《九年级化学上册 3.1 水的组成学案2(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册 3.1 水的组成学案2(无答案) 新人教版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
3.1 水的组成课题课题3 水的组成(2)总课时授课时间学习目标了解物质的分类(化合物、氧化物、单质)重点难点了解单质、化合物、氧化物的区别。单质、化合物、氧化物概念的理解及具体物质的分类。【前置作业】举例说明什么是混合物和纯净物。【自主学习】物质的分类 1.填写下列物质的化学符号,并分析对比它们的组成特点物质名称氢气 氧气 氮气氯酸钾 高锰酸钾 氯化钾化学符号物质名称铁 碳 硫 磷过氧化氢 水 二氧化碳 二氧化硫化学符号组成特点2将它们分类,并写出分类依据。分类:_分类依据_分类:_分类依据_分类:_分类依据_ _;(3)根据上述分类依据,你能归纳下列概念吗?单质:_。化合物:_。氧化物: 。【课堂练习】1、 将下列物质分类,用序号填空:空气; 水; 河水; 氧气;过氧化氢溶液; 二氧化锰; 硫粉; 氮气其中属于混合物的是_;属于纯净物的是_;属于单质的是_;属于化合物的是_;属于氧化物的是_。2、完成下表单质化合物氧化物元素组成从属关系单质、化合物从属于 ,氧化物从属于纯净物中的 。【归纳小结】物质的简单分类 ( 种物质)单质(由 种元素组成)物质氧化物碱酸化合物(由 种元素组成)纯净物( 种物质)盐【练习】1、将混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物填入下图中【拓展延伸】同学们试着画出化合物、含氧化合物、氧化物之间的关系。