,表达得体的一句是()A.他是个可怜的孤儿,

4、小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时了。 二、语言综合运用(11分)5、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )人终究是个经验的动物,。如果只生活在天气预报的数字上,你永远也不会懂得零下17度的寒冷到底有多冷。一旦被来自外部的意见操控,你就会错过很多。比如,依靠天气预报了解气候过生活的人,可能永远也不会知道,这场寒冷过去后,什么时候小草才会发芽,什么时候燕子要飞回来A.既需要听

5、别人说,又需要自己的亲身感受B.除了自己去亲身感受,还需要听别人说C.听人说得再多,也不如自己的亲身感受D.不需要听别人说,而是要靠自己去亲身感受6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。(8分)正月十五是中国的传统节日,正月是农历的“元”日,古人又称夜为“宵”,_ _ 。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,_ 。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,_ _,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。三、古代诗歌鉴赏(14分)7、读下面这首诗,完成(1)-(2)两题。送韩十四江

6、东觐省杜甫兵戈不见老莱衣, 叹息人间万事非。我已无家寻弟妹, 君今何处访庭闱。黄牛峡静滩声转, 白马江寒树影稀。此别应须各努力, 故乡犹恐未同归。注:这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。白马江:成都附近的一条河渡。(1)下列对本诗的理解不正确的两项是( )(6分)A首联蕴藏一股抑郁之气,暗扣题目,交代背景,揭示战争把天伦之乐,甚至人间万事都破坏的现实。B颔联写自己与朋友的经历,前后形成流水对,用自己的经历引出对方的遭遇,宾主分明,寄

7、寓遥深,一气流贯。C颈联虚实结合,实写黄牛峡水声响不绝,虚写稀疏的树影在白马江边掩映摇曳,秋意更深,景象更觉怅然。D尾联“此别”总括前面离别的情景,“犹恐”二字与“叹息人间万事非”前后呼应,意味深长。E本诗是一首送别诗,但不像一般送别诗那样凄凄惨惨戚戚,诗人用笔苍劲,伸缩自如,感情激昂,可谓送别诗中的上乘之作。(2)全诗表达了诗人哪些情感?请结合诗句分析。(8分)四、名句名篇(6分)8、补写出下列句子中的空缺部分。 (5分)(1)(l)辛弃疾在永遇乐京日北固亭怀古中,由回忆往昔转入写眼前实景,表明沦陷区的人民已经安于异族统治的句子是“_,_,_ ”。(2)韩愈在师说中体现士大夫之族以地位、官职

8、为借口拒绝从师学习的不良风气的句子是“ , 。”五、文言文阅读(19分)9、阅读下面的文言文,完成下列小题。王羲之,字逸少。幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周顗,顗察而异之。及长,以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,为敦主簿。敦尝谓羲之曰:“汝是吾家佳子弟,当不减阮主簿。”时太鉴郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳然闻信至咸自矜持唯一人在东床坦腹食独若不闻鉴曰正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。既拜护军,又苦求宣城郡,不许,乃以为会稽内史。东土饥荒,羲之辄开仓振贷。然

9、朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。雅好养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻義之将至,烹以待之,義之叹惜弥日。山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意其悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。其任率如此。骠骑将军王述少有名誉,与義之齐名,而義之甚轻之,由是情好不协。述先为会褙,以母丧居郡境,義之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓義之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而義之竞不顾,述深以为

10、恨。義之年五十九卒,赠金紫光禄大夫。(节选自晋书?王義之传)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A王氏诸少并佳然/闻信至咸自/矜持惟一人/在东床坦腹食/独若不闻/鉴曰/正此佳婿邪B王氏诸少并佳然/闻信至咸自/矜持惟一人/在东床/坦腹食独/若不闻/鉴曰/正此佳婿邪C王氏诸少并佳/然闻信至/咸自矜持/惟一人在东床坦腹食/独若不闻/鉴曰/正此佳婿邪D王氏诸少并佳/然闻信至/咸自矜持/惟一人在东床/坦腹食独/若不闻/鉴曰/正此佳婿邪(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A古代的人都有名有字,名一般是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。B隶书,指书体。汉

11、字的主要形体有甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书等。C吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。D京师,古代指国家的都城。名著三国演义中就经常提到“京师”,现代泛指首都。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A王羲之被人看重。他去拜见周顗,被周顗认为奇特;他被堂伯王敦看好,王敦认为他是王家的好子弟,并把他和当时的名人阮裕并列。B王羲之寄情山水。他想在浙江度晚年,因为浙江会稽有好的山水,他和志同道合的朋友在会稽山阴的兰亭聚会,作序明志。C王羲之生性爱鹅。他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜;道士以让他书写道德经作为交换鹅的条件,他欣然答应。

12、D王羲之性情孤傲。王羲之和当时很有名望的王述关系不好,王羲之母丧时,王述只去吊唁了一次,后来王羲之也不去拜见王述。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。然朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。 山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意其悦,固求市之。六、文学类文本阅读(19分)10、阅读下面的文字,完成1-3题。 “奥林匹克之父”顾拜且宋凤英1863年新年的第一天,法国巴黎诞生了一个男婴。这个名叫皮埃尔?德?顾拜旦的小男孩,在成年之后成为举世闻名的人物。因为就是他,创办了现代奥林匹克运动会。顾拜旦是家中最小的一个孩子,从少年时代起就对体育有广泛的兴趣,喜爱拳击、划船、击剑和骑马等运动

13、。入学后,他很敬佩博学多才的修辞学老师卡龙神甫,因此对文史课程有浓厚的兴趣,并饶有兴味地涉猎了古希腊的灿烂文化。在11岁生日那天,顾拜旦一口气读完了都德的小说。当他读到那个沦陷区的老师在上完最后一堂法语课,转身在黑板上写下“法兰西万岁”时,不禁泪流满面。对战争的痛恨、逃亡的悲苦,让少年顾拜旦暗下决心,迟早有一天要让祖国复兴,但并不是通过战争的手段。中学毕业后,顾拜旦先进入法国著名的圣西尔军校就读。不久,他从军校退学,进入巴黎政治学院。此时,整个法国仍然笼罩在战败的阴影中。法国正积蓄各种力量,伺机对德国复仇。他希望古代奥运会的“神圣休战”传统能在复活的奥运会上得到传承,以激发人们的和平意愿,壮大

14、世界的和平力量。对于古希腊奥运会,顾拜旦充满憧憬之情。特别是古希腊人在奥运会开始前,火炬手一边高举火炬奔跑、一边高呼“停止战争,去参加奥运会”。顾拜旦感到,要让法国复兴,就应该走体育强国的道路,“用体育唤醒法国”。不久,顾拜旦又前往英国留学,潜心研究了英国教育史,撰写过有关18世纪英国儿童教育家汤姆士?阿诺特教育思想的学术论文。阿诺特有一句名言:“运动是青年自我教育的一种活动。”这句名言在顾拜旦的心灵中,诱发起致力于体育教育的火花。当时,他还考察了英国教育和体育的现状,对那里学校的体育课、课外体育活动和经常性的郊游十分赞赏,希望在法国各学校中也能设置体育课,培养学生集体主义思想和刻苦锻炼、强健体魄的精神。那时,他对法国在1870年的普法战争中失利深感痛心,希望通过改革教育,增强民众体质,来振兴法国。1875年至1881年间,在欧洲考古工作者们的努力下,奥林匹亚的古代奥运会遗址不断被挖掘出来了,而且每年都迅速地公布挖掘的结果。因此,顾拜旦同其他一些对奥林匹亚感兴趣的人士一样,都能及时、详细地倾听到公布的情况。当时他曾写道:“德国人发掘了奥林匹亚的遗址,可是法兰西为什么不能着手恢复她古代光荣的历史呢?”为了实现自己的志向,顾拜旦对英国体育运动开展的情况进行了考察。1887年,他做了

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