《重庆市2019届高三上学期第三次月考理科综合生物试题含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市2019届高三上学期第三次月考理科综合生物试题含答案解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西南大学附属中学校高2019级第三次月考理科综合能力测试试题卷1.海藻糖是由两个吡喃环葡萄糖分子脱水缩合而成的非还原性二糖。下列说法正确的是A. 海藻糖与斐林试剂在水浴加热条件下反应可产生砖红色沉淀B. 动物细胞中常见的二糖有蔗糖、麦芽糖和乳糖C. 脱水缩合反应还可发生在氨基酸形成蛋白质的过程中D. 组成海藻糖的化学元素与组成脂肪的化学元素不同【答案】C【解析】海藻糖是非还原性二糖，与斐林试剂在水浴加热条件下不反应，不能产生砖红色沉淀，A错误；蔗糖、麦芽糖是植物细胞中的二糖，B错误；氨基酸脱水缩合形成蛋白质，C正确；组成海藻糖的化学元素与组成脂肪的化学元素相同，都是C、H、O，D错误。2.下列
2、有关实验的叙述中，正确的是A. 低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素诱导加倍的原理不同B. 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的C. 体积分数为95%的酒精可用于冲洗细胞固定过程中使用的卡诺氏液D. 若目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，则被观察的细胞面积放大400倍【答案】C【解析】【分析】诱导染色体加倍可用低温或秋水仙素处理，二者都是通过抑制纺锤体的形成，使后期姐妹染色体不能分向两个细胞，以获得染色体数目加倍的细胞。95%的酒精可与盐酸形成解离液用于解离，也可以用来洗去固定细胞的卡诺氏液。【详解】低温诱导染色体数目加倍的原理与秋水仙素诱导加倍的原理相同，都是
3、抑制纺锤体的形成，使后期姐妹染色体不能分向两个细胞，A错误；显微镜下观察到的是倒像，左右颠倒，上下颠倒，对于环流的方向没有影响，所以若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向也是逆时针的，B错误；体积分数为95%的酒精可用于冲洗细胞固定过程中使用的卡诺氏液，C正确；显微镜放大的倍数是指物体的长或宽放大的倍数，面积应是显微镜放大倍数的平方，所以若目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，则被观察的细胞面积放大160000倍，D错误。故选C。【点睛】显微镜放大的倍数是指物体的长或宽被放大的倍数，而不是面积被放大的倍数。3. 下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中C部分
4、的放大。若该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列相关叙述正确的是A. 图甲显示染色体DNA上的基因正在表达，最终可得到3条相同的多肽链B. 图甲未体现中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到bC. 图乙所示核苷酸共有5种，与的区别是所含的五碳糖不同D. 图乙所产生的上有密码子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）【答案】B【解析】试题分析：图甲显示DNA上的基因在表达，最终可得到3条相同的多肽链，原核生物无染色体，A错误；图甲未体现中心法则的所有过程，没有逆转录等，可看出核糖体移动的方向是从a到b，B正确；图乙所示核苷酸共有8种，与的区别是所含的五碳糖不同，C错误；图乙所产生
5、的是RNA，其上有密码子，其中胞嘧啶至少含有0.5（m/n-2m），D错误。考点：本题考查蛋白质合成的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。4.一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子则下列有关说法错误的是A. 患儿的X染色体可能来自母方B. 患儿的母亲应为色盲基因的携带者C. 该患儿的产生可能是由于精子的形成过程中性染色体非正常分离所致D. 该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条【答案】D【解析】【分析】题干中孩子是XO型且色盲，所涉及的知识点有染色体变异和伴X隐性遗传，这对夫妇正常，
6、假设控制色觉的基因是B、b，则母亲的基因型为XBX-、父亲的基因型为XBY，孩子是XO型且色盲，所以孩子基因型为XbO，则母亲的基因型为XBXb，所以孩子的色盲基因来源于其母亲。【详解】据分析可知母亲的基因型为XBXb，携带色盲基因，为携带者，父亲的基因型为XBY，不携带色盲基因，孩子基因型为XbO，携带致病基因，所以患儿的X染色体可能来自母方，AB正确；由A项解析可知孩子的色盲基因来源于其母亲，所以受精的卵细胞形成过程是正常的，则不正常的应该是精子，即精子的形成过程中性染色体非正常分离所致，C正确；该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为2条，即着丝点分裂时期，D错误。故选D。【点睛】本
7、题涉及染色体变异和伴X隐性遗传知识点，需要学生具有从题目中获取信息解决问题的能力；理解所学只要点，把握知识间联系的能力；能运用所学知识，解决实际问题的能力。5.下列有关生物进化的叙述正确的是A. 自然选择决定了生物变异和进化方向B. 在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C. 被巨大河流分隔成两个种群的松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响D. 基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化【答案】C【解析】【分析】共同进化是指在不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，黑色和灰色桦尺蠖为同种生物，二者的进化不属于共同进
8、化，生物进化的实质在于种群的基因频率的改变而非种群基因型频率的改变。【详解】变异是不定向的，自然选择只能决定进化方向，但不能决定变异的方向，A错误；黑色与灰色桦尺蠖为同一个物种，在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，但不是共同进化，B错误；被巨大河流分隔成两个种群的松鼠，由于地理隔离，导致两个种群不能进行基因交流，故两种群的基因频率的改变互不影响，C正确；生物进化的实质是基因频率的改变，基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，但只要基因频率未变，豌豆就没有进化，D错误。故选C。6.两对独立遗传的等位基因（A-a和B-b，且两对基因完全显性，分别控制豌豆的两对相
9、对性状），植株甲和植株乙进行杂交，下列相关叙述正确的是A. 若子一代出现3131的性状分离比，则两亲本的基因型为AaBbaaBbB. 若子一代出现1111的性状分离比，则两亲本的基因型为AaBbaabbC. 若子二代出现9331的性状分离比，则两亲本的基因型为AABBaabbD. 若子二代出现31的性状分离比，则两亲本的杂交组合可能有4种情况【答案】D【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。由题意
10、知，A、a与B、b独立遗传，因此遵循自由组合定律，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。【详解】如子一代出现3：1：3：1的性状分离比，则说明两个亲本中有一对基因的后代发生了3：1的分离比，另一对基因的后代发生了1：1的分离比，所以两亲本的基因型为AaBbaaBb或AaBbAabb，A错误；如子一代出现1：1：1：1的性状分离比，则说明两个亲本中两对基因的后代都发生了1：1的分离比，或者是测交实验的亲本之一能产生四种数量相等的配子，所以两亲本的基因型为AaBbaabb或AabbaaBb，B错误；如子二代出现9：3：3：1的性状分离比，则子一代为A
11、aBb，所以两亲本的基因型为AABBaabb或AAbbaaBB，C错误；如子二代出现3：1的性状分离比，说明子一代只有一对等位基因，则两亲本可能的杂交组合有4种情况，分别是：AABBaaBB、AABBAAbb、AAbbaabb、aaBBaabb，D正确。故选D。7.某致病细菌分泌的外毒素，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析回答下列问题。（1）该化合物中含有游离的氨基_个，羧基_个。（2）该化合物是由_个氨基酸形成的，若氨基酸的平均相对分子质量为n，则该多肽的相对分子质量可表示为_。（3）组成该化合物的氨基酸有_种。【
12、答案】 (1). 0 (2). 0 (3). 7 (4). 7n-126 (5). 5【解析】【分析】游离的氨基为-NH2，游离的羧基为-COOH，环状肽中氨基酸个数=肽键数=脱去的水分子数，多肽分子量=氨基酸个数氨基酸的平均分子量18脱去的水分子数。【详解】（1）根据游离氨基和游离羧基的结构以及图示中环状肽的结构可知，该化合物中没有游离的氨基和游离的羧基。（2）图示中肽键（-CO-NH-）有7个，由于是环状肽，所以氨基酸的个数也为7个，即该多肽是由7个氨基酸脱水缩合形成的，脱去了7分子水，若氨基酸的平均相对分子质量为n，则根据多肽分子量=氨基酸个数氨基酸的平均分子量18脱去的水分子数，可知该
13、多肽的相对分子质量为7n-187=7n-126。（3）观察发现这7个氨基酸中有3个氨基酸的R基团都是CH3，其余4个氨基酸的R基团都不相同，所以组成该化合物的氨基酸有5种。【点睛】本题结合细菌外毒素的局部结构简式，考查了蛋白质的合成-氨基酸脱水缩合的相关知识。要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸脱水缩合过程及相关计算，能根据图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。8.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。（1）白眼雌果蝇（XrXrY）能产生_种类型的配子。（2）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。
14、F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_。（3）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验思路：_。结果预测：若_，则是环境改变；若_，则是基因突变；若_，则是减数分裂时X染色体不分离。【答案】 (1). 4 (2). 31 (3).
15、 1/18 (4). M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型 (5). 子代出现红眼(雌)果蝇 (6). 子代表现型全部为白眼 (7). 无子代产生【解析】【分析】分析图示可知，XXY属于多一条X染色体，X0属于少一条性染色体，当X染色体出现三条，生物不能生存，0Y的果蝇也是少一条染色体，也不能生存。判断变异个体的变异类型，可用假设法，假设是某种变异，然后推导实验结果，并根据不同假设实验结果的差异来做出判断。【详解】（1）基因型为XrXrY的白眼雌果蝇，在减数第一次分裂过程中，如果XrXr移向一极，Y移向另一极，形成的生殖细胞的基因型为XrXr、Y，如果Xr移向一极，XrY移向另一极，形成的生殖细胞的基因型为Xr、XrY，所以基因型为XrXrY的白眼雌果蝇能产生4种配子。（2）
