四上班级计划

上传人:小** 文档编号:89506514 上传时间:2019-05-26 格式:DOC 页数:6 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
四上班级计划_第1页
第1页 / 共6页
四上班级计划_第2页
第2页 / 共6页
四上班级计划_第3页
第3页 / 共6页
四上班级计划_第4页
第4页 / 共6页
四上班级计划_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《四上班级计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四上班级计划(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、本学年度我担任四年级的班主任,二零零八学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。 【一】本班学生基本情况、成绩。 全班共有学生50人,其中男生25人,女生25人。后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,是全校比较差的一个班。希望经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风能有明显的提高.【二】基本措施和做法。 、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式

2、来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生 在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前

3、途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也

4、容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须

5、培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培养和使用班干部。 我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对

6、学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“

7、恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。为使班级工作具有目标性、计划性和成效性,全班上下拧成一股绳,为争创“文明班级”而努力!结合学校和班级实际,特订如下班主任工作计划:一、班级情况 本班共有46名学生,男24人,女22人,独生子女 31人,单亲家庭 3人,留守儿童 22人(父母双方外出的 6人),贫困家庭 5 人。46名学生来自白帽、塘河、高墙等三所学校,学习成绩参差不齐,学习习惯、行为习惯都亟待培养。 二、工作要点 1、建立强有力的班委会。健全班委会组织,明

8、确分工,提高学生的自我管理能力2、重视校规校纪要求学生严格遵守校规校纪,端正学习态度,明确学习目的。 3、培养学生的自信心。鼓励学生大胆创新勇于表现自己,积极参加各项活动。 4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、 努力做好“特殊”学生工作。认真做好“留守儿童”等特殊学生的思想、学习、生活和心理辅导工作。 三、具体措施: 1、 抓好班级一日常规,管好晨读、夕读、晚睡纪律。 2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、 利用班级图书对学生进行思想教育,发挥学生的

9、主观能动性,激励学生主动上进。 4、 通过组织开展班级学习、文体活动,培养学生良好的学习态度和方法,增强学生的集体 观念,促使学生的身心健康发展。 5、组织学生积极参与学校的各项活动,培养学生的参与意识、提高竞争能力,力争在各项活动中取得好成绩, 6、 定期进行家访和召开家长会,家校形成育人合力,提升班级整体形象。 7、加强与课任老师的联系,及时召开课任老师座谈会,努力提高班级学习成绩 8、 努力经营“爱心专座”,定期与“特殊”学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决他们学习、生活、心理问题。 四、活动安排 九月 1、报名注册 (8月30-31日) 2、打扫校园环境卫生 3、庆教师节板报

10、 4、加强期初行为规范教育、安全教育 5、建立“特殊”学生管理档案,制定关爱措施 6、迎国庆书画比赛 十月 1、乒乓球比赛 2、秋游 3、召开家长会 4、召开课任教师座谈会 5、课外阅读评比 十一月 1、数学知识竞赛2、普通话朗读比赛 3、送温暖4、象棋比赛5、召开班干会 十二月1、“做学习的主人”演讲赛 2、读书征文3、体育达标测试 4、口语测试 5、习作比赛6、迎元旦文艺演出 元月1、各学科检测2、评选特长生、三好生3、期末考试4、期末总结会班级概况:全班共有学生39人,其中男生22人,女生17人。分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。本班学生有爱心,积极

11、上进。班级风气较好,无论从学习的自觉性、积极性,还是行为规范各个方面都比以前有了明显的进步。本学期还是应该着重抓好行规教育,学习习惯教育,使学生能在原有的基础上更上一层楼。一、指导思想:按照少先队辅导员工作纲要(试行)的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好准备。二、工作要点:1、认真学习、领会第五次全国少代会的精神,深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处,为建设高度的社会主义物

12、质文明、精神文明、政治文明,构建社会主义和谐社会做好准备。2、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线,遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。3、以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志、礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,倡导人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都创造的文化、人人都追求美好的文化,着力营

13、造独具特色的少先队文化氛围。4、面向社会,注重体验,与家庭、社会、基础教育新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的需求,坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。三、具体安排: 九月份: (一)、思教中心: 1、新学期行规训练。 2、结合第22届教师节,开展尊师重教专题教育。 3、组织学生参加学生社团。4、开展弘扬民族精神教育月活动。5、征集我是可爱凌小人一日常规歌谣,指导学生熟背成诵。 (二)具体工作:1、 组织学生参加新学期首次升旗仪式。2、 做好常规教育。3、 布置教室,美化班级,

14、凸现“好习惯伴我快乐成长”的主题。 4、 落实好学生参加各社团活动。 5、征集我是可爱凌小人一日常规歌谣,并指导熟背成诵。6、庆祝教师节、中秋节,开展简朴而有意义的庆祝活动。 7、组织全班同学向“手拉手”竹林小学捐赠书刊。十月份: (一)、思教中心: 1、加强“小公民道德”规范教育。 2、利用国庆57周年的有力契机,开展爱国主义教育。 3、积极配合搞好新区弘扬民族精神大队集会。 (二)、具体工作: 1、国庆长假,加强家居、活动安全教育。 2、组织国庆节主题教育活动,办好庆祝国庆节专刊的板报。3、组织学生参加“民族精神我传承”区级大队集会展示活动。4、开展“祖国成长发展我成长”主题队会 十一月份: (一)、思教中心: 1、学习目的性教育。 2、家庭教育。 (二)、具体工作:1、 加强学习习惯培养,抓好学习困难生的指导工作。2、组织一次以行规教育为主的网上论坛。 3、组织学生开展“我是可爱凌小人”活动中的点滴征文活动。 4、组织学生参加与高炮二零八营一连联手的实践活动。十二月份: (一)、思教中心; 法制教育宣传月。 (二)具体工作:1、重点训

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号