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1、把握冲刺 赢在中考一、与去年相比，今年命题将有何变化？中考试卷的模式:近三年来，我省语文中考考试形式、试卷结构及分值安排、试题难度等基本保持一致，只是 2011年在形式上有所改变，把以前的第一部分“积累与运用”改为 “语言知识和语言表达”，并把其中的“名句默写”和以前的“古诗文阅读 ”归类为“古诗文积累和阅读”，这样安排更合理。试卷的结构也基本固定如下：全卷总分为 120分，考试时间为 150分钟。共四部分：第一部分是语言知识和语言表达，分值为 18分；第二部分是古诗文积累和阅读，分值为 22分；第三部分是现代文阅读，分值为 30分；第四部分是写作，分值为 50分。有一点值得关注，预计今年考查
2、的综合性学习与写作合计为 56分，同学们要注意两者间的密切关系。那么第一部分的分值将变为 12分。第一部分 语文知识和语言表达（共 7小题，18 分）1字音字形(2 分)2011 是每项字音和字形各有一处错误，难度降低，预计今年的试题仍会和 2011年的题型相同。题型往往是字音字形的结合，从所给的字音和词语中选择全部正确的一项。2. 词语使用（2 分）预计今年会全部考查四字成语。近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于理解词语在具体语境中的含义、分析词语在具体语境中的感情色彩，并能根据语境正确使用词语。3. 病句辨析（2 分）病句类型涉及到：语序不当、搭配不当、成分残缺、不合逻辑、重复赘余
3、、句式杂糅、表意不明。预计今年仍会考查这几种类型的病句，且两句选自或改编于教材，两句自编或选编自课外阅读材料（以报纸中的时讯为主）。4. 组句成段（2 分） 题型为选择题。从近三年中考试题看，试题材料选择课外书籍或报刊资料，基本上是说明性文字或议论性文字，侧重与人类相关的环境、科技信息，扣紧时代脉搏，努力与最新的政治经济形势相适应，且都是 5个句子。预计今年也是如此，不会有大的变化。解答句子排序考题时，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后的衔接，或按事情发展，或时间先后，或先总后分，或空间推移。5.句子的选用、仿用、句式变换（2 分）预计今年仍将考查句式变换，而句子的选用、仿用也不容忽
4、视，题型为选择题。答题时注意以下几方面：（1）认真审清题目要求，明确答题方向。（2）仔细分析原句特点，包括语句的句式特点、原句与分句间的关系、原句的句子结构特点等，为变换句子打下基础。（3）根据题目要求改变原句句式，同时需相应改变原句中的词语甚至句子结构。（4）改后检查，看是否符合要求，是否改变了原句的基本意思，改后的句子是否规范。6. 语段概括（2 分）预计今年还可能考查对新闻标题的拟写，题型为选择题。新闻类有提取要点和概括内容，如拟写标题或一句话概括新闻内容两类，先要明确材料的中心意思，然后明确标题是用来概括主要事实的必须简洁醒目。无论是标题还是一句话新闻，均要有具体事件，且突出其重要信息
5、。7.综合性学习（6 分）（预计今年这部分与写作合计为 56分）2011年主题为“青春畅想”， 与人教版九年级上册第三单元综合性学习“青春随想”主题一致。第（1）题考查考生的口语交际能力，第（2）题考查考生的材料探究能力，第（3）题考查学生的运用修辞的能力。预计今年考查的仍将以这几种能力为主，但不可忽视名著阅读能力的考查，主题为除上述三个主题外，课本中的其他主题。单元/册七年级上册七年级下册八年级上册八年级下册九年级上册九年级下册第一单元这就是我成长的烦恼世界何时铸剑为犁献给母亲的歌雨的诉说脚踏一方土第二 漫游语文 母亲河， 让世界充 寻觅春天 微笑着面对 走进小说单元 世界 黄河 满爱 的踪
6、迹 生活 天地第三单元感受自然我也“追星”说不尽的桥科海泛舟 青春随想关注我们的社区第四单元探索月球奥秘戏曲大舞台走上辩论台到民间采风去好读书，读好书乘着音乐的翅膀第五单元我爱我家 漫话探险莲文化的魅力古诗苑漫步金钱，共同面对的话题我所了解的孔子和孟子第六单元追寻人类起源马的世界怎样搜集资料背起行囊走四方话说千古风流人物岁月如歌我的初中生活第二部分 古诗文积累和阅读（分三部分，共 22分）（一）古诗文积累（8 分）试题设计形式有直接的默写（4 分），以及基于语境的提示性的默写（理解型默写和运用型默写各 2分）。这三年都未考到相同的篇目。预计今年试卷仍是这种形式，这三年考到的名句一般不会出现。同
7、学们要严格按中考说明中的规定篇目 49篇逐一落实消化。（二）古诗词阅读（4 分）从题型上看，2009、2010 年均是一道选择题、一道简答题（表述题），2011 年三道都是简答题（表述题），预计今年仍将考查课内诗歌（唐诗、宋诗），题型变换为两道选择题，但分值不变。注意江西诗人的诗。主要从以下五方面考查：（1）准确把握诗词的基本内容和作者的思想感情。（2）品味鉴赏千古名句。（3）分析字词凝练丰富含义和耐人寻味的语言。（4）多角度鉴赏诗词表达技巧。（5）生动描绘诗词意境。（三）文言文阅读（10 分）考查的知识点有句子停顿、加点词解释、句子翻译、文章内容的信息概括、主题理解、写作技巧等。选材取决于七
8、到九年级的文言篇目。出师表（2009 年）、岳阳楼记与醉翁亭记的比较阅读（2010 年）、观潮（2011 年）。第三部分 现代文阅读（分两篇文章，共 30分）两篇均为课外文章，其中记叙类文章（主要是散文）必考，一般为 5个试题，1618 分；说明类文章、议论类文章二选一，一般为 5个试题，1214 分。）（一）散文：综观这三年我省中考对散文的考查，从选材上看，偏重于当代名家经典美文，且选文视野开阔，文化内涵丰富，所选材料大多抒发对生活、对社会的体验和感悟，展现作者对追求人生真谛、感悟生命光彩、关注社会生活的情怀。作者都是当代著名散文家，分别是余秋雨（考生在课内学过他的散文信客）、周涛、琦君（台
9、湾女作家，考生在课内学过她的散文春酒）。分值都为 17分。2009、2010 年都是 4道题，每道题平均分都超过 4分；2011年是 6道题，每道题平均分不足 3分。也就是说在赋分上从大分值题又回归到小分值题，某种程度上也就意味着涉及的考点越来越多，对文本的考查越来越细。从题型上看，注重对词句理解、要点概括、语言赏析、文章把握等方面的考查，另外，要求考生联系实际的开放性试题也逐渐增多。预计今年我省现代文（记叙文）阅读是一篇散文，为名家名作，且生活感悟类的抒情散文可能性最大。（二）说明文：综观近年来我省中考试卷，我们不难发现，对中考说明文的考查是隔年出现（2009、2011 年），均为科技类说明
10、文，分值均为 13分。选材一般出自百科知识杂志，大多以生态环境、前沿科技、社会热点话题为主，注重时代性、知识性、实用性、趣味性。从题型上看，注重对文章内容的理解、把握和部分关键信息的提取，注重对说明方法及其作用的考查。预计今年一般不会考查说明文。（三）议论文：综观我省近几年的中考试卷，议论文阅读的考查也是隔年出现，如：2008 年我不认为我征服了沙漠、2010 年朗读。按照这种规律，预计今年考查议论文的可能性较大。从选材来看，这两年的议论文具有明显的散文倾向，即不是纯粹的、严谨的议论文。选文的内容或主题不具有浓重的理论性、政治味、说教色彩，都与社会实践或现实生活联系密切，有助于考生在考场上短时
11、间内理解文本。第四部分 写作（50 分）综观我省近三年中考作文，发现作文题目以半命题作文和命题作文为主，形式上相对比较固定，并未像全国其他省市一样出现话题作文、材料作文或二选一的作文。在考查内容上，我省比较重视学生“我手写我心”的能力，作文题目均围绕学生的生活设题，让学生都能做到有东西可写，不至于出现盲区而茫然失措，这就保证了考试的公平性。根据以上情况，我们可以预测，今年我省中考作文题目在形式上还有可能延续半命题作文或命题作文，在内容上仍以学生密切相关的材料设题。1.上课时结合课文经常进行片段作文训练，让学生进行各种描写的训练等。2.注重素材积累。每周布置学生摘抄一定的美文片段，每节早读课用十
12、分钟进行朗读、背诵。3. 抓好写作训练。要求学生认真写好单元作文，注意文体训练，记叙文、简单的说明文、一事一议的简单议论文要过关，要纠正“淡化文体就是不要文体”的错误倾向。4. 专题复习：就拟题、审题立意、构思选材、结构布局等方面，专题辅导。挑选一些优秀作文和近年中考优秀作文让学生研读，探究作者是如何审题、立意、组织材料、谋篇布局的；如何做到角度新颖，取材鲜活，笔法独到。5.集中训练：设计一些贴近学生生活，关注社会热点，突出地方特色，反映历史文化的“命题作文”、“半命题作文”、“话题作文”、“材料作文”让学生训练，要求尽量在规定时间内当堂作文，并定时进行交流与讲评。总之，语文中考备考犹如织网，
13、又如行舟，时间紧、任务艰，但只要我们教师按照语文课程标准去教学，以语文中考说明的有关要求去认真备考，精心研读中考试卷，把每一个细节都落到实处，让学生真正形成扎实的语文能力，培养良好的语文素养，那么我们的学生们就一定能在语文中考中取得好成绩！祝各位同学成功！二、 最后的冲刺复习，要注意哪些要点？、 综合练习，掌控时间在经过前面两个月的系统复习和专题复习之后，同学们对中考语文的要求、题型都已经有了一定的了解。对于现代文的复习，前一阶段主要是分专题进行训练，同学们已经形成了做不同文体的思维模式。但是，中考对于现代文的考查是综合三种文体的，所以还要求同学们能在短时间内很好地转换思维。针对这样的要求，我
14、们在最后阶段的复习中要注意做一些综合练习，并且还要掌握好做题的时间。、 诊断问题，查漏补缺在最后一个月中同学们要针对自己在语文学习中还存在的问题进行复习。古人兵法有云：知己知彼，百战不殆。我们要对自己情况有一个清楚的认知，知道自己的优势劣势所在，扬长补短，才能在中考这场战斗中稳操胜券。问题的诊断我们可以按照中考试卷题型的顺序进行。、 回归课本，梳理基础在距中考还有天左右时间时，同学们就不要再做过多的练习了，而是要回归课本，梳理知识。首先要将“课标” 规定的篇文言文和3 首古诗再系统复习一遍，其次，整理自己前一阶段复习中诊断的问题以及解决问题的注意事项。另外，整理归类自己练习过的作文，可以按内容
15、归类，同时举一反三，一个题材可以适用于不同的话题。撰写作文提纲，一来将其落实在纸面上，可以防止特殊环境下因紧张而遗忘，为正式成文提供重要参考，二来也是反复修改母本、最后成文的基础。值得注意的是：提纲内容总体上要言简意赅：先确定文章所要表现的主题，然后拟题，安排层次，有重点内容等；整个作文的时间安排：从阅读分析作文提示、要求，到形成作文提纲，以分钟左右为宜，写作成文以分钟左右为宜，检查不超过分钟，时间太长，容易写不完，时间过短，容易写不好；写成文时，要将书写发挥到最佳程度，尽最大努力保证卷面整洁，争取书写不丢分或少丢分；尽量减少错别字，防止因错别字而失分现象的出现。尽管最后的检查必不可少，但也不
16、能因为改动太多而影响了卷面，导致印象失分。另外，作文也要控制字数，不宜过短或过长，同时，写提纲也能避免这些情况的出现。三、 解题过程中，要注意哪些要点？语文是中考的第一门学科，历年来受到师生们的重视。怎样才能发挥出自己的最佳水平呢？需要知识储备丰富，精力充沛，心理健康；还需要掌握一些答题技巧。、通揽试卷试卷发下来后，不要急于答题。先通揽试卷，熟悉题型，做到胸有成竹。特别是作文题目看了后，不需要刻意注意就给大脑一个信息，等前面的试题做完，作文也不知不觉构思好了！正是：磨刀不误砍柴工。、先易后难先做容易的试题，后做较难的题目。这样就能缓解紧张情绪，调整心态，发挥出更佳的答题水平。切忌“钻牛角尖” ，遇到“拦路虎” ，非拿下不可，导致后边轻松得分的试题也没时间做了。、寸土必争空白答案是不给分的。有的同学遇到不会做的题目就置之不理，这样就会失去得分的机会。即使自己没有把握做对的试题，也要按自己的思路写下答
