湖北省宜昌市部分示范高中协作体2019届高三上学期期中考试物理试题含答案解析

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1、- 1 - 湖北省宜昌市部分示范高中协作体湖北省宜昌市部分示范高中协作体 2018-2019 学年高三(上)期中学年高三(上)期中 物理试卷物理试卷 一、单选题一、单选题 1.在物质的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体运动, 并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类 科学发展( ) A. 爱因斯坦 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 亚里士多德 【答案】C 【解析】 【详解】伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检 验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推

2、理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。故选 C。 2.明朝谢肇淛的五杂组中记载:“明姑苏虎丘寺庙倾侧,议欲正之,非万缗不可。一游僧见之,曰:无 烦也,我能正之。 ”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,经月余扶正了塔身。假设所用的木楔 为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图所示,木楔两侧产生推力N,则: A. 若F一定,大时N大 B. 若F一定,小时N大 C. 若一定,F大时N大 D. 若一定,F小时N大 【答案】BC 【解析】 选木楔为研究对象,木楔受到的力有:水平向左的F、和两侧给它的与木楔的斜面垂直的弹力,由于木楔处 于平衡状态,所以侧给它的与木楔的

3、斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图: - 2 - 则:,所以:,由公式可知,当F一定, 小时FN大;当一定,F大时FN大。故 A、D 错误,B、C 正确。故选 BC。 【点睛】对力进行分解时,一定要分清力的实际作用效果的方向如何,再根据平行四边形定则或三角形定则 进行分解即可。 3.A、B两个物体在水平面上沿同一直线从同一位置同时运动,它们的图象如图所示。B物体仅在摩擦力 作用下做匀减速运动,加速度大小为,A做匀速直线运动。则A物体追上B物体所用时间是 A. 5s B. s C. 6s D. s 【答案】D 【解析】 【详解】B减速到零所需的时间为;B减速到零经历的位移

4、为;在这段 时间内A运动的位移为;即此时A未追上B物体,还需; 即A物体追上B物体所用时间是,故ABC错误,D正确;故选D。 4.如图所示,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于 O 点,右端跨过位于 O点的光滑定滑轮悬挂一质量为 1kg 的物体,O O段水平,长度为 1.6m。绳上套一可沿绳自由滑动的轻环,现在在轻环上悬挂一钩码(图 中未画出) ,平衡后,物体上升 0.4m。则钩码的质量为 - 3 - A. B. C. 1. 6 kg D. 1. 2 kg 【答案】D 【解析】 【详解】重新平衡后,绳子形状如下图: 设钩码的质量为 M,由几何关系知:绳子与竖直方向夹角为 53,则根据平衡可求得:

5、 解得: ,故 D 对;ABC 错; 综上所述本题答案是:D 5.如图所示,在竖直放置的半圆形容器的圆心 O 点分别以水平初速度、抛出两个小球(可视为质点) , 最终它们分别落在圆弧上的 A 点和 B 点,已知 OA 与 OB 互相垂直,且 OA 与竖直方向成 角,则两小球初速 度之比为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 - 4 - 试题分析:由几何关系可知,A 的竖直位移,水平位移;B 的竖直位移 ,水平位移,由平抛运动的规律可知, ,解得,则,C 正确 考点:考查了平抛运动规律的应用 【名师点睛】知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,解题的关

6、键在于 明确题意及几何关系 6.水平面上的物体M,在水平恒力F的作用下由静止开始运动,经时间t后,撤去水平恒力F,又经时间 2t 后停止运动,则物体所受的摩擦力大小为( ) A. F B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对全过程运用动量定理得:,解得:故 C 正确. 【点睛】本题解题方法较多,也可以分步列示,联立求解.但动量定理,更加简洁明了. 7.用一根细线一端系一小球 可视为质点 ,另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀 速圆周运动的角速度为 ,细线的张力为,则随变化的图象是下图中的 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 设绳长为L,锥面与竖直方向夹角

7、为,当0 时,小球静止,受重力mg、支持力N和绳的拉力T而平 - 5 - 衡,Tmgcos0,故 A B 错误;增大时,T增大,N减小,当N0 时,角速度为0,当0时, 由牛顿第二定律得:TsinNcosm2Lsin,TcosNsinmg,解得 Tm2Lsin2mgcos;当0时,小球离开锥子,绳与竖直方向夹角变大,设为,由牛顿第二 定律得Tsinm2Lsin,所以TmL2,可知T2图线的斜率变大,故 C 正确,D 错误。所以 C 正 确,ABD 错误。 8.嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器等多个部分组成。探测器在 2017 年由“长征五号”运载火 箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自

8、动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球。若已知月球半径 为 R, “嫦娥五号”在距月球表面高度为 R 的圆轨道上飞行,周期为 T,万有引力常量为 G,下列说法正确的 是( ) A. 月球质量为 B. 月球表面重力加速度为 C. 月球密度为 D. 月球第一宇宙速度为 【答案】A 【解析】 【详解】对探测器,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:,解得:, 故A正确;月球表面的重力加速度为:,则B错误;月球的密度:,故C错误; 月球的第一宇宙速度为月球表面的环绕速度,根据牛顿第二定律,有:,解得: ,故D错误;故选A。 【点睛】本题关键是明确探测器的动力学原理,结合牛顿第二定律列式求解,注

9、意月球的第一宇宙速度是月 面卫星的环绕速度。 二、多选题二、多选题 9.如图所示,水平传送带由电动机带动并始终保持以速度v匀速运动现将质量为 m 的某物块由静止释放在 - 6 - 传送带上的左端,经过时间t物块保持与传送带相对静止设物块与传送带间的动摩擦因数为,对于这 一过程下列说法正确的是:( ) A. 物块加速过程,摩擦力对物块做正功 B. 物块匀速过程,摩擦力对物块做负功 C. 摩擦力对木块做功为 D. 摩擦力对木块做功为 0.5 mgvt 【答案】 【解析】 ACD 试题分析:A、物块加速运动时,就是摩擦力作为动力使物体运动的,所以摩擦力对物体做的是正功,所以 A 正确 B、物块匀速过

10、程中,物块和传送带一起运动,此时没有摩擦力的作用,所以摩擦力的功为零,所以 B 错 误 C、由动能定理可得 W=EK=,所以 C 正确 D、由于 f=mg,l=t= vt,摩擦力对木块做功 W=fl=0.5mgvt,所以 D 正确 故选 ACD 10.一质量为 2kg的物体受到水平拉力F作用,在粗糙水平面上作加速直线运动时的图象如图 2 所示, 时其速度大小为,滑动摩擦力大小恒为则下列说法正确的是 A. 在时刻,物体的速度为 B. 在时间内,合力对物体做的功为 400J C. 在时间内,合力对物体做的功为 396J D. 在时刻,拉力F的功率为 200W 【答案】ACD 【解析】 - 7 -

11、【详解】根据可知:图象中,图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量,则在时刻,物 体的速度,故A正确;根据动能定理得:W合 ,故B错误,C正确;在时刻,根据牛顿第二定律得: ;则在时刻,拉力F的功率,故D正确。故选ACD。 【点睛】本题主要考查了动能定理、牛顿第二定律及瞬时功率公式的直接应用,解题的突破口是知道图 象中,图象与坐标轴围成的面积表示速度的增量. 11.如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的 上方,b在水平粗糙桌面上。初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力后,a开始运动,在a下降的过程 中,b始终未离开桌面。在此过程中 A. a的

12、速率小于b的速率 B. 两物体机械能的变化量相等 C. a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量 D. 绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零 【答案】AD 【解析】 【详解】将b的速度进行分解如下图所示: 由图可知,可得,即a的速率小于b的速率,故A正确;绳对a做负功,对b做 正功,则a的机械能减少,b的机械能增加。由于摩擦力对b做功,故ab系统总的机械能减少,则二者机 械能的变化量不相等,故B错误;a的重力势能的减小量等于两物体总动能的增加量与产生的内能之和,故 a的重力势能的减小量大于两物体总动能的增加量,故C错误;在这段时间t内,绳子对a的拉力和对b的 拉力大小相等,绳子对

13、a做的功等于,绳子对b的功等于拉力与拉力方向上b的位移的乘积,即: ,又,所以绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的绝对值相等,二者代数和为零,故 - 8 - D正确。故选AD。 【点睛】本题是连接体问题,关键要知道两个物体沿绳子方向的分速度相等。要正确分析有摩擦力作用下的 系统功能转化关系,知道系统克服摩擦力做功机械能减少,减少的机械能转化为内能。 12.如图所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地面 高度 h=0.1m 处,滑块与弹簧不拴接现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地面高度 h 并 作出滑块的动能 Ek随高度 h 变化的图象,

14、其中从 0.2m 上升到 0.35m 高度的范围内图象为直线,其余部分为 曲线,以地面为零势能面,取 g=10m/s2,由图象可知( ) A. 小滑块的质量为 0.1kg B. 轻弹簧原长为 0.2m C. 弹簧的最大弹性势能为 0.5J D. 小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为 0.4J 【答案】BC 【解析】 在从 0.2m 上升到 0.35m 范围内,图象是直线,说明滑块只受重力,由动能定理得:Ek=mgh,图线的斜 率绝对值为:,则 m=0.2kg,故 A 错误;在 Ek-h 图象中,图线的斜率表示滑块 所受的合外力,由于高度从 0.2m 上升到 0.35m 范围内图象为直线,

15、其余部分为曲线,说明滑块从 0.2m 上升 到 0.35m 范围内所受作用力为恒力,所示从 h=0.2m,滑块与弹簧分离,弹簧的原长的 0.2m故 B 正确;根 据能的转化与守恒可知,当滑块上升至最大高度时,增加的重力势能即等于弹簧最大弹性势能,所以 Epm=mgh=0.210(0.35-0.1)=0.5J,故 C 正确;在滑块整个运动过程中,滑块和弹簧组成的系统,只 有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,即滑块的机械能与弹簧的弹性势能之和保持不变,等于 h=0.35m 时 重力势能,为 E=mgh=0.2100.35J=0.7J,故 D 错误;故选 BC. 点睛:本题考查了能量守恒定律和图象的

16、理解与应用问题,根据该图象的形状得出滑块从 0.2m 上升到 0.35m 范围内所受作用力为恒力,说明物体不再受到弹簧的弹力的作用是解题的关键要抓住系统的机械能 是守恒的,但要注意滑块的机械能并不守恒 - 9 - 三、实验题探究题三、实验题探究题 13.橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比即,k的值与橡皮筋的原长L、横截 面积S有关。理论与实际都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量。 (1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应该是_ A.N; C.; (2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图象如图所示。由图 象可求得该橡皮筋的劲度系数_。 保留两位有效数字 【答案】 (1). D (2). 5.0102 【解析】 【详解】 (1)根据表达式得:;已知K的单位是,L

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