《【100所名校】2018届海南省高三第五次月考数学（理）试题（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【100所名校】2018届海南省高三第五次月考数学（理）试题（解析版）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018届海南省海南中学高三第五次月考数学（理）试题数学注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1设是虚数单位，若复数，则（ ）A B C D 2已知集合， ，则=（ ）A B C D 3设，两条直线，表示两个平面，如果，那么“”是“”的（
2、 ）A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分又不必要条件4设等差数列的首项为，若，则的公差为（ ）A B C D 5如果,那么下列不等式成立的是（ ）A B C D 6如图是一个几何体的三视图，在该几何体的各个面中，面积最小的面的面积为（ ）A 8 B 4C D 7函数（， ， ）的部分图象如图所示，则的值分别为（ ）A 2，0 B 2， C 2， D 2， 8当时，不等式恒成立，则的取值范围是（ ）A B C D 9如图，正三棱柱的各条棱长均相等， 为的中点， 分别是线段和线段上的动点（含端点），且满足.当运动时，下列结论中不正确的是（ ）A 平面平面 B 三棱锥的
3、体积为定值C 可能为直角三角形 D 平面与平面所成的锐二面角范围为10图一是美丽的“勾股树”，它是一个直角三角形分别以它的每一边向外作正方形而得到.图二是第1代“勾股树”，重复图二的作法，得到图三为第2代“勾股树”，以此类推，已知最大的正方形面积为1，则第代“勾股树”所有正方形的面积的和为（ ） A B C D 11对任意的正数，都存在两个不同的正数，使成立，则实数的取值范围为（ ）A B C D 二、填空题12下列函数中，最小值为4的是_yx；ysinx（0x）；y4exex；ylog3xlogx3（0x1）13已知向量，且，则_14若正三棱锥的底面边长为，侧棱长为，则其外接球的表面积为_1
4、5已知满足约束条件，且的最小值为2，则常数_16太极图是由黑白两个鱼形纹组成的图案，俗称阴阳鱼，太极图展现了一种相互转化，相对统一的和谐美，定义：能够将圆的周长和面积同时等分成两个部分的函数称为圆的一个“太极函数”，则下列有关说法中：对于圆的所有非常数函数的太极函数中，都不能为偶函数；函数是圆的一个太极函数；直线所对应的函数一定是圆的太极函数；若函数是圆的太极函数，则所有正确的是_三、解答题17设数列的通项，点均在函数的图象上（1）求数列的通项公式；（2）若为等比数列，且，求数列的前n项和18已知a，b，c分别为ABC三个内角A，B，C的对边，c=asinCccosA（1）求A；（2）若a=2
5、，ABC的面积为，求b，c19如图，在三棱锥中， ， ， ， （）求证；（）求二面角的大小；（）求点到平面的距离20某中学举行一次“环保知识竞赛”，全校学生参加了这次竞赛为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取正整数，满分为分）作为样本进行统计，请根据下面尚未完成并有局部污损的样本的频率分布表和频率分布直方图（如图所示）解决下列问题：（）写出， ， ， 的值（）在选取的样本中，从竞赛成绩是分以上（含分）的同学中随机抽取名同学到广场参加环保知识的志愿宣传活动，求所抽取的名同学来自同一组的概率（）在（）的条件下，设表示所抽取的名同学中来自第组的人数，求的分布列及其数学期望组别分组频
6、数频率第组第组第组第组第组合计21己知函数 .讨论函数的单调区间；设，当时，若对任意的都有，求实数的取值范围；(3)求证：.22已知曲线C1：，曲线C2：。（1）指出C1，C2各是什么曲线，并说明C1与C2公共点的个数；（2）若把C1，C2上各点的纵坐标都压缩为原来的一半，分别得到曲线，,写出，的参数方程.与公共点的个数和C1与C2公共点的个数是否相同？说明你的理由.23已知实数满足.（1）若，求实数的取值范围；（2）求的最小值2018届海南省海南中学高三第五次月考数学（理）试题数学 答 案参考答案1A【解析】复数故选A2B【解析】【分析】先求出集合， ，然后求出，最后求【详解】则则故选【点睛
7、】本题主要考查了集合的混合运算，指数不等式以及对数不等式的化简求值，属于基础题3A【解析】【分析】由，利用线面垂直的性质定理可得，反之不成立【详解】如果，则必有，充分性成立如果，不能保证，也有可能，必要性不成立故“”是“”的充分不必要条件故选【点睛】本题主要考查了必要条件，充分条件与充要条件的判断，掌握线面垂直的性质定理是解题的关键，属于基础题。4B【解析】 设等差数列的公差为，则，解得，故选B.5D【解析】分析：利用作差法比较实数大小即得解.详解：-（）=，因为，所以所以.故答案为：D.点睛：（1）本题主要考查实数大小的比较，意在考查学生对该知识的掌握水平.(2)比较实数的大小，常用作差法和
8、作商法，一般如果知道实数是正数，可以利用作商法，否则常用作差法.6C【解析】由三视图可知：该几何体的直观图如图所示，由三视图特征可知， 平面, 平面, ,面积最小的为侧面， 故选：C. 7D【解析】【分析】由题意结合函数的图象，求出周期，根据周期公式求出，求出，根据函数的图象过点，求出，即可求得答案【详解】由函数图象可知：，函数的图象过点，则故选【点睛】本题主要考查的是的图像的运用，在解答此类题目时一定要挖掘图像中的条件，计算三角函数的周期、最值，代入已知点坐标求出结果8D【解析】由时， 恒成立得对任意恒成立，即当时， 取得最大值， 的取值范围是，故选D.【易错点晴】本题主要考查利用基本不等式
9、求最值以及不等式恒成立问题，属于中档题. 利用基本不等式求最值时，一定要正确理解和掌握“一正，二定，三相等”的内涵：一正是，首先要判断参数是否为正；二定是，其次要看和或积是否为定值（和定积最大，积定和最小）；三相等是，最后一定要验证等号能否成立（主要注意两点，一是相等时参数否在定义域内，二是多次用或时等号能否同时成立）.9C【解析】如图，当分别在上运动时，若满足，则线段必过正方形的中心，而平面平面平面正确；当分别在上运动时， 的面积不变， 到平面的距离不变的棱锥的体积不变，即三棱维的体积为定值， 正确；若为直角三角形，则必是以为直角的直角三角形，但的最大值为，而此时的长大于不可能为直角三角形，
10、 错误；当分别为中点时，平面与平面所成的角为，当与重合， 与重合时，平面与平面所成的锐二面角最大，为等于平面与平面所成的锐二面角范围为， 正确，故选C.10D【解析】最大的正方形面积为1，当n=1时，由勾股定理知正方形面积的和为2，依次类推，可得所有正方形面积的和为，选D.11A【解析】由得，设，则，设，所以在上单调递增，在上单调递减，且，故当时，存在两个不同的实数，使成立，即对任意的实数，都存在两个不同的实数，使得成立。故选：A点睛：，可以理解为任意取定一个x值，y=a与都有两个不同的交点，因为左右平移不影响交点个数，即考虑y=a与的交点个数即可.12.【解析】试题分析：yx无最小值；ysi
11、nx，当且仅当即等号成立，但这是不可能的；y4exex当且仅当即时等号成立；当0x1时ylog3xlogx30无最小值考点：基本不等式13【解析】【分析】根据求出的值，再根据向量的减法运算和向量的模即可求出答案【详解】，则故答案为【点睛】本题主要考查了平面向量共线（平行）的坐标表示，解题的关键是根据向量的平行求出的值，属于基础题14【解析】设正三棱锥的外接球半径为R，因为球心到四个顶点的距离相等，正三棱锥的底面边长为，侧棱长为，高为1所以，解得， 外接球的表面积，故填.15-2【解析】【分析】由约束条件作出可行域，化目标函数为直线方程斜截式，由图得到可行域内的最优解，求出最优解的坐标，然后代入
12、，由的最小值为求得的值。【详解】满足约束条件作可行域如图：由可得直线方程由图可知，当直线过可行域内的点时，最小联立，可得，在直线上则，解得故答案为【点睛】本题主要考查了简单线性规划，利用图像平行求得目标函数的最值，利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法，属于基础题。16（2）（3）（4）【解析】【分析】利用新定义逐个判断函数是否满足新定义即可【详解】显然错误，如图 点均为两曲线的对称中心，且能把圆一分为二，故正确直线恒过定点，经过圆的圆心，满足题意，故正确函数为奇函数，则令，得即即对，当时显然无解，即时也无解即时两曲线仅有两个交点，函数能把圆一分为二，且周长和面积均等分若时，函数图象与圆有四个交点，若时，函数图象与圆有六个交点，均不能把圆一分为二综上所述，故正确的是【点睛】本题主要考查了关于圆的新定义，首先是要理解新定义的内容，其次是根据新定义内容结合已经学过的知识来判定正确还是错误，在解答过程中只要能举出一个反例即可判定结果17（1）（2）【解析】【分析】依题意得，即，当时，当时，即可求出数列的通项公式；设等比数列的公比为，则，解得，又，求得，可得，再利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出结果【详解】解：（）依题意得，即 当n=1时，a1=S1=1+1=2 当n2时， 满足上式 所以 （）设等比数列的公比为，解得，又 ， ， 【点睛】本题考查了
