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1、國立宜蘭大學101學年度第1學期校長與班長座談會回覆說明項次學生問題業管單位回覆建議系所11.很多同學未能遵守規定在吸煙區吸煙，建議學校能改善吸煙煙害問題（食品四甲）。2.同學建議為吸煙區建遮雨棚不是鼓勵他人抽煙，而是希望由吸煙區的改善使吸煙者集中到該處（環工四）。校長：1.煙害問題各方意見分岐，亦有同學建議學校為吸煙區加蓋遮雨棚。目前教育部推廣無煙校園，希望在尊重少數的情況下，達到無煙校園的目標。2.目前暫訂化材館後方為吸煙區，評估試行情形後，再依校園實況尋找他處；另請學務長、總務長研議本校成為無煙校園的具體方案。學務長：在國外抽吸規定要離建物6公尺以上，現在吸煙問題有多個選項：如無煙校園、
2、蓋負壓式吸煙室及請至校外吸煙等，皆需經過討論後成案。食品四甲環工四2田徑場中綠地變更為球場，決定過程中，未能多方參與，形成共識。校長：1.因校園空間有限，現有球場常會影響宿舍安寧，同學至體育館打球，夏天天熱消耗電費、冬天地板溼滑，實有必要增加室外球場，來解決室外活動空間不足的問題。2.本次場地整建並非全部綠地刨除，將採一半綠地、一半球場規劃，學校經過4次專業會議的研討決定，並配合全大運預於明年3月底完成。環工四3能否改採頂樓蓋球場方式，以保存學校綠地？總務長：增闢頂樓球場需考量下方教室較少使用，以免產生干擾上課；且須加強樓板強度，惟考量本校學生人數持續增加，無法減少教室，所以暫不考慮頂樓蓋球場
3、方式。校長：學校綠地有限，未來除學生活動中心改建外，校園不會再蓋大樓。目前學校與清大合作，未來接手清大在縣府旁的校地，規劃把電資學院搬遷過去，再將食品工廠、化材系館、網球場還原成綠地，同時將宿舍至前方教室道路的風雨走廊做起來。學務長：校園使用不論是人工湖變綠地，還是綠地變球場，各方的不同的意見都會納入學校的考量。環工四41.學校內部制訂之腳踏車廢棄處理辦法，已背離民法規範。2.腳踏車保管應逾6個月以上公告，以避免抵觸法令。總務長：1.現行廢棄腳踏車管理要點為：若3個月查無車主領回，再進行處理。未來為資源再利用，將整理車輛上網公告拍賣。2.謝謝同學的善意提醒，將於下次會議中進行條文的修正。學務長
4、：腳踏車3或6個月雖然是個問題，但對於查扣車輛執法的態度、車輛的保管、處理，也是學校會求精求進的方向。環工四51.學校推行校園無車化，已限制機車進入校園，為何獨漏汽車進入。2.請校長宣誓車輛不進入校園，起示範效果。總務長：汽車管制與蓋好機車停車場並非劃上等號，而是安全考量，未來還是會朝向汽車進入停車場來規劃，把道路空間還給全校師生。校長：1.機車由於噪音及對安全的影響較大，管制是希望不影響教學區，汽車不進來是下一個階段的努力目標。2.個人車輛不進入校園應為自發性行動，公開宣誓流於民粹。在某些情況下高賓來訪，雖然可以用無車化請來賓步行到停車場上車，但就禮節來看，則顯得有失待客之道。所以，在學校無
5、車化共識取得後，會朝這個目標來做。環工四6本人會前書面提問是建議公佈期末考的答案。校長：同學的要求合理，請授課老師給同學解答。機械二乙7系上有識別植物的需要，以前教穡大樓有樹木標本園，現在需求往大礁溪林場跑，以後若有綠地時，能否優先成立樹木標本園，以減少同學往返。教務長：同學提出的樹木標本園協請總務處於校區規劃時，納入討論事項。校長：學校未來在校地運用規劃時，可考量規劃一塊綠地給森林系教學使用。森資二8學校開會的會議紀錄無法網路查詢，資訊不透明。學務長：學校開會的所有會議紀錄，在學校秘書室網頁均可提供查詢。環工四9畢業證書能否同時發放中文及英文版。 教務長：畢業證書因英文版並非國外學校認證文件
6、且製作費將排擠教務處經費。目前仍以提出申請需求者繳費給予。學生會代表10行政會議能否邀同學參與。校長：歡迎同學參與會議。11建議圖書館增加藏書。圖資館長：1.每年圖書館都請各系院推薦採購專業圖書，同學也可透過圖書推薦系統http:/weblink.niu.edu.tw/weblink/推薦書刊。2.圖資館在明年將更換自動化系統，屆時可以同一檢索介面同時查詢紙本及電子書，可提高檢索效率。12食品系大一曾修微積分，但該門課與大三、大四食品工程關聯性不高，若老師間能溝通學生課程相關實需後，再決定是否要上大一的微積分，可能會有更好的排課規劃。校長：有關各系所課程需求，可在各系院課程委員會中討論，再決定
7、是否排入各學期課程。食品四甲13請問為何圖書館有限制年齡進入的規定。圖資館長：以前同學反映，年幼者進入圖書館常出現喧嘩情形。未來圖書館開放2樓自學中心後，會再重新檢討校外人士入館相關限制。環工四14學校無游泳池可用，也無他處合作場地可供同學使用。校長：學校已爭取預算，目前在行政院核定中。體育室主任：目前本校與宜蘭水族館協定上課或同學持學生證前往皆可享受折扣優惠。森資二15體育館後方往電機系館道路常有髒亂情形。總務長：鄰近高壓變電站附近，目前是資源回收場，未來游泳池興建後，將會把它遷移他處，情況即會改善。電機二甲16據聞過去電機系有高壓實驗室，目前高壓的實驗及專題無設施可操作，希望校方可以去了解
8、同學在這方面的需求。校長：本人任電資學院院長期間，未拆除任何電機系實驗室，若仍有這方面問題，可請系上吳主任回覆。17學校與北二區教學資源合作，可共享他校資源。建議可把相關訊息公告網路供同學使用。教發中心主任：將把相關資訊綜整後，公佈在本校網頁最新消息中，供同學參考運用。電資二18宿舍蘭陽書苑床位較多，使得同學被迫選擇入住蘭陽書苑，在夜間無網路可用的情況下，十分不便。學務長：1.本學期作法是採個人意願分發入住，並無強迫入住蘭陽書苑情事。2.除持續研究提供入住蘭陽書苑同學較好的待遇外，另訂於12月12日晚間與宿舍同學座談，瞭解同學心聲後再做全盤規劃。校長：1.蘭陽書苑是榮譽性質的，它表示同學願意在
9、就學期間表現自制、自律，應同意以高到課率的進入書苑，相信以後求職資料，因記載學生時期的榮譽精神，為雇主所肯定。2.另從目前環境潮流，很多家長都希望學校能深夜斷網，以免子女沈溺網路，而疏於學業。食品三乙19學生可自行印自己的成績，為何學校販賣機的成績單還要收費20元。教務長：成績單的印製並非影印紙，尚包括成績資料的保管、儲存等成本，且需經校方認證確保分數無誤。校長：不接受同學自行印製的成績單，是為確保學校核發的成績單正確無誤，所以由學校保存、印製有其必要。20體育館外網狀線機車違停情形嚴重。學務長：側門將進行道路劃線及糾舉。生機二21給班級櫃的資料為何不能以FB或簡訊來通知。學務長：置放班級櫃的
10、資料會先行判斷是否為急件，若急件會以電話連絡。校長：訊息若以簡訊發送將提高作業成本，可以用email寄給班長。22保健室人員服務品質不佳。學務長：同學先前書面提問耳溫槍不足事項，經調查學校耳溫槍的數量足夠，無採購必要。另保健室因診療人數眾多，難免有服務疏忽，將再要求人員提昇服務品質。機械二乙23機車亂停並非只有夜間部同學，而是很多住在外面附近的同學停放。進修部主任：煩請在座各位班長回去宣導，校外機車出入口勿停機車，以保持車輛出入順暢。校長：學校是大家的，應不分彼此，有問題時相互包容，相忍為學校。 進修部機械一24很多調查事項能否在學期初合併一次調查清楚。進修部主任：新生難免剛到校期間有較多的資
11、料須填寫，以後若已調查過的資料，將不再重複調查，減少對同學的干擾。25宿舍維修造成生活不便，且到他處使用浴厠時遭管理人員禁止。學務長：將要求維修的工期縮短以減少同學生活不便，另要求宿舍幹部以服務代替領導。校長：學校最重視學生住宿品質，從內部整修、防水工程的完工到將施作的頂樓防漏、壁癌處理，希望藉由提昇居住品質，把同學的心留在這裡。26宿舍冰箱空間不足，建議增加冰箱數量。學務長：冰箱數量不足將檢討經費增加。 食品一乙27建議宿舍窗戶能加裝窗簾。學務長：宿舍窗戶加裝窗簾將編入年度宿舍預算。28生資院大樓能否加裝電風扇。 總務長：生資院加裝電風扇建議先向系所反映，由系院決議後編入年度設備費。食品三甲
12、29建議圖書館能否把報紙電子化，以方便找資料。助理館長：有關報紙電子化，現已採購聯合知識庫，提供聯合報系所發行的聯合報(1951-)、經濟日報(1988-) 、民生報(1988-)、聯合晚報(1993-)、星報(1999-)、美洲世界日報(2000-)、及歐洲日報(2000-) 等報新聞，若還有其他需求，可直接到圖書館請求協助。30宿舍網路會阻擋有些網路，造成資料收集不完整。 校長：有這種情形可能是教育部要求阻擋色情網站所致，在阻擋中若出現連結誤殺情況，可表列出來協請圖書館協助處理。圖資館長會後說明：本校圖資館並無權限可開啟這類型網站。同學可直接上網向教育部電算中心進行申訴，或表列相關網站由圖
13、資館代為申訴。造成使用不便，請同學見諒。生機一31宿舍房間門隔音效困太差與鄰間相互干擾嚴重。學務長：宿舍寢室門隔音問題，將通盤檢討後處理。32宿舍空氣太髒，有同學因些過敏不舒服。校長：宿舍先處理漏水問題後，看是否因潮溼導致空氣不好，而出現的空氣太髒。33暑修系統要排隊上線費時間。校長：請教務長多派人處理。食品四甲34教穡教室內有蜘蛛網未清除。總務長：立即派人清理教穡大樓教室蜘蛛網。35研究室電腦中毒請電算中心維修、復網的速度太慢。校長：1.為了防止病毒擴散，處理時會先關閉有問題的區域再處理，是正常作業流程。2.請網路組提出處理方式後，副知本人。圖資館長會後說明:將要求網路組儘快提出此事件之處理
14、方式並告知該同學。另外附帶說明:針對中毒事件，圖資館會針對中毒時關閉該電腦之網路，以防止影響到其他正常電腦。但因中毒的原因太過複雜，且圖資館人力有限，因此必須使用者自行處理，待中毒事件處理完，並通知圖資館後，網路組會儘快開通網路。經管碩二36班長的工作量太大，班上其他幹部卻很少有學校行政單位交付工作。學務長：可請導師協助於班上集合時，進行工作的調配及分派。教發中心主任：以本人擔任導師的經驗，班長可將班級事務分工， 並指派其他幹部完成。校長：班級經營可請導師協助，使工作推展順利。37希望圖書館亦提供大學部同學研究小間使用。 助理館長：研究小間是提供老師及研究生使用，如需研討可使用5、6樓兩間討論
15、室，空間及隔音均較為良好；本館正研擬修訂研究小間使用規定，提供有專題研究之大學部同學申請借用。環工四38希望電腦教室（一），能提供上課中使用的軟體，給同學課後使用。助理館長：教學用電腦軟體若為校園授權版，本館將安裝於電腦教室（一）供同學課後練習；若僅購入教學用套數，只能於特定教室提供教師教學使用，無法再另行安裝以免侵權。39學校有許多單位皆要班長交付資料，能否整合為單一窗口，方便取件、作業。學務長：請班導協助做好分工，不要所有工作都攬在班長身上。校長：請圖資館協助開發班長專區網頁，以利資訊統合。化材二甲40系上與法國大學有締結姐妹校，但為何目前交換生仍以大陸地區為主。研發長：本校已與46校簽約，簽約首重兩校老師的學術交流活動，再來才是交換學生部份。目前，因為大陸地緣較近及語言溝通順暢進度較快，相信以後不只有大陸地區的交換生名額。外語四第 7 頁，
