吉林省白山市第七中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试卷含答案

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1、白山七中2018-2019学年下学期高二期中考试生物试卷 时间:2019.4.18考试说明:1、考试时间是90分钟,共100分。2、 范围:必修三(40分),选修一(60分)3、 试卷包括两部分,选择题和非选择题,答案写在答题卡上。一、选择题(40个小题,每个1分,共40分)1、下列内环境稳态叙述错误的是()A 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B 内环境的温度是动态变化的C 维持内环境渗透压的Na、Cl-浓度是动态变化的D 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2、如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列相关判断错误的是()A 丙与乙之间的关

2、系表示错误B 如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿C 淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中的少量蛋白质运回乙D 四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物3、如图代表肌细胞与外界环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是()A 若饮食过咸,则Y中渗透压会升高B X中的大分子物质可通过Z进入YC 肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节4.当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级中枢是 ( )A.语言中枢 B.身体感觉中枢 C.躯体运动中枢 D.A项、B项和C项 激素受体代谢改

3、变生理反应靶细胞失活胰岛A细胞刺激X(+)5.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述中不正确的是 A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B.刺激X胰岛A细胞,是神经调节,其中结构位于大脑皮层C.靶细胞的“受体”是糖蛋白D.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升6、.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是 ( )A,血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强B饥饿时首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪C糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATPD多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸

4、下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是 ( )A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.神经细胞也有分泌功能C.神经细胞释放的递质需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞8.人在15环境中和5环境中穿的衣服一样多时,体温是恒定的,而且在这两种环境中既不出汗也无寒颤,这时体温的调节主要通过 ( )A.增减产热量 B.调节皮肤血管口径C.立毛肌收缩或舒张 D.拱肩缩背以保温或伸展肢体以散热9.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是 ( )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增多 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素减少C.抗利尿激素减少,则尿量增加 D.细胞外液浓度降低,则尿量

5、减少10有关免疫细胞的说法,正确的是 ( )A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达11.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输在缺氧的条件下,其运输的速度减慢这说明生长素的运输属于()A.简单扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用12.免疫系统具有监控和清除的功能,当机体免疫监控和清除功能过低时,容易引发A.过敏反应 B.恶性肿瘤 C.免疫排斥 D.系统性红斑狼疮13.兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完

6、成,下列不属于突触组成部分的是( )A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.神经元的细胞核14.下列各项中,仅发生在体液免疫过程中的是( )A.吞噬细胞吞噬处理病菌 B.发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团C.靶细胞裂解死亡 D.纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出15.下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是( )A. 用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制B. 用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞C. 探究酵母菌种群数量变化的实验中,应设空白对照排除无关变量干扰D. 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜16、下列关于人体生命活

7、动调节的叙述,正确的是( )A. 兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B. 兴奋在反射弧中进行双向传导C. 反射弧中的神经中枢都是大脑皮层D. 神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的17、.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是( )A.生长素的合成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状B.用适宜浓度的TIBA(能够阻碍生长素的极性运输)浸泡大豆种子,能提高萌发率C.发育中的种子中产生了较多的乙烯,促进了果实的发育D.植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响18、下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是()A 为了调查不同时间土壤中小动物丰

8、富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样B 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度C 利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源D 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征19、下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是()A 我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B 由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高C 橡树种子散布能力差,常在母株附近聚集D 2008年威海市人口出生率为6.8620、在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A 垂直

9、结构和水平结构 B 彼此间有直接或间接的营养关系C 对群落产生重大影响的优势种 D 物种组成及比例21、防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是()A 竞争和共生 B 捕食和寄生 C 捕食和共生 D 寄生和捕食22、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 ( )生长素浓度 乙 生 长1cm 所 需 时 间 Pabcd丙 A a Bb Cc Dd.大田里面的油菜,在盛花期由于一场大雨影响了正常受粉,为了防止减产可采取的补救措施是 A.喷施硼肥 B.追施氮肥 C.喷洒一定浓度的生长素溶液

10、 D.以上方法均不奏效24.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理:1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 A.1号花未进行人工授粉 B.2号花未涂生长素C.缺乏自然传粉的雌花 D.缺乏只作套袋处理的雌花25.某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是 ()插条平均生根数目a b c NAA浓度A.若要达到该实验的目的,应进行预实验 B.NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比C.促进迎春花插条生根的最适浓度

11、为cD.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同26、下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.根尖能够产生细胞分裂素 B.脱落酸能抑制马铃薯发芽C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长27、.在由“草兔狐”组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不可能包括 A.通过兔子呼吸作用释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者体内C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内 D.流入到狐狸体内28、在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于 A.生产者固定的太阳能的总量B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量C.被草食动物吃了的植物所

12、含的能量减去粪便等排泄物中的能量D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量29、运用生态系统能量流动规律分析下列4项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是A.在森林中,使能量多储存在木材里B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊C.能量流经初级消费者次级消费者三级消费者(人的食物)D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食 A C B30.某生态系统中存在如右图所示的食物网,如将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1,能量传递效率按10计算,该生态系统能承载C的数量是原来的 A.1.875倍 B.1.375倍 C.1.273倍 D.0.575倍 31.下图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是()A c表示种群密度,是种群最基本的数量特征B b表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大C 预测种群数量未来变化的主要依据是bD 除了图中所示特征外,种群还具有空间特征32.如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中

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