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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018届湖南省师范大学附属中学高三第六次月考理综生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1关于细胞的物质转运，下列叙述中错误的是A. 当人和动物细胞的线粒体受损伤吋
2、，K+外流将由主动运输转变为被动运输B. 植物细胞质壁分离过程中，水分子外流将导致细胞内渗透压升高C. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止细胞过度脱水D. 蛋白质可通过核孔进入细胞核2促红细胞生成素(EPO)是一种糖蛋白类激素，主要由肾脏合成，被国际奥委会确定为兴奋剂，注射EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞，但会抑制自身EPO的产生。下列有关叙述错误的是A. 造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达B. 红细胞的相对表面积越大，其物质运输效率越高C. 参与肾脏细胞合成并分泌EPO的具膜细胞器有核糖体、内质网等4种D. 长期使用超剂量EPO的运动员，在停用后更容易出现贫血症状3下表格列出了某一家
3、庭5个成员的简化DNA指纹，其中“一”表示有相应的标记基因。不考虑基因突变，下列相关叙述错误的是基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子A. 基因和可能位于同一条X染色体上B. 基因和可能位于同一条染色体上C. 基因、和可能位于常染色体上D. 基因和不可能位于Y染色体上4下列关于果蝇的叙述正确的是A. 果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，可作为遗传学研究的经典实验材料B. 摩尔根运用类比推理的方法将果蝇的眼色基因与X染色体联系到了一起C. 果蝇经正常减数分裂形成的配子中，染色体数目为2对D. 性染色体异常XXY的果蝇，其体细胞中有3个染色体组5下列关于植物激素的叙述中，正确的是A. 植物体内不同的腺体能
4、够分泌不同的激素，脱落酸能促进叶片和果实的脱落B. 生长素具有极性运输的特点，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输C. 乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟D. 植物激素能够直接参与细胞代谢并传达一种凋节代谢的信息6下列关于实验的说法或做法错误的是A. 若某地蒲公英种群的个体数量减少，调查其密度时，应适当扩大样方的面积B. 设计和制作生态缸实验时，生态缸一般是密封且透明的，这样既可防止外界干扰又便于观察C. 在探究某种土壤中小动物类群丰富度的实验中，取样后可利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性使用诱虫器采集D. 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果第II卷（非选择题
5、）二、非选择题7某科研人员将小麦植株放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化，实验结果如图所示。请分析回答：（1）B点时，叶肉细胞的光合作用速率_(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶肉细胞叶绿体内ADP的量将_。（2）若向密闭容器中加入18O标记的O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。用文字和箭头表示180最短的转移途径及生理过程_。（3）在05min内，该容器内氧气量减少的原因是_。在515min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_。（4）同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是_
6、。8现有一只小鼠表现出反应迟钝、嗜睡等症状。某同学欲通过实验探究该小鼠出现此症状的原因。请回答:（1）如果给小鼠注射葡萄糖溶液后症状得到缓解，则说明该小鼠出现此症状的原因是血糖偏低，此种情况下还可以通过注射_(填激素名称)来缓解此症状。（2）另一种原因是:某部位病变导致甲状腺激素(TH)含量低。该同学通过测量血液中相关激素含量来判定病变部位。a.如血液中_含量偏高，_含量偏低，则说明病变部位为垂体，可通过注射_来验证该结论。b.如血液中_含量偏高，_含量偏低，则说明病变部位为甲状腺。c.如果血液中三种激素含量都偏低，则说明病变部位为下丘脑。用a、b、c三种方法判定该小鼠异常病因所依据的原理是:
7、TH的分泌过程中存在_调节。9某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性；黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性，但是雌性个体无论毛色基因型如何，均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律，请回答：（1）假设该哺乳动物的一个达到遗传平衡的种群有2000只个体，正常尾个体数量长期维持在4%，若向该种群再引入2000只纯合棒状尾个体，不考虑其他因素的前提下，引入后A的基因频率变为_。（2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则母本的基因型是_(只写与毛色有关基因）。（3）如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交，F1表现型为雄性3/8黄色棒状、1/
8、8黄色正常、3/8白色棒状、1/8白色正常；雌性3/4白色棒状、1/4白色正常。则两个亲本的基因型组合为_(标明亲本的雌雄)。（4）现有足够多的棒状尾白色雌雄个体(纯合、杂合都有），要选育出纯合棒状尾白色的雌性个体，请简要写出步骤为：第一步:_；第二步:_，后代(每对双亲产生的后代足够多)只出现一种表现型的亲代雌性个体即为纯合棒状尾白色的雌性个体。10下面左图表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，右图表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题：（1）在研究该生态系统的绿藻时，常用_法调查种群密度，而主要依据种群的_来预测芦苇数量的变化趋势。（2）绿藻等藻类出现垂直分层现象的生态因素是_
9、。（3）输入该湿地的能量有_。右图C的能量最多为B的20%？_(填“是”或“否”），原因是_。（4）当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的_是有一定限度的。11大肠杆菌与我们日常生活关系非常密切，它寄生在人体的大肠和小肠里，结构简单，繁殖迅速，容易培养，是生物学上重要的实验材料。正常情况下，大多数大肠杆菌不但不会给我们的身体健康带来任何危害，反而还能竞争性抵御致病菌的进攻，同时还能帮助人体合成维生素K2，与人体是互利共生的关系。（1）实验室常用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养。下表为培养基配方(配制1000mL)：成分用量牛肉膏5.0g蛋白胨10.O
10、gNaCl5.0g表中的牛肉膏和蛋白胨主要为大肠杆菌的培养提供_等营养物质(至少答两点）；NaCl的作用是_(至少答两点)。为了达到纯化目的，该配方中还应该加入_。培养基的配制过程为:计算称量溶化灭菌倒平板。其中溶化后灭菌前一定要进行的操作是调PH，培养细菌时需将培养基的pH调至_。纯化大肠杆菌:微生物接种最常用的方法是_和_，前者不仅能纯化而且能计数。（2）大肠杆菌分解乳糖产生酸，因细菌带正电会被伊红染成红色，再与美蓝结合会形成紫黑色菌落，并带有绿色金属光泽。在牛肉膏蛋白胨固体培养加入一定量的伊红一美蓝溶液，这样的培养基是_(填“选择”或“鉴別”)培养基。中国的卫生标准是每1OOOmL饮用水
11、中大肠杆菌不得超过3个，在培养基上每1000mL合格饮用水形成的菌落数_(填“大于”、“小于”或“等于”)3个，原因是_。12生长激素缺乏症患者，也被称为“袖珍人”，因生长激素不足而导致生长发育障碍，身材矮小。生长激素缺乏症发病率为1/8500，是一种内分泌疾病，表现为身材矮小、生长障碍、性发育障碍、代谢紊乱、神经系统、心、肾功能异常。目前一般通过注射生长激素治疗，科研人员尝试利用奶牛乳腺生物反应器生产生长素，以保证临床用量。（1）外源生长激素基因作为目的基因除了可以从基因组文库获取外，还可以利用从供体动物_细胞中提取的mRNA，在逆转录酶催化下合成。（2）下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点
12、，右下图为含有生长激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法（只用一种酶）获得生长激素基因，最应选择的限制酶是_。（3）利用转基因牛、羊的乳汁提取药物工艺简单，要使用蛋白基因在奶牛乳腺中特异性表达，应将药用蛋白基因与_等调控元件重组在一起，导入性染色体组成为_的受精卵中。如果将药用蛋白基因转移到动物的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛、羊的尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于_。2018届湖南省师范大学附属中学高三第六次月考理综生 物 答 案1A【解析】K+外流原本就是协助扩散，属于被动运输，和线粒体是否受损无关，A错误。植物细胞质壁分离过程中，水分子外流多于进入细胞的，细胞
13、内溶液浓度变大，所以导致细胞内渗透压升高，B正确。海水中的海藻细胞能通过积累溶质以增大渗透压而防止细胞过度脱水，C正确。蛋白质可以通过核孔进入细胞核，如DNA聚合酶，D正确。点睛：离子大多数情况下是主动运输，但在高浓度到低浓度运输时就是被动运输；溶质微粒多的渗透压会升高，对水的吸引力增加；蛋白质在核糖体上合成后有的可以到细胞外发挥作用，有的可以到细胞的各个部位发挥作用，核孔允许大分子物质进出，细胞核中需要的蛋白质就通过核孔进入。2C【解析】造血干细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确。红细胞的表面积与体积之比即相对表面积越大，物质运输效率越高，B正确。参与肾脏细胞合成并分泌EPO的局面细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，而核糖体是无膜的细胞器，C错误。长期使用超剂量EPO的运动员，因为会抑制自身EPO的产生，所以停用后造血干细胞分化为红细胞会减少，所以容易出现贫血症状，D正确。3A【解析】据表格可知，基因III只有父亲有，而母亲没有，且父亲的基因遗传给了女儿，没有遗传给儿子，则基因很有可能位于X染色体上；基因IV母亲没有，而父亲有，父
