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1、,学习目标,1知识目标： 了解时间数列的定义和分类； 了解水平分析中相关的概念和公式； 了解速度分析中相关的概念和公式。 2能力目标： 能够根据具体问题，编制时间数列； 能够对时间数列进行水平分析； 能够对时间数列进行速度分析； 能够进行长期趋势的分析。 3素养目标： 培养学生严谨细致的作风和团队合作精神,调查 数据 分析,任务一,任务二,任务三,任务四,编制 时间 数列,对时间 数列进 行水平 分析,对时间 数列进 行速度 分析,对时间 数列进 行长期 趋势分 析,任务一：编制时间数列 时间数列是指某一现象在不同时间上 的数值排列而成的统计数列。 构成：时间数列由现象所属时间和现象 在不同时
2、间上的数值两个基本要素构成。,时间数列分类（数据表现形式不同）,绝对数时间数列：由一系列绝对数按时间顺序排列而成的数列。,相对数时间数列：由一系列相对数按时间顺序排列而成的数列。,平均数时间数列：由一系列平均数按时间顺序排列而成的数列。,时期数列：反应现象在一段时期内的活动总量，各项数值可以直接相加 时点数列：反应现象在某一时点上的状况，各项数值不能相加。,2008年北京某物流公司销售收入情况,绝对数列 时期数列,单位：万元,2009年12月1日-10日物流管理班出勤情况,绝对数列 时点数列,时间数列 相对数列,2000-2008年北京物流业景气指数,单位：%,时间数列 平均数数列,2008年
3、北京某物流公司平均工资情况,单位：元,平均的绝对增长数量,任务二：对时间数列进行水平分析,2.平均发展水平,4.平均增长量,不同时间上发展水平的平均数，反映事物在一段时间内达到的一般水平。,3.增长量,报告期与基期水平之差，说明事物在一定时期内增减的绝对数量。,水平 分析,1. 发展水平,事物在不同时间上所达到的规模或水平的数量反映，即时间数列中的每项具体指标数值。,据所处位置不同： 最初水平、中间水平、最末水平。,据作用不同： 报告期水平、基期水平。,2008年北京某物流公司销售收入情况,单位：万元,最初水平,最末水平,基期水平,报告期水平,2. 平均发展水平的计算方法,A.根据绝对数时间数
4、列计算,时期数列的平均发展水平,时点数列的平均发展水平,B.根据相对数或平均数时间数列计算,间隔相等,间隔不等,间隔相等,间隔相等,3. 增长量计算方法,增长量=报告期水平-基期水平,逐期增长量=报告期水平-前一期水平,累积增长量=报告期水平-某一固定时期水平,平均,关系一,关系二,累积增长量等于各相应时期的逐期增长量之和。,所有逐期增长量之和等于最末期的累积增长量。,对表中数据的解释,2008年该公司除5月、11月和12月外，其他各月的逐期增长量均为正，说明这些月份的销售收入与前一期相比都有所提高。其中，7月份比6月份的增长量最大，12月份比11月份的增长量最低。 2008年每月的累积增长量
5、均为正，表明与1月份相比，2-12月的销售收入均有所提高。其中，10月份的增幅最大，达到132.92万元。,4. 平均增长量计算方法,任务三：对时间数列进行速度分析,速度 分析,1.发展速度,环比,定基,2.增长速度,3.平均发展速度,4.平均增长速度,平均增长速度= 110.67%-100% =10.67%,00 01 02 03 04 05 06 07,50%,70%,160%,230%,100%,150%,380%,300%,Text in here (unit: %),Year,1.绘制散点图 2.方程拟合,任务四：对时间数列进行长期趋势分析,1. 绘制散点图,选择“插入”菜单中“图表”命令，在“图表类型”种选择“XY散点图”； 单击“下一步”，选择单元格； 单击“下一步”，输入标题等； 单击“完成”，得到散点图。,第一步,第二步,第三步,第四步,2.方程拟合,选择“工具”菜单中“数据分析”命令； 单击“确定”，出现“回归”对话框，在“Y值输入区域”和“X值输入区域”输入变量； 单击“确定”。,第一步,第二步,第三步,销售收入的直线趋势方程为：,3.预测,2005年1月销售收入的估计值：,
