【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)

上传人:ha****o 文档编号:89518737 上传时间:2019-05-26 格式:DOCX 页数:11 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)_第1页
第1页 / 共11页
【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)_第2页
第2页 / 共11页
【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)_第3页
第3页 / 共11页
【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)_第4页
第4页 / 共11页
【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【100所名校】2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题(解析版)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题数学注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1已知集合, ,则( )A B C D 2若复数满足,则( )A B C D 3已知命题:“,有成立”,则命题为( )A ,有成

2、立 B ,有成立C ,有成立 D ,有成立4某研究机构在对具有线性相关的两个变量和进行统计分析时,得到如表数据由表中数据求得关于的回归方程为,则在这些样本点中任取一点,该点落在回归直线下方的概率为( )468101212356A B C D 5设,则的大小关系为( )A B C D 6执行如图所示的程序框图,如果输入的,则输出的属于( )A B C D 7设,若,则( )A B C D 8某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B C D 9在直四棱柱中,底面是边长为1的正方形, , 、分别是、中点,则与所成的角的余弦值为( )A B C D 10已知角始边与轴的非负半轴重合

3、,与圆相交于点,终边与圆相交于点,点在轴上的射影为, 的面积为,函数的图象大致是( )A B C D 11正整数数列满足,已知, 的前7项和的最大值为,把的所有可能取值按从小到大排成一个新数列, 所有项和为,则( )A 32 B 48 C 64 D 8012已知直线是曲线的一条切线,若函数,满足对任意的恒成立,则实数的取值范围为( )A B C D 二、填空题13的展开式中的常数项是_14实数、满足条件则的最小值为_15在数列、中, 是与的等差中项, ,且对任意的都有,则的通项公式为_16若为双曲线: (, )右支上一点, , 分别为双曲线的左顶点和右焦点,且为等边三角形,双曲线与双曲线: (

4、)的渐近线相同,则双曲线的虚轴长是_三、解答题17如图,在平面四边形中, 为上一点, , , , , , (1)求的值及的长;(2)求四边形的面积18如图所示,在直角梯形中, , , , , , 底面, 是的中点(1)求证:平面平面;(2)若, ,求平面与平面所成角的正弦值19某学校400名学生在一次百米赛跑测试中,成绩全部都在12秒到17秒之间,现抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,第五组,如图所示的是按上述分组方法得到的频率分布直方图(1)请估计该校400名学生中,成绩属于第三组的人数;(2)请估计样本数据的中位数(精确到0.01);(3)若样本第一组中只有一

5、名女生,其他都是男生,第五组则只有一名男生,其他都是女生,现从第一、第五组中各抽取2名同学组成一个特色组,设其中男同学的人数为,求的分布列和期望20已知椭圆: 过点,左、右焦点分别为, ,且线段与轴的交点恰为线段的中点, 为坐标原点(1)求椭圆的离心率;(2)与直线斜率相同的直线与椭圆相交于、两点,求当的面积最大时直线的方程21已知函数(1)试讨论的单调性;(2)若有两个极值点, ,且,求证: 22选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,以为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的方程是,将向上平移2个单位得到曲线(1)求曲线的极坐标方程;(2)直线的参数方程为(为参数),判断直线与曲

6、线的位置关系23选修4-5:不等式选讲设函数(1)求不等式的解集;(2)若对任意恒成立,求实数的取值范围2018届陕西省榆林市第二中学高三上学期第七次模拟考试数学(理)试题数学 答 案参考答案1C【解析】,所以,故选C。2C【解析】所以 故选C3A【解析】根据特称命题的否定为全称命题所以命题:“,有成立”,则命题为,有成立故选A4A【解析】故5个点中落在回归直线下方的有(6,2),(8,3),共2个,故所求概率是p=故选A5D【解析】本题考查对数和指数运算. ,又,所以,故选D.6D【解析】 当 时, 当时, 则输出的 故选D7D【解析】,所以,故选D。8C【解析】由三视图可得,该几何体是一个

7、正方体的前方的左下角割去一个直三棱锥,将其移至正方体的上方且正方体的边长为1,故其体积为V=13=1.故选C9B【解析】取的中点P,BP,MP,直四棱柱ABCD中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,M、N分别是、中点,ANBP,MBP是BM与AN所成的角(或所成角的补角), 所以与所成的角的余弦值为故选B10B【解析】如图A(2,0),在RTBOC中,|BC|=2|sinx|,|OC|=2|cosx|,ABC的面积为S(x)= |BC|AC|0,所以排除C、D;选项A、B的区别是ABC的面积为S(x)何时取到最大值?下面结合选项A、B中的图象利用特值验证:当x=时,ABC的面积为S(

8、x)=22=2,当x=时,|BC|=2|sin|= ,|OC|=2|cos|=则|AC|=2+ABC的面积为S(x)= =+12,综上可知,答案B的图象正确,故选:B点睛:本题考查了直线与圆的位置关系,三角形的面积公式,以及选择题的解题方法:排除法和特值法,考查了数形结合思想,属于中档题11C【解析】,则, 或,(1)当,则, 或,当,则, 或,当,则, 或;(2)当,则, , 或,当,则,当,则;所以, ,所以,故选C。12D【解析】,则,所以切点为,则,所以,且为奇函数,在单调递增,则,得,则,因为,则,所以当时, ,即,故选D。点睛:对于恒成立的的题型,其函数往往具有奇偶性和单调性,所以

9、本题首先判断的奇偶性和单调性,得到为奇函数,在单调递增,然后分离参数得到,经过配凑法解得答案。13【解析】,所以时,常数项为。点睛:二项式题型考察学生对二项式的展开通项的应用, ,利用展开通项求出对应的系数或项即可。本题中求常数项则只需自变量的指数为0,求出代入计算求得常数项即可。14-4【解析】由题意作出其平面区域,将u=4x-4y化为y=x-u,-u相当于直线y=x-u的纵截距,则过点(0,1)时,u=x-y取得最小值,则u=0-1=-1,所以的最小值为-4故答案为-415【解析】对任意的都有,所以an是公比为的等比数列, 又是与的等差中项,所以 故答案为16【解析】由题意,A(-a,0)

10、,F(c,0),M(由双曲线的定义可得 c2-3ac-4a2=0,e2-3e-4=0,e=4,即又双曲线与双曲线: ()的渐近线相同,所以 则双曲线的虚轴长是故答案为点睛:本题考查双曲线的第二定义,根据为等边三角形得出点M坐标,正确运用双曲线的第二定义构建等量关系式,得到渐近线斜率即可求解.17(1), (2)【解析】试题分析:(1)由已知及余弦定理可求CE的值,进而利用余弦定理可求=所以,因为,所以,所以由诱导公式得,所以在中,由,得出在中,由勾股定理,得的值.(2) 在中,得的值,分别计算的面积为; 的面积为; 的面积为;相加即得四边形的面积.试题解析:(1)在中,由余弦定理,得,又已知,

11、 , ,则,解得再由余弦定理,得所以因为,所以,所以由诱导公式得所以在中,由,得,解得,所以在中,由勾股定理,得(2)在中,得,的面积为;的面积为;的面积为;所以四边形的面积为.18(1)见解析(2)【解析】试题分析:(1)由,得平面,则平面平面;(2)建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,求出二面角的正弦值。试题解析:(1)底面, ,连接,则, ,四边形是正方形, ,平面,平面.平面平面.(2)建立以为坐标原点, , , 分别为, , 轴的空间直角坐标系,如图, , , , , ,则, , ,设平面的一个法向量为,则可得令,则, ,则,由(1)知, ,则,即,平面,则是平面的一个法向量

12、,则,则,即平面与平面所成角的正弦值是点睛:面面垂直的证明,则要证明线面垂直;求二面角问题,要掌握建立空间坐标系利用空间向量解题,学生需要对向量法的基本格式掌握,求得二面角的余弦值,再转化求得正弦值。立体几何的解答题或难题,推荐学生通过空间向量解决问题。19(1)152(2)14.74秒(3)分布列见解析, 【解析】试题分析:(1)由直方图可知,第三组的概率为0.38,第三组的共有;(2)中位数落在第三组,设样本中位数为,根据中位数左右两边的小矩形面积之和相等,解得;(3)第一组男生2人,女生1人,第五组男生1人,女生3人,则的可能取值为1,2,3,求出概率,写出分布列,并求出期望。试题解析:

13、(1)由频率分布直方图可知,成绩属于第三组的概率为0.38,故可估计该校400名学生成绩属于第三组的共有(人)(2)由频率分布直方图易判断,样本数据的中位数落在第三组;设样本中位数为,根据中位数左右两边的小矩形面积之和相等可得,解得(秒)(3)第一组的人数为,其中男生2人,女生1人,第五组的人数为,其中1名男生,3名女生,故的可能取值为1,2,3, ,的分布列为123所以20(1)(2)【解析】试题分析:(1)椭圆过点有,由几何特征有,结合解出a,b即可;(2)设直线的方程为,联立椭圆与直线的方程得,结合韦达定理试题解析:(1) 椭圆过点,连接为线段的中点, 为线段的中点, ,则, ,由得, 椭圆的离心率为.(2)由(1)知椭圆与的方程为,直线的斜率,不妨设直线的方程为,联立椭圆与直线的方程得,解得.设,则,点到的距离 ,当且仅当时取等号,即.21(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)求导, ,讨论两种情况即可得解(2), 由题意, 是方程的两个根,所以, ,联立得出,所以令,所以, ,因此只需证明当时,不等式 成立即可,即不等式成立,构造差函数研究单调性即可得证.试题解析

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号