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1、2019年县政府第一次全体会议讲话稿同志们：按照会议安排，我就分管工作讲几点意见。一、关于科技工作。以服务县域经济发展为目标，积极培育科技项目，稳步提升科技进步在经济发展的贡献率。重点抓好三个方面工作：一要增强科技转化应用。围绕食用菌、茶叶、蚕桑、中药材等特色产业，抓好自主技术创新、科技成果转化、科技产业扶贫、科技示范基地、技术培训推广等工作,完成培育科技成果3项，实施科技成果转化2项。二要加大科技投入力度。积极争取省市科技计划项目资金，支持和鼓励企业加大科技研发投入，激发科技企业自主创新动力。抓好科技成果评审工作，指导企业完善各项科技成果评审资料，完成科技型企业入库登记20家。三要加强科技队
2、伍建设。做好第八批科技特派员考核工作和第九批科技特派员选派工作，激发科技特派员创新创业和科技服务热情，充分发挥其在农村和企业中科技引领作用，促进脱贫攻坚和乡村振兴战略的实施。二、关于教育工作。以全面提升教育质量为统领，加快教育基础设施建设，积极推进教育资源优质均衡，促进教育协调发展。重点抓好四个方面工作：一要加快推进项目建设。加快推进第三中学项目进度，确保如期开学。同时要科学整合城区教育资源，合理划分学区，逐步消除城区学校“大班额”现象。二要促进教育协调发展。加快公办幼儿园和普惠性幼儿园建设，持续扩大普惠性学前教育资源。加强民办幼儿园规范监管，开展民办园过度逐利和“小学化”现象等专项治理工作；
3、落实县委县政府关于优化教育发展环境提高基础教育发展水平的实施意见，统筹推动义务教育城乡一体化发展，进一步优化校点布局，持续改善学校办学条件；深化普通高中教育教学改革，健全教学质量评价机制和监测机制。全面提升教育教学质量，实现高考二本以上上线率稳中有升、名校录取榜上有名的目标；落实xx县关于加快发展现代职业教育的实施意见，严格执行职普招生比例和“零学费”入学政策，推进“3+2”中高职一体化办学模式，促进学生稳定就业。三要加强校园安全管理。强化营养餐配送、交通消防、卫生防疫、食品饮水、校园欺凌、防爆反恐、信息网络和校车运营的安全监管，集中开展校园及周边环境综合整治，及时分析研判校闹、校园欺凌、黑恶
4、势力等不稳定因素，排除安全隐患和化解矛盾纠纷。组织开展各类安全应急演练，提高师生安全意识和自我防范能力，杜绝发生安全责任事故。四要巩固教育扶贫成果。严格学生学籍管理规范，加大学生动态监测和重点监控，确保实现义务教育“零辍学”目标。全面落实国家“普惠+特惠”学生资助政策，不断深化“教师+学生”结对帮扶，持续提升高校结对帮扶质量。三、关于体育工作。以推进全民健身为重点，继续落实全民健身条例和xx县全民健身实施计划，协调开展好各类体育赛事和全民健身活动，完善全民健身体育设施，实施体育场馆免费或低收费开放，启动创建全民健身示范县工作，进一步增强群众的获得感和幸福指数。四、关于文化工作。以聚焦弘扬主旋律
5、为指导，精准发力新闻宣传，持续加大文艺精品创作力度，进一步提升公共文化服务水平。重点抓好四个方面工作：一要加强新闻媒体宣传创新。主动服务全县追赶超越大局，以脱贫攻坚、 扫黑除恶、文旅融合、全域旅游等中心工作为重点，充分发挥新闻媒体的宣传和监督作用。抓好xx手机台建设，积极营造全媒体、立体式、广覆盖的新闻宣传格局。二要搞好公共文化服务。加强镇办文化综合服务中心和村文化活动室的建设管理，坚持“三馆一站”免费开放，完成“两馆”建设达标工作,启动省级文化先进县创建。三要推进文艺精品的策划创作。打造推介一批重点文化产业项目，做好规上文化企业的纳规入统工作，推动全县文旅融合深度发展。四要深入开展文化资源普
6、查。加大文物保护和开发利用工作力度。持续抓好“扫黄打非”工作，加强对网吧、出版物等文化市场执法力度，确保文化市场和网络文化环境抽查合格率到达100%，为全县经济发展营造良好的文化环境。五、关于卫健工作。深入推进医药卫生体制改革，进一步加强基层医疗卫生服务设施建设，不断提升群众医疗和健康水平。重点做好六个方面工作：一要加快重点基础设施项目建设。加快实施县医院、县妇女儿童医院、县中医院及米粮镇中心卫生院项目建设进度，确保完成年度目标任务。二要持续深化医药体制改革。全面落实全省深化医疗体制改革工作会议要求，继续推进综合医改试点县和公立医院改革示范县工作。全面推进医疗卫生服务县镇一体化管理和医共体建设
7、，进一步完善分级诊疗机制，控制医药费用不合理上涨，力争政策范围内费用补偿比达75%以上，患者在县域内就诊率达90%以上。三要不断强化医疗质量管理。认真落实医疗质量管理规定，加强医疗机构重点部门和关键环节监管，切实保障医疗安全。全面开展医疗质量提升年活动，深入推进卫健系统扫黑除恶专项斗争，持续深化“平安医院”创建。不断强化医德医风教育和纪律作风整治，完善医疗纠纷预防处置机制，促进医患关系和谐。四要全面落实公共卫生服务。巩固全国中医药示范县和省级健康促进示范县创建成果，扎实开展“健康细胞”创建和地方病专病专防工作。规范预防接种门诊建设，提高接种工作质量，确保建证建卡率达100%。深入实施疾病预防控
8、制八大行动，提升慢病防治管理示范县工作水平。加快推进创国卫工作，确保完成年度各项创建任务。五要继续巩固健康扶贫成果。继续落实贫困人口基本医保、大病救助、慢病管理和社会兜底各项帮扶举措，做好“医生+患者”结对帮扶，规范家庭医生签约服务，切实提高建档立卡贫困户医疗保障水平，防止农村贫困人口因病返贫。六要扎实做好计生和人口工作。做好“全面二孩”政策宣传、监测和落实，加强出生人口性别比综合治理，建立健全计生家庭发展支持体系，落实计生奖励优惠政策。完善妇幼健康服务制度，扎实推进孕产妇健康管理、儿童保健管理、农村孕产妇免费住院分娩等妇幼健康服务项目规范实施。六、关于市监工作。要以规范市场环境为抓手，加强食
9、品药品和特种设备的安全监管，继续深化商事制度改革，着力营造公平竞争、规范有序的市场环境。重点做好四个方面工作：一要深化商事制度改革。巩固“多证合一、证照分离”和工商登记全程电子化改革成果，全面推进未开业、无债权债务企业简易注销改革，建立重大招商项目“绿色通道”，完善“限时办结”“审核合一”等制度，进一步激发创业营商新活力。二要加强食品药品和特种设备安全监管。巩固省级食品安全放心县创建成果，强化食品生产经营监管，严把市场准入关口，重点突出“三小”餐饮行业、餐饮服务单位以及农家宴的日常监管，加大对旅游黄金时段重点景区餐饮服务单位、校园及周边食品安全、重大活动保障等专项整治力度，严防食品药品安全事故
10、发生。强化药品经营使用环节监管，常态化开展疫苗等高风险品种监督抽查，确保药品质量安全。健全特种设备监管体系，全面落实市政府关于加强特种设备安全工作的实施意见，强化特种设备安全的季度检查、年度考评和隐患督办、责任追究制度，确保特种设备安全运营。三要推进质量强县和商标战略。指导企业强化质量意识、品牌意识和商标意识，结合县域特色产业，力争年度培育申报省级著名商标不少于4件，新增市场主体x户，私营企业x户，个体工商户x户。四要构建规范有序市场格局。继续做好企业信息公示工作，常态开展“双随机、一公开”制度监管。结合秦岭野生动物保护、扫黑除恶专项斗争以及创建国家卫生县城等重点工作，针对性的开展各项专项检查
11、整治。充分发挥媒体和行业协会作用，鼓励公众广泛参与监督。进一步完善行政执法与刑事司法衔接工作机制，严厉打击食品药品违法犯罪行为。七、关于双创工作。4月11日县政府召开了相关单位工作交办会，要求各单位立即行动，针对市级暗访组反馈的八大方面问题做好整改，务必于4月30日将整改后的情况以文字和图片形式上报县双创办，请各单位将此项工作一并抓好落实。4篇教师实习体会七篇【篇1】到这里的每一天，天气都是十分晴朗的，无形之中传递给了我晴朗的心情。虽然上课的日子是疲惫的，但老师是无论如何是不能缺课的，这是一种敬业精神，更是老师肩上的责任。在之前当学生的日子中，听课累了可以开个小差，甚至打个瞌睡，然而当我成为一
12、名老师以后，每节课都必须是全神贯注的上课，就算是疲惫了，站在教室里，站在学生面前，也必须保证百分之百的注意力和清晰的思路，课堂上是不允许老师因为大意而犯错的，因为，一个不经意的小错误，一旦学生接收了这个错误信息，就会对学生脑海里的知识结构产生不良影响，而且往往第一印象的记忆最深刻，学生一旦记住这个错误，以后再更正就会比较困难了，所以上课时间教师一定要百分之百的投入。“养儿方知父母恩”，同理，当了老师才知道教学不易。老师每节课都要一直站着，还要不停地说话，有时遇到不听话的学生老师会更生气、更劳累。每一个老师的出发点都是为学生好的，但有很多学生从来不会这样想。出现这些隔阂，需要教师和学生的共同努力
13、，通过不懈的沟通来化解隔膜。在讲台上度过的时间越来越长，我也在一直摸索着如何成为一个好老师，正是这次实习，让我真正的第一次贴近学生，深入课堂，在实践中摸索着，向着一个好老师的目标前进着。通过和学生们的交流，可以看出学生还是很希望和我们这些实习老师成为朋友的，这一点，如果可以把握好、利用好，就可以搭建一座我和学生之间的桥梁，如果沟通得好，就可以找到一个好方法进行教学，使学生在学习上事半功倍。周日下午，是学生返校的日子，校门外的乡间小道上，学生采取各种各样的交通方式，从四面八方成群结队地赶来，乍一看颇为壮观。学校外原本安静的小路变得热闹起来，走在这条路上，偶尔会遇见自己的教过的学生返校归来，他们会
14、满脸欣喜地向我问好，猛然间，一种当老师的自豪感油然而生，突然之间，从心底里觉得教师这个职业是一个神圣而光辉的职业，或许，一个新老师认不清班里的每一位学生，但每一位学生都会记住这个新老师，老师的一举一动都会影响到学生，学生会以老师为范本，效仿老师的举动，所以，作为一名教师，要注意自己的一言一行，教师的肩上是祖国的未来，这份责任是重大而严肃的，这也是教师这一职业之所以神圣而且受人尊敬的原因。【篇2】不知不觉中，来到引xx小学已经有一个多月的时间了。在这一个多月的时间里，我与班上的同学也都相互了解了，虽然一开始我们之间还不是很熟悉，但经过这段时间的相处，我们之间的了解也在慢慢加深。在大学时，我的身份
15、更多的时候还是一名学生，作为一名学生大多的还是知识的增长。而在这里我是作为一名老师的，作为一名老师需要的东西就太多了。不仅是在工作生活上的，还是在人际交往中需要的东西都太多了。在这里生活上更独立了，刚来的时候会有一些混乱，但现在以由乱到稳。在工作上，虽然在学校学习到了很多，但大多是一些理论上的知识，虽然有一些教学的理论，可这些是远远不够的。通过向其他老师请教、自己思考体会，给学生上课，与老师沟通，从中认识到自己的不足：课程重难点的把握、课堂时间的把握等等。当我选择小学教育这个专业，当我来到引xx小学时，我满怀激情、热情，也曾经畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有一定的差距。有时上课学生不
16、注意听讲或是有上课说话捣乱的同学，班里的男生有几个比较调皮，上课时总是会搭老师话茬，一开始我可能会愣住，不知道怎么办，但我下课后也会思考，想办法去应对解决。一个人的沟通能力也很重要。包括和其他老师的沟通、和学生的沟通、和学生家长的沟通这些都很重要。一开始我只是关注数学课上同学们的问题，在一段时间过后，我也帮助老师做一些班主任的工作，或是和学生家长去沟通学生的一些表现，这都需要我去增强自己的沟通表达能力。通过这段时间，我最大的收获是这段时间的我的成长，不断的学习努力，我们才能锻炼自己，增强自己。【篇3】何为因材施教？因材施教一词最早出自于论语子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”通俗的来说因材施教就是让老师在教学中根据不同学生的认识水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发
