四川省蓉城名校联盟2019届高三上学期第一次联考理综物理试题含答案解析

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1、- 1 - 蓉城名校联盟高中蓉城名校联盟高中 2019 届(届(2016 级)高三第一次联考级)高三第一次联考 理科综合能力测试理科综合能力测试 物物理 二、二、 选择题:选择题: 1.下列说法正确的是 A. kg、 m、 N 都是国际单位制中的基本单位 B. 加速度为正方向, 物体一定做加速运动 C. 速度v 和功率 P 的定义都运用了比值法 D. 伽利略发现了行星运动定律 【答案】C 【解析】 【详解】kg、 m 都是国际单位制中的基本单位,N 是导出单位,选项 A 错误;加速度为正方向,速度也为正 方向时,物体才做加速运动,选项 B 错误;速度v 和功率 的定义都运用了比值法,选项 C

2、正确; 开普勒发现了行星运动定律,选项 D 错误;故选 C. 2.甲、 乙两质点运动的位移时间( x t )图象如图所示, 则在 0t2 时间内 A. 甲、 乙两质点的运动方向相同 B. 甲质点做直线运动, 乙质点做曲线运动 C. t1 时刻两质点速度大小一定相等 D. 0t2 时间内, 甲质点的平均速度大小等于乙质点的平均速度大小 【答案】D 【解析】 【详解】v-t 线的斜率的符号反映速度的方向,可知甲的速度方向为正,乙的速度方向为负,选项 A 错误; x-t 图像只能描述直线运动,选项 B 错误;t1 时刻两质点位移相等,速度大小不一定相等,选项 C 错误; - 2 - 0t2 时间内,

3、甲乙的位移大小相等,则甲质点的平均速度大小等于乙质点的平均速度大小,选项 D 正确; 故选 D. 3.放在固定粗糙斜面上的滑块 A 沿斜面匀速下滑, 如图甲; 在滑块 A 上放一物体 B,物体 B 始终与 A 保持相对静止, 如图乙; 在滑块 A 上施加一竖直向下的恒力 F, 如图丙。 则下列说法正确的是 A. 图乙、 丙滑块 A 均匀速下滑 B. 图乙、 丙滑块 A 均加速下滑 C. 图乙滑块 A 匀速下滑, 图丙滑块 A 加速下滑 D. 图乙滑块 A 加速下滑, 图丙滑块 A 匀速下滑 【答案】A 【解析】 【详解】甲图中 A 沿斜面匀速下滑,则 A 重力沿斜面的分量与滑动摩擦力相等,即

4、mgsin=mgcos;加 上 B 后,把 AB 看成一个整体,则仍然满足(m+M)gsin=(m+M)gcos,所以仍然做匀速下滑;加力 F 后与加物体 B 是一样的情况,仍然满足(mg+F)sin=(mg+F)cos,图丙滑块 A 仍匀速下滑,故选 A. 【点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析,运用力的平衡进行求解,抓住所加的外力或物块后整体 利用共点力平衡即可判断. 4.材料和粗糙程度均相同, 但质量不同的两滑块, 以相同的初动能在同一水平面上滑行直到停止, 则质 量小的滑块 A. 运动的加速度大 B. 运动的距离大 C. 运动的时间短 D. 克服摩擦力做的功少 【答案】B 【解析

5、】 【详解】根据牛顿第二定律可知可知,两滑块的加速度相同,选项 A 错误;根据动能定理: 可知,质量小的运动的距离大,选项 B 正确;根据动量定理,可知质量小的运动 时间长,选项 C 错误;根据动能定理:可知,两物体克服摩擦力做的功相等,选项 D 错误;故选 B. 【点睛】本题关键是能根据牛顿第二定律、动能定理以及动量定理进行讨论;涉及到位移问题用动能定理, - 3 - 涉及到时间问题用动量定理. 5.2018 年 7 月 25 日, 科学家们在火星上发现了一个液态水湖, 这表明火星上很可能存在生命。 若一 质量为 m 的火星探测器在距火星表面高度为 h 的轨道上做匀速圆周运动, 运行周期为

6、T, 已知火星半径 为 R, 引力常量为 G, 则 A. 探测器的线速度 B. 火星表面重力加速度 C. 探测器的向心加速度 D. 火星的密度 【答案】AB 【解析】 【详解】探测器的线速度,选项 A 正确;对探测器:,解得火星的质 量:;由可得火星表面的重力加速度:,选项 B 正确;根据 可知,测器的向心加速度:,选项 C 错误;火星的密度,选项 D 错误;故选 AB. 6.如图是滑雪场的一条雪道。 质量为 60kg 的某滑雪运动员由 A 点沿圆弧轨道滑下,在 B 点以 10m/s 的 速度水平飞出, 落到了倾斜轨道上的 C 点( 图中未画出) 。 不计空气阻力, 37 , g10m/s2,

7、 则下列判断正确的是 A. 该滑雪运动员腾空的时间为 0.75s B. BC 两点间的落差为 11.25m C. 落到 C 点时重力的瞬时功率为 9000W D. 若该滑雪运动员从比 A 点稍低处滑下, 落到 C 点时速度与竖直方向的夹角变小 【答案】BC 【解析】 - 4 - 【详解】运动员平抛的过程中,水平位移为 x=v0t;直位移为 y=gt2;地时:tany/x;立解得 t=1.5s;y=11.25m。故 A 错误,B 正确;落地时的速度:vy=gt=101.5=15m/s;所以落到 C 点时重力的瞬时 功率为:P=mgvy=601015=9000 W故 C 正确;根据落地时速度方向与

8、水平方向之间的夹角的表达式: ,可知到 C 点时速度与竖直方向的夹角与平抛运动的初速度无关。故 D 错误。 故选 BC。 7.如图所示, 在粗糙水平面上, 用水平轻绳相连的两个相同物体 P、 Q 质量均为 m,在水平恒力 F 作用 下以速度 v 做匀速运动。 在 t 0 时轻绳断开, Q 在 F 作用下继续前进, 则下列说法正确的是 A. t 0 至时间内, P、 Q 的总动量守恒 B. t 0 至时间内, P、 Q 的总动量守恒 C. 时, Q 的动量为mv D. 时, Q 的动量为mv 【答案】AD 【解析】 【详解】设 P、Q 所受的滑动摩擦力大小均为 f,系统匀速运动时,有 F=2f,

9、得 f=F/2;轻绳断开后,对 P,取向右为正方向,由动量定理得-ft=0-mv,联立得,即时 P 停止运动。在 P 停止运动前, 即在 t=0 至时间内,P、Q 系统的合外力为零,总动量守恒。故 A 正确。至时间内,P 停 止运动,Q 匀加速运动,系统的合外力不为零,则系统的总动量不守恒,故 B 错误。时,取向右为正 方向,对 Q,由动量定理得 (F-f)t=pQ-mv,解得 Q 的动量 pQ= mv,故 D 错误,C 错误。故选 AD。 【点睛】本题是脱钩问题,要抓住脱钩前系统的动量守恒,脱钩后在两者都在运动时系统的动量也守恒。在 涉及力在时间上的积累效应时,运用动量定理求动量或速度是常用

10、的方法。 8.如图所示, 竖直面内有固定轨道 ABC, AB 是半径为 2R 的四分之一光滑圆弧, BC 是半径为 R 的粗糙 半圆弧( B 是轨道的最低点) , O 点是 BC 圆弧的圆心, POQ 在同一水平线上, BOC 在同一竖直线上。 质量为 m 的小球自由下落 2R 后, 沿轨道 ABC 运动, 经过轨道 C 点后, 恰好落到轨道上的 P 点。 - 5 - 则下列说法正确的是 A. 小球运动到 B 点前的瞬间对轨道的压力为 9mg B. 小球运动到 B 点后的瞬间对轨道的压力为 5mg C. 小球运动到 C 点对轨道的压力为mg D. 小球运动到 C 点的过程中, 克服摩擦力做功m

11、gR 【答案】CD 【解析】 【详解】小球下落到 B 的过程: mvB2=mg4R,解得:vB=2;在运动到 B 点之前:NB-mg=m;得: NB=5mg ,根据牛顿第三定律可知对轨道的压力为 5mg;故 A 错误;在运动到 B 点之后:NB-mg=m;得: NB=9mg,根据牛顿第三定律可知对轨道的压力为 9mg;故 B 错误;落到 P 点事的水平距离: ,则在 C 点的速度:;在 C 点: ,解得 NC=,选项 C 正确;小球运动到 C 点的过程中,克服摩擦力做功,选项 D 正确;故选 CD. 【点睛】本题考查圆周运动的知识和动能定理的应用,要注意正确选择物理过程,对于曲线运动或不涉及时

12、 间的运动优先考虑动能定理及机械能守恒定律 三、三、 非选择题:非选择题: 9.某学习小组利用如图甲所示装置验证机械能守恒定律, 实验中电火花计时器所用的交流电源的频率为 f =50Hz。 - 6 - (1).下列物理量中, 实验开始之前就应该测量的是_( 填字母代号) 。 A、重锤质量 B、重力加速度 (2).在进行实验时, 某同学获取了一条点迹清晰的纸带,但他测量时发现纸带上第一点与第二点之间的距 离明显大于 2mm, 造成这个现象的原因可能是_。 (3).最终同学们经过反复的实验和筛选, 获得了如图乙所示的一条纸带, 在纸带上选取计数点 A、 B、 C、 D、 E 为相邻的连续计时点,

13、并测得如图距离 x1、 x2 、 x3 、 x4,然后同学们给出了两种验证机械 能守恒的方案: A、验证从 A 点到 E 点之间机械能守恒 B、验证从 B 点到 D 点之间机械能守恒; 你认为_ ( 填字母代号) 方案更简洁合理。 【答案】 (1). B (2). 先释放纸带,后接通电源 (3). B 【解析】 【详解】 (1)实验要验证的表达式为:mgh= mv2,即 gh= v2,则首先要测量的是当地的重力加速度,故选 B; (2)他测量时发现纸带上第一点与第二点之间的距离明显大于 2mm, 造成这个现象的原因可能是先释放纸 带,后接通电源; (3)由于打 A 点时重物的速度不一定为零,况

14、且 E 点的速度也不易求解,而 B 和 D 两点的速度容易求解, 则验证从 B 点到 D 点之间机械能守恒方案更简捷合理;故选 B。 10.在探究“ 物体质量一定时加速度与力的关系” 的实验中, 某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优 化, 设计了如图所示的实验装置。 其中 M 为带滑轮的小车的质量, m为砂和砂桶的质量( 滑轮质量不 - 7 - 计) 。 (1).依据优化后实验原理图, 该实验_( 填“需要” 或“ 不需要” ) 将带滑轮的长木板右端垫高, 以平衡摩擦力; 实验中_( 填“ 一定要” 或“ 不必要” ) 保证砂和砂桶的质量 m 远小于小车的质 量 M; (2).该同学在实验中

15、得到如图(a)所示的一条纸带( 两计数点间还有四个点没有画出) , 已知打点计时器采 用的是频率为 50Hz 的交流电, 根据纸带可求出小车的加速度为_ m/s2( 结果保留两位有效数字) 。 (3).如图(b)所示, 以弹簧测力计的示数 F 为横坐标, 加速度为纵坐标, 画出的 aF 图象是一条直线, 求得直线的斜率为 k, 则小车的质量为_。 【答案】 (1). 需要 (2). 不必要 (3). 0.50 (4). 【解析】 【详解】 (1)依据优化后实验原理图, 该实验需要将带滑轮的长木板右端垫高, 以平衡摩擦力,这样才能 使得弹簧秤的拉力的 2 倍等于小车的合外力; 由于有弹簧测力计测

16、量拉力的大小,则实验中不必要保证砂 和砂桶的质量 m 远小于小车的质量 M; (2)由于两计数点间还有四个点没有画出,故相邻计数点的时间间隔为 0.1s, 由x=aT2可得: a=0.50m/s2 (3)根据牛顿第二定律:2F=Ma,则,则 ,解得. 【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不 变时,加速度与拉力成正比,对 a-F 图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数 11.如图所示, 直角三角形 COD 由粗糙程度不同的材料 A、 B 拼接而成, ODC=37 ,P 为两材料在 CD 边上的交点, 且 CP=PD。 现 OD 边水平放置, 让小物块无初速从 C 点释放, 滑到 D 点时速度刚好 - 8 - 为零。 已知小物块与材料 A 在 CP 段的动摩擦因素 1= 0.6。 ( g 取 10 m/s2, sin 37 0.6, cos

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