答案 第三章 科学把握人生的方向和

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1、第三章 科学把握人生的方向和道路自测题(内部资料 请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1(3 P59)人不仅活着,还要生产、交往、创造,并思考【C】A世界的本源是什么 B人的自我价值和社会价值C自己生存和发展的一般状态 D什么样的人生才有意义2(3 P59)人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的【B】A社会存在 B社会内容 C社会过程 D社会关系(0810)3(3 P59)人生观的核心是【A】A人生目的 B人生价值 C人生态度 D人生发展4(3 P60)在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是【B】A有生命的自然存在 B一切社会关系的总和C饥食渴饮、性欲生殖

2、 D单个人所应有的抽象物(0810)5(3 P60)人的本质属性是【B】A自然属性 B社会属性 C劳动属性 D物质属性6(3 P60)人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是【A】A人生观 B世界观 C价值观 D自然观7(3 P60)以下对人生观理解正确的是【B】A人生观是人们在意识中形成的 B人生观制约着人生的方向和道路C“我拿青春赌明天”是一种积极的人生观 D人生观对实现人生目的是可有可无的8(3 P60)人生态度主要表明【C】A人为什么活着 B世界的本源是什么C人应当怎样对待生活 D什么样的人生才有意义9(3 P61)人生目的主要回答【A】A人为什么活着 B世界本源是什么

3、C人应怎样对待生活 D怎样的人生才有意义10(3 P61)人类活动的一个基本特征就是它的【C】A实践性 B理论性 C目的性 D功利性11(3 P61)马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时便立志“以天下为己任”,周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们【A】A人生目的决定走什么样的人生道路B人生目的决定持什么样的人生态度C人生目的决定选择什么样的人生价值标准D人生目的决定保持什么样的人生精神状态12(3 P61)人生实践活动的总目标是【A】A人生目的 B人生价值 C人生态度 D人生理想13(3 P63)我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是【A】A为人民

4、服务的人生目的B为构建社会主义和谐社会而奋斗的人生目的C为祖国繁荣富强,人民幸福安康而奋斗的人生目的D“主观为自己,客观为他人”的人生目的14(3 P63)为人民服务的人生目的是建立在【B】A机械唯物主义基础之上的 B历史唯物主义基础之上的C客观唯心主义基础之上的 D主观唯心主义基础之上的15(3 P64)只有为人民服务的人生目的才能实现【B】A人与自然的有机统一 B个人与社会的有机统一C个人与家庭的有机统一 D家庭与社会的有机统一16(3 P64)抵制各种错误人生观影响的有力武器,是培养和树立【A】A为人民服务的人生目的 B社会主义荣辱观C共产主义理想信念和道德规范 D主观为自己,客观为他人

5、的人生目的17(3 P64)把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是【C】A享乐主义的人生观 B禁欲主义的人生观C拜金主义的人生观 D极端个人主义的人生观18(3 P65)人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为【B】A人生目的 B人生态度 C人生价值观 D人生实践活动19(3 P65)培养积极进取的人生态度,最鲜明地表现在【D】A一个人对人生观作出了某种明确的选择 B能够用乐观的心态看待世界C不怕人生道路上的各种困难和挫折 D正确对待不同人生境遇的考验之中20(3 P65)有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生

6、,有的人看破红尘,这些都是 的表现【B】A人生目的 B人生态度 C人生理想 D人生信念21(3 P66)每个人要实现自己的人生价值,都必须选择和确立一定的【B】A人生目的 B人生价值目标 C人生态度 D人生观22(3 P66)决定人们在实现人生目的过程中如何正确地面对现实,战胜各种暂时的困难和挫折的因素是【C】A人生目的 B人生价值 C人生态度 D人生道路23(3 P67)人在社会生活中所处的具体环境,称为【A】A境遇 B境况 C阶层 D际遇24(3 P69)人的价值中最核心的问题是【C】A社会价值 B人生意义 C人生价值 D人生目的25(3 P69)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,说的是

7、 的问题。【A】A人生价值 B人生目的 C人生理想 D人生态度26(3 P69)价值可分为物的价值和人的价值。下列选项中,体现了人的价值的是【B】A人在社会中的存在 B人对自己或他人需要的满足C人在社会实践中所创造的物质精神财富 D人在社会中所处的阶层和地位27(3 P69)在人的价值关系中,人【D】A只是主体 B只是客体 C有时是主体,有时是客体 D既是主体,又是客体28(3 P70)衡量人生的社会价值的首要标准是【B】A树立什么样的人生目的 B个体对社会的责任和贡献C以什么样的人生态度指引人生道路 D个体从社会和他人那里得到的尊重和满足29(3 P71)一个人想取得专科或本科的文凭,于是通

8、过自己的努力,参加了自学考试,最后如愿以偿,这就叫实现了【A】A自我价值 B社会价值 C人生目的 D人生理想30(3 P71)人生的自我价值,是指【D】A人对自然界的利用和改造 B人对社会和他人所作的贡献C个体的人生活动对社会、他人所具有价值D个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值31(3 P71)一般来说,一个人对社会的贡献越大,他的【C】A社会地位就越高 B个人价值就越高 C社会价值就越高 D自我完善就越高32(3 P71)一个人从社会获得尊重和满足,进而实现自我价值,必须建立在【D】A他自己的人生目的之上 B他自己的人生态度之上C他自己的社会价值实现之上 D他自己的创造性活动之上33

9、(3 P74)下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是【D】A社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的B人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来C不创造社会价值,就无从实现自我价值D实现自我价值是因,创造社会价值是果34(3 P74)一个人社会价值的实质是【A】A贡献 B成功 C劳动 D创造35(3 P75)人们追求人生价值的精神支柱是【D】A正确的人生态度B较高的自我主体素质和能力C进行有意识、有目的的创造性实践活动D选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标36(3 P76)人生价值真正的源头活水是【B】A理想信念 B社会实践 C埋头苦干 D努力学习37(3 P7

10、6)实现人生价值的根本途径是【C】A培养正确的人生态度 B自觉提高自我的主体素质和能力C进行有意识、有目的的创造性实践活动D选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标38(3 P77) 是人类生存和发展的先决条件。【A】A利用和改造自然 B改造和保护自然 C开发和征服自然 D人与自然和谐相处39(3 P77)人与自然之间的真正纽带是【C】A人的大脑 B生产力 C生产劳动 D物质资料40(3 P77)下列关于人的社会关系与自然关系的表述错误的是【C】A人在与自然发生关系的过程中结成了社会关系B人与人的社会关系极大地影响着人与自然的关系C自然关系是社会关系的基础,社会关系是自然关系的延伸D协调好人与

11、自然的关系,就需要协调好人与人之间的社会关系41(3 P79)增进身体健康的基本途径是【A】A体育锻炼 B合理膳食 C心理咨询 D保护环境42(3 P80) 是协调个人与他人关系的前提。【A】A平等待人、互相尊重 B实事求是、恪守信用C严于律己、宽以待人 D互相关心、互相帮助43(3 P81)“言必信,行必果”说的是,在交往中,我们要讲究 原则。【B】A平等 B诚信 C宽容 D互助44(3 P81)“海纳百川,有容乃大”告诉我们,在人际交往中,要做到【C】A平等 B诚信 C宽容 D互助45(3 P82)人际交往中最主要的形式是【B】A聆听 B沟通 C感情 D姿态二、多项选择题(本大题共10小题

12、,每小题2分,共20分)1(3 P60)下列关于人生观的说法正确的是【ABC】A人生观是人们在实践中形成的 B人生观决定着一个人做人的标准C人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来 D人生观是价值观的一部分2(3 P60)人生观的作用主要通过三个方面体现出来,即【ABD】A人生目的 B人生价值 C人生境遇 D人生态度3(3 P61)人生目的之所以居于人生观的核心地位,是因为人生目的决定【ABC】A走什么样的人生道路 B持什么样的人生态度C选择什么样的人生价值标准 D将来能否建功立业4(3 P63)对于个人与社会关系的表述,正确的是【CD】A社会能够脱离个人而存在B个人的生存和发展可以

13、离开社会C特定的社会条件决定着个人的生存和发展D个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性5(3 P64)拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误,就在于它们【BCD】A否定了人的主观能动性 B片面强调了个人的需要和享乐C忽视了个人对社会的责任和贡献 D没能准确地把握个人与社会的关系6(3 P65)积极进取的人生态度【ABCD】A肯定人的主观能动性B能够用乐观的心态看待世界C对生活充满信心,勇于开拓,善于创新D不怕人生道路上的困难和挫折,经得起磨难和考验7(3 P65)积极进取的人生态度【ABCD】A肯定人的主观能动性 B能够用乐观的心态看待世界C对生活充满信心,勇于开拓,善于创新D不怕人生道路上的困难和挫折,经得起磨难和考验8(3 P71)人生的自我价值和社会价值的关系可以表述为【ABC】A二者共同构成了人生价值的矛盾统一体B人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础D一个人对社会的贡献越大,他的自我价值也就越高9(3 P74)当代大学生追求人生价值实现的正确的方向和道路是【BCD】A在创造社会价值中实现自我价值 B把实现自身价值与服务祖国人民统一起来 C为中国特色社会主义真诚奉献 D为人民群众尽心尽力服务10(3 P80)保证交往的成功进行,应当遵

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