《四川省成都市2019届高三上学期11月月考语文试题含答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都市2019届高三上学期11月月考语文试题含答案解析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 - 成都石室中学成都石室中学 2019 届高三十一月份月考语文试卷届高三十一月份月考语文试卷 本试卷共本试卷共 8 8 页。满分页。满分 150150 分，考试时间分，考试时间 150150 分钟。分钟。 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成各题。 晋商是指发端于明初、发达于清代的山西商人群体。明末清初，集中在太谷、祁县、平遥一带的票号 生意兴隆，是晋商最辉煌的时期。五百年的晋商辉煌，得益于其企业内部制度安排的开放性。引进人才、引 进资金，使晋商获得源源不
2、断的发展动力，是晋商开放经营的具体体现。 为引进人才实行“经理制” 。晋商商号职员的设置历来“因事设人” ，从不“因人设职” 。在普通员工 的选择上，秉持开放的人才选用观念。因为晋商在各地广设分号，机构日趋庞大，所有权和经营权两权合一 的经营模式难免出现管理效率低、内部运营成本高昂的弊病。晋商以开放的经营智慧，创新人事管理制度， 采取所有权和经营权分离的“经理制” ，突破了所有者自身能力的限制，建立起高效、有序的运营机制。在 “经理制”下，财东不直接参与经营管理，而是授予掌柜资金运用权、职员调配权、业务经营权，委托掌柜 具体管理。财东充分信任掌柜，令其放手经营。 “经理制”打破了传统的以血缘关
3、系为纽带的封闭经营管理 模式。经理人的选择突破了家族、宗族、本村的固有限制，是晋商开放意识在企业管理上的具体体现。 为引进资金实行“股份制” 。晋商的“股份制”萌芽于明代，大兴于清代。晋商早期实行的独资制、 贷金制、朋合制和伙计制，远远不能满足大商业、大流通下的资金需求。晋商适时调整，不拘泥于本家、本 族、本地拓展融资渠道，广纳闲资，形成“股份制”这一开放的资本组织形式。开放的股本结构，使晋商突 破单纯依靠自身资本积累的局限，广泛吸纳社会闲散资金，充实资本，形成互利共赢、风险共担、休戚与共 的接近现代股份制的商号。这在一定程度上打破了我国数千年“公财与私财不分”的商业习惯，财东对企业 财产控制
4、权与财东个人财产控制权有了一定程度的分离。财东将其个人私有财产作为股本投入商号、票号， 与其他出资者的资本融合为一体成为企业资本时，便失去了这部分资金的自由支配处置权。作为一种融资和 收益分配制度，晋商股份制已明显不同于独资、一般合伙等传统企业制度，而更多体现了现代企业精神，也 体现出晋商开放的经营思路与高超的管理智慧。 晋商还开创了“人身顶股制”这一独具特色的人才激励机制。经理的身股和财东的银股一样具有分红 权，内部员工也有一定的身股，并据创造价值的大小酌情增减。这种将员工利己性动机与商号经营效益紧密 联系在一起的制度设计，蕴含着企业与员工利益共享的开放的大利益观。 （摘编自王清宪发掘晋商精
5、神的现代价值 ） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） - 2 - A. 晋商历史可追溯至明初，而明末清初日益兴隆的票号生意让晋商走向辉煌。 B. “经理制”的实行转变了财东在商号的职能，改变了商号经营的传统模式。 C. “股份制”是明代晋商的发明，有助于突破单纯依靠自身资本积累的局限。 D. “人身顶股制”将经理、员工和财东地位平等化，从而结成了利益共同体。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章以晋商的辉煌为切入口，围绕“晋商”的开放性，条理清晰地展开论述。 B. 通过梳理晋商不同发展阶段在经营上的创新突破，文章把论证逐步推向深入。 C. 文章以
6、回顾晋商早期资本构成的局限性为前提论述了“股份制”的重要价值。 D. 晋商的人才激励机制虽不是文章论述的重点，但却是对文章论题的有益补充。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 努力发掘晋商精神的现代价值，能为现代企业在人才及资金方面提供启示。 B. 企业主如果能力不够，则可以借“经理制”来建立高效、有序的运营机制。 C. 晋商对名下的财产能否自由支配，取决于这些财产与晋商自己商号的关系。 D. 晋商给予员工一定身股，员工在商号所应获取的利益就可以得到充分保证。 【答案】1. B 2. B 3. D 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题
7、目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列 关于原文内容的理解和分析，正确的一项” ，要求选出的是“正确的一项” ，然后浏览选项的内容，然后到文 中找到相关的句子，最后进行辨析。本题中，A 项， “而明末清初日益兴隆的票号生意让晋商走向辉煌”错 误，从文中来看， “明末清初兴隆的票号生意”是晋商“最辉煌的时期”的表现，而不是晋商走向辉煌的原 因。C 项， “股份制是明代晋商的发明”错误，文章第三段说的是“晋商的股份制萌芽于明代” ， “晋商的股份制萌芽于明代”并不意味着晋商享有“股份制”的发明专利。D 项， “人身顶股制将 经理、员工和财东地位平等化，从而结成了利益共同体”错误，从文中来看，
8、 “人身顶股制”只是让经理和 内部员工拥有一定身股，但并不意味着和财东地位平等。而且，员工和商号结成利益共同体也并不是因为平 等的地位。故选 B 项。 【2 题详解】 本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心 句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论 证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题中，B 项， “通过梳 理晋商不同发展阶段在经营上的创新突破”错误，从文中来看，文章并未仔细梳理晋商不同发展阶段在 - 3 - 经营上的创新突破，而是从人才引进、资
9、金引入和激励机制等商业要素方面分条论述晋商的创新突破，从而 呈现晋商经营的开放性。故选 B 项。 【3 题详解】 本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应 先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法不正确的一项” ，这是要求选出“不正确的一项” ， 然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质， 将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内 容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。本题中，D 项， “员工在商号所
10、应 获取的利益就可以得到充分保证”错误，选项夸大了“人身顶股制”的作用，身股只是让员工与企业利益共 享，员工拥有了与身股相应的分红权，但对员工其它利益身股并不一定能保证。故选 D 项。 【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法” 。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔 细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语， 命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原 意)、 “漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、 “改”(改换词语，曲解文意)、 “凑” (胡乱拼凑、
11、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪 些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们 优先比对：指代词(如“它” “其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都” “所有” “人人”等)， 看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许” “大概” “必定” “可能” “似乎” “已经” “将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系) ，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛
12、选的基础上关注信息间的联系。因此，比对分句间的逻辑关系是比对的重点内容。比对关系分两步：第一步， 逐项审查每一个选项有几个分句(包括句子)，分句与分句之间是什么关系(重点抓关联词)，一般的有因果、 条件、假设、目的等关系，但以因果关系居多。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分 句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。尤其看因果关系，是否有强加、倒置不当。比对依据和结论，看推 断是否成立。推断题选项的表述，有的是完整的推断形式，原因结果或条件结论同时出现；有的只是一个判 断句。对完整推断形式的表述，一看所述原因或条件文中是否有依据，二看所述结果(结论)文中是否有依据， 三看原因或条件
13、与结果或结论之间是否有合理的逻辑关系。对只是一个判断句的表述，一看文中是否提供了 现成的结论，二看结论(既然是推断想象， “这个结论”文中往往没有提供)是否符合客观事实与逻辑事理。 （二）文学类文本阅读（本题共（二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分） 阅读下面的文字，完成各题。 夜色迷茫 - 4 - 梅贻涵 列车快到江湾市时是子夜时分，我和女儿迷迷糊糊地从卧铺上爬起来，准备下车。这时一瘦如麻杆的男 人在昏暗中鬼鬼祟祟地走过来，小声地问道：“你的车票报销吗？” 我不免有些疑惑，心想他问这个做什么，但还是回答道：“不报。 ” “那把票卖给我吧！十元一张。 ”麻杆看了一眼
14、四周，声音低低地说。 “你买用过的旧车票做什么？”想到现在骗人的太多，我不知道他葫芦里卖的什么药。 “我们公出报销，每人可报二张，现在还缺少几张，大姐，你就帮个忙吧！”麻杆有些犹豫，声音也更 低了。 “不卖。 ”我没有表情地回答。 “二十怎样？你不用担心，我也在江湾市下车，我们的人会送你出站台的。 ” “不，我回去也报销。 ”明知道不会有人替我报销，这票在我手里完全是废纸一张，还不如换了四十元 钱，但我坚持着不卖。 “刚说了不报，怎么这一会就又报了！”麻杆看看我还很小的女儿，脸色变得阴沉起来。 我见他变了脸，想起刚才他说的“我们的人” ，突然有些害怕，担心他们下车后报复我和女儿。 正害怕，又一
15、脸上有一道明显刀疤的男子幽灵般走来，对麻杆说：“怎么样，到手几份了？” 麻杆“呸”了一声，道：“真不顺，二十还不出手。 ” 刀疤听了，凶狠的目光在我脸上横扫了一遍，以命令的口吻低声说：“二十五。 ” “二十五也不卖。 ”我听出了自己声音里的胆怯。 “白捡五十还不行，真黑。 ”刀疤边说边将手插在了夹克衫的衣兜里，似乎要掏什么。 我的心立即怦怦怦地狂跳起来，心里万分紧张地想：“他的手伸进衣兜里做什么，是不是在掏刀或者别 的什么凶器？他们是不是黑社会的？或者是什么犯罪团伙？若真是这样，如果不卖，他们能放过我们吗？如 果卖了，出不去站台怎么办？他们是说有人带我们出去，可跟着他们走，太危险了啊。 ” 这
16、时，车已停了下来，旅客们都在纷纷下车，可俩人并没有要放弃的意思，刀疤蛮横地挡在我的面前， 似乎要连票带我一下子吞下去；麻杆则软中带硬地说：“大姐，跟我们走吧，我们送你出去。 ”说着要拎我 的皮箱。 我紧张得心都要蹦出来了，可看看四周，该下车的在下车，不该下车的都在呼呼大睡，没人关注我们， 似乎也不会有人帮助我们，自己是如此孤立无援。女儿似乎也很怕，紧张地问：“妈妈，我们怎么还不下车？ 人都要下完了呀。林恂叔叔会来接我们吗？” 听了女儿的话，我灵机一动，对车窗外喊道：“林恂，我在这，快到门口接我! ” 那俩人一怔，匆忙闪开，我忙趁机拉着女儿逃下车去。 刚走出站台，一茄脸女子迎面走来，问道：“卖车票吗？十元一张。 ” - 5 - 对方是一女子，我不再像刚才那样害怕，态度坚决地说：“一百也不卖。 ” 茄脸狠狠地剜我一眼，扭头走了。 茄脸刚走，林恂匆匆走来，有些歉意地说：“对不起，刚办了一件别的事，来晚了！” 我刚想说：“有什么对不起的，应当谢谢你的，大半夜的来接我们！”可一抬眼，见俩凶巴巴的人正朝 我们走来，心有余悸的我，立即想起麻杆说的“我们的
