【100所名校】安徽省2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)

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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 安徽省合肥市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1中华灵芝,又名紫芝,是一种具有很高的药用价值的珍贵真菌。下列说法

2、中不正确的是( )A紫芝是异养型生物,在生态系统中属于分解者B紫芝能分解动植物残体,处于食物链的顶端C紫芝的药用价值属于生物多样性的直接价值D禁止采伐紫芝属于对生物多样性进行就地保护2如图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述中,不正确的是( )A. 生态系统中的食物链交错连接形成食物网的原因是多种生物在不同食物链中占有不同营养级B. 该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C. 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分就是分解者D. 鹰在植物鼠蛇鹰这条食物链中属于三级消费者、第四营养级3如果一个生态系统中有4种生物,并构成一条食物链,在某一时间分别测得

3、这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示。下列描述错误的是( )A. 该食物链是:丙甲乙丁B. 丙种群数量增加,甲、乙、丁的种群数量均增加C. 丁的体型最大,单个个体占有的能量最多D. 在其他食物链中,乙和丁之间也可能存在竞争关系4a、b、c表示在某生态系统中三个种群数量变化相互关系,下列描述正确的是()A. a肯定是生产者,b肯定是初级消费者 B. abc构成一条食物链C. a与b、b与c为捕食关系 D. a与c为竞争关系5下图所示为某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )A. 鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.

4、土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C. 浮游动物总量锐减后再急升D. 浮游植物总量急升后再锐减6如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是( )A. 生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B. 中包含了三级消费者粪便中的能量C. 第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为 /100%D. 在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,表示流经该生态系统的总能量7下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项正确的是( )A. 图中bhcdefiB. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a100%C. 在“草兔狼”这一食物链中

5、,狼粪便中的能量属于dD. 缩短食物链可以提高能量传递效率8下列关于生态系统的能量流动的叙述中,错误的是( )A. 由于生态系统的能量流动是逐级递减的,所以营养级越高则所同化的能量就越少B. 由于散失的热能不能被生产者重新固定,所以生态系统的能量流动是单向不可循环的C. 充分利用作物秸秆等可以提高能量传递的效率D. 能量流动和物质循环的渠道都是食物链和食物网9某生态系统中存在如图所示的食物网,如将丙的食物比例由甲乙11调整为21,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载丙的数量是原来的( )A. 1.375倍 B. 1.875倍C. 1.273倍 D. 0.575倍10某同学绘制了如图所示的

6、能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是( )A. 生产者固定的总能量可表示为(A1B1C1A2B2C2D2)B. 由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1C. 流入初级消费者体内的能量可表示为(A2B2C2)D. 图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减11下表是能量流经某生态系统中植食性动物时的情况,下列说法正确的是( )项目摄食量粪便量呼吸消耗量用于生长发育和繁殖的能量能量(kJ)530330X110A. X表示的能量大小不能确定B. 该植食性动物同化的能量中有25%以热能的形式散失掉C. 表中四个量之间没有一定的数量关系D. 理论上流向第三营养级生

7、物的能量最多为40 kJ12如图为一食物网。若要使丙体重增加x,已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a,则至少需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为( )A. y90ax10x B. y25ax5xC. y20ax5x D. y10ax10x13如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析不正确的是( )A. 生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B. A是消费者,C是生产者,各成分间以CO2的形式传递碳元素C. 对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D. 碳循环过程需要能量驱动,同时又是能量的载体14图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2

8、、3、4、5、6表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法正确的是( )A. 在图1中, B、C分别属于初级消费者、生产者B. 图1中能表示呼吸作用过程的只有2、4、5C. 如果A发生瘟疫,D的数量将先增加后减少最后趋于稳定D. 在图2的食物链中,/的比值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率15下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )A. 小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食B. 榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C. 雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D. 群居动物通过群体气味与其他群体相

9、区别16下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是()A. 生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C. 动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D. 牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利17下图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程,则甲、乙、丙三图可依次表示() A. 能量流动、碳的循环、信息传递B. 能量流动、信息传递、碳的循环C. 碳的循环、能量流动、信息传递D. 信息传递、能量流动、碳的循环18某海域随着气温升高,藻类大量繁殖,食藻浮游动物大量繁殖,导致藻类减少,接着

10、又引起浮游动物减少;由于石油泄漏导致该海域大量海鱼死亡,进而加重了污染,导致更多水生生物死亡。关于上述过程的叙述,正确的是( )A. 温度升高引起的变化不属于负反馈调节,石油泄漏引起的变化属于负反馈调节B. 温度升高引起的变化属于负反馈调节,石油泄漏引起的变化不属于负反馈调节C. 温度升高和石油泄漏引起的变化均属于负反馈调节D. 温度升高和石油泄漏引起的变化均不属于负反馈调节19图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B. 两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C. 城市生态系统不具有自我调节能

11、力,抵抗力稳定性低D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能20生态系统中信息的传递方式多种多样。如蝉在夏天的鸣唱、萤火虫通过闪光来识别同伴;地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号。有人做了一个实验:迅速将一只椿象杀死,尽管做得很干净无声,还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是( )A. 以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息B. 生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C. 种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递D. 信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础21某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5 cm左右)为实验材料,研究土

12、壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是()1组2组3组4组土壤处理灭菌不灭菌灭菌不灭菌湿润湿润较干燥较干燥A. 该实验能探究不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理C. 该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组D. 预期结论是1组、3组的落叶不被分解,2组、4组中的落叶被不同程度地分解22下列有关生物多样性的说法,不正确的是( )A. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于它的间接价值B. 栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁,保

13、护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等C. 地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性D. 从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果23随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出,建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。下面是人工湿地处理城市污水的示意图,下列有关说法正确的是( )A. 挺水植物芦苇在湿地边随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构B. 流经该生态系统的总能量要大于生产者所固定的太阳能C. 绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用D. 人工湿地净化污水

14、的过程体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性24下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A. B. C. D. 25若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙),限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl(AGATCT)、EcoRI(GAATTC)和Sau3A(GATC)。下列分析合理的是( )A. 用EcoR切割目的基因和P1噬菌体载体B. 用Bgl和EcoR切割目的基因和P1噬菌体载体C. 用Bgl和Sau3A切割目的基因和P1噬菌体载体D. 用EcoR和Sau3A切割目的基因和P1噬菌体载体26下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中Pst、Sma、EcoR、Apa为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法中正确的是( )A. 图示过程是基因工程的核心步骤,所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物B. 图示中构建基因表达载体时,需用到一种限制性核酸内切酶 C. 一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列D. 抗

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