《【100所名校】2019届河北省衡水市衡水中学高三上学期开学二调考试物理试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】2019届河北省衡水市衡水中学高三上学期开学二调考试物理试题（解析版）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019届河北省衡水市衡水中学高三上学期开学二调考试物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、多选题1历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“
2、匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为，其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度。A0表示物体做加速运动，A0且保持不变，则a逐渐变大C 若A不变，则物体在中间位置处的速度为D 若A不变，则物体在中间位置处的速度为2如图所示,物体m放在斜面上,给物体一个沿斜面向下的初速度,物体开始沿斜面向下滑动,设物体的加速度为,若只在物体m上再放一个物体,则与m一起下滑的加速度为,若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于g的力F,此时m下滑的加速度为。关于、的关系正确的是( )A =0时,一定有=0,0B =0时,=，且一定为零C 只要0且沿斜面向下,一定有=2，则一定是木板
3、A先相对地发生滑动，然后B相对A发生滑动B 若1mg2Mg，则一定是木板A先相对地发生滑动，然后B相对A发生滑动C 若铁块B先相对A发生滑动，则当A、B刚发生相对滑动时，F的大小为1mgD 若木板A先相对地发生滑动，则当A、B刚发生相对滑动时，F的大小为mg（1-2）（m+M）/M二、单选题6如图所示为某一质点做直线运动的位移x随时间变化的规律，图为一条抛物线，则下列说法正确的是( )A 在10s末，质点的速率最大B 在110s内，质点所受合力的方向与速度方向相反C 在8s末和12s末，质点的加速度方向相反D 在020s内，质点的位移大小为100m7如图所示，在光滑水平面上，O为水平直线MN上
4、的一点，质量为m的质点在O点的左方时受到水平向右的恒力作用，运动到O点的右方时，同时还受到水平恒力的作用，设质点从图示位置由静止开始运动，其v-t图象如图所示，在0-时间内，下列说法错误的是( ) A 质点在O点右方运动的时间为B 质点在O点的左方加速度大小为C 的大小为D 质点在0-这段时间内的最大位移为8如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成角，船相对于静水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有减小，为保持航线不变，且到达对岸的时间不变，下列措施中可行的是( )A 增大角，增大vB 减小角，减小vC 减小角，保持v不变D 增大角，保持v不变9如图所示,放在倾角=15的斜面
5、上物体A与放在水平面上的物体B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,在某一瞬间当A沿斜面向上的速度为v1 时，轻绳与斜面的夹角=30，与水平面的夹角=60，此时B沿水平面的速度v2为（ ）A B C D10如图所示，竖直面内有一圆环，圆心为O，水平直径为AB，倾斜直径为MN、AB、MN夹角为，一不可伸长的轻绳两端分别固定在圆环的M、N两点，轻质滑轮连接一重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳与轻绳重力，圆环从图示位置顺时针缓慢转过2的过程，轻绳的的张力的变化情况正确的是（ ）A 逐渐增大 B 先增大再减小 C 逐渐减小 D 先减小再增大11如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为的斜面B上静止不动
6、.若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止.已知， ，取 ，则（ ）A 地面对斜面B的弹力不变B 物体A对斜面B的作用力增加10NC 物体A受到斜面B的摩擦力增加8ND 地面对斜面B的摩擦力增加8N12一质量为0.8 kg的球固定在支杆AB的上端，支杆AB的下端固定在升降机上，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，如图所示，已知绳的拉力为6 N，重力加速度g取10 m/s2，则以下说法正确的是（ ）A 若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为6 NB 若升降机是静止状态，则AB杆对球的作用力大小为8 NC 若升降机是加速上升，加速度大小5 m/s
7、2，则AB杆对球的作用力大小为 ND 若升降机是减速上升，加速度大小5 m/s2，则AB杆对球的作用力大小为 N13如图所示,在倾角为=30的光滑斜面上,物块A、B质量分别为m和2m,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力。已知重力加速度为g,某时刻细线剪断,则细线剪断瞬间,下列说法错误的是( )A 物块B的加速度为 B 物块A、B间的弹力为C 弹簧的弹力为 D 物块A的加速度为14如图,水平路面出现了一个地坑,其竖直截面为半圆,AB为沿水平方向的直径。一辆行驶的汽车发现情况后紧急刹车安全停下,但两颗石子分别以的速度从A点沿AB方向水平飞出,分别
8、落于C、D两点，C、D两点距水平路面的距离分别为圆半径的0.6倍和1倍,则的值为（ ）A B C D 15如图所示,斜面倾角为,且tan=0.5,现从斜面上O点与水平方向成45角以速度分别抛出小球P、Q,小球P、Q刚要落在斜面上A、B两点时的速度分别为,设O、A间的距离为s1,O、B间的距离为s2,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A s2=4s1,方向相同 B s2=4s1, 方向不同C 2s1s24s1, 方向相同 D 2s1s24s1, 方向不同第II卷（非选择题）三、实验题16某同学在做“验证力的平行四边形定则实验时”,将橡皮筋改为劲度系数为400N/m的轻质弹簧AA,将弹簧的一端
9、A固定在竖直墙面上。不可伸长的细线OA、OB、OC分别固定在弹簧的A端和弹簧秤甲、乙的挂钩上,其中O为0A、OB、OC三段细线的结点,如图1所示,在实验过程中,保持弹簧AA伸长1.00cm不变。(1)若OA、OC间夹角为90,弹簧秤乙的读数是_N。（如图2所示）(2)在(1)问中若保持O点的位置以及OA与OB的夹角不变,逐渐增大OA与OC的夹角,则弹簧秤甲的读数大小将_，弹簧秤乙的读数大小将_。(填“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”、“先变小后变大”)17用如图所示的装置验证牛顿第二定律。图中A、B为两个光电门，C为固定在凹槽上的遮光条。实验前（不挂钩码）左右移动小木块使凹槽能够在
10、长木板上匀速运动。设遮光条的宽度为d，两光电门间的距离为x。实验时凹槽每次都从同一位置由静止释放，研究对象为凹槽（包括内部的砝码）及钩码组成的系统。（1）将钩码逐个拿到凹槽中，记录每次所悬挂钩码的质量m1、m2、m3，释放凹槽，测出对应的加速度a1、a2、a3，则下列哪一图象能正确反映加速度a与悬挂钩码的重力mg之间的关系_。（2）悬挂钩码的质量m保持不变，增加或减少槽内的砝码，测出每次对应的加速度，为了能直观反映在合外力一定的情况下，加速度与质量的关系，应做下列哪一图象_（M表示槽及槽内砝码的总质量）。Aa-M Ba-m Ca- Da-（3）为了精确测量系统运动的加速度，甲同学固定光电门B，
11、移动光电门A，然后释放凹槽，测出遮光条每次经过光电门A的时间t1。乙同学固定光电门A，移动光电门B，然后释放凹槽，测出遮光条每次经过光电门B的时间t2，两位同学根据图象求解系统的加速度。甲同学做出的图象应为下图中的_，乙同学做出的图象应为下图中的_。若甲同学所做图象的斜率的绝对值为k，则系统的加速度a=_。四、解答题18有一个冰上滑木箱的游戏节目，规则是：选手们从起点开始用力推箱一段时间后，放手让箱向前滑动，若箱最后停在桌上有效区域内，视为成功；若箱最后未停在桌上有效区域内就视为失败。其简化模型如图所示，AC是长度为L17 m的水平冰面，选手们可将木箱放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力
12、推箱，BC为有效区域。已知BC长度L21 m，木箱的质量m50 kg，木箱与冰面间的动摩擦因数0.1。某选手作用在木箱上的水平推力F200 N，木箱沿AC做直线运动，若木箱可视为质点，g取10 m/s2。那么该选手要想游戏获得成功，试求：(1)推力作用在木箱上时的加速度大小；(2)推力作用在木箱上的时间满足什么条件？19长传突破是足球运动中运用远距离空中过顶传球突破对方防线的战术方法。防守队员甲在本方球门前某位置M抢截得球,将球停在地面上,利用对方压上进攻后不及回防的时机。瞬间给予球一个速度v,使球斜飞入空中,最后落在对方禁区附近地面上P点处。在队员甲踢球的同时,突前的同伴队员乙由球场中的N点向P点做直线运动,队员乙在N点的初速度v1=2m/
