20xx年初中教务处工作计划

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1、20XX年初中教务处工作计划工作计划为大家整理了20XX年初中教务处工作计划范文,供大家学习参考。一、指导思想本学期教务处将深入落实贯彻锦江区教育发展纲要,围绕学校“稳定发展、铸优品质”的发展目标,更新观念,明确各年级教学重心,优化教学方式,提升教学质量。根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点,新的生源情况下的稳定点,充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能,抓基础、创氛围、求发展,强化教学工作的全程管理,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,充分调动全校教师工作和学习的积极性,推动学校教学工作再上新台阶。二、工作重点及创新思考1、课堂指南的编

2、写优化继续坚持编写课堂指南,统一落实各学科编写的基本格式。落实以课堂指南为中心的一次备课和二次备课。2、进一步推进教研组引领、培训、协调、研究功能,明确教研组长的主要任务是团队建设、新教师的培养、教研组内的学习研究。3、加强备课组建设,落实备课常规,落实一备和二备的检查监督。4、狠抓教学常规的检查监督,听课、备课、作业、考试、课堂全程监控,做到有布置、有检查、有反馈。5、初三教学质量的分析、监控、管理。三、工作目标及主要工作1、严格执行教育法规,加大执行法规的检查力度,督促教师不随意增减课时或换课;严格执行课时计划,加强作息时间的管理,不侵占学生自主学习的时间。2、狠抓教学管理,提高教学质量。

3、加强对教师教学常规工作的检查力度,严禁无教案上课,要求每位教师教后有反思,尤其是三年以内的年轻教师;同时进一步健全教学质量评价体系,充分调动全体教师教学的积极性和主动性。初三年级要确保在20XX年中考中顺利完成学校的要求:重点人头数、重点率稳中有升、为高中部输送优质生源。3加强集体备课的管理,每周对各备课组的集体备课进行检查。落实课堂指南基础上的二次备课,每次集体备课要有中心发言人,有活动记录,同一备课组要做到五个“统一”统一进度,统一目标、要求,统一教学内容,统一重点、难点,统一例题和习题;进一步思考教师一次备课的监控和落实。4、充分发挥教研组作用,加强教研组建设。教研组长应积极指导本组教师

4、开展各项正常的教研活动,增强交流与合作,提高教研组的学习力与研究力;要提高教研活动在教研组工作中的分量;要加强组内老师相互间的听课评课,年级教学工作中的协同合作,以初三年级工作为抓手调动初一、二年级教师帮助、协同初三年级完成相关教学管理工作。5、加强对初三工作的督促和指导,努力提高服务意识。做好信息的搜集与整理,组织上届初三和本届初三备课组长间的经验和信息交流会,建立初三部分重点学生的跟踪档案,在中考动态、对外联系和进行宏观指导等方面,多做研究,多予关注。6、做好教师的业务档案的记录和整理工作。每学期至少搞一次学生评教活动,将结果与教学成绩一并记录在业务档案中。7、有计划、有目的地对全校教师进

5、行随堂听课,尤其是多听初三的课,通过听课准确了解初三学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等。8、强化资料订购及文印管理。各年级、各学科的资料实行教务处统一报批、年级管理,严禁各年级、各学科私自计划外增加资料。严格监控试卷印刷关,专人管理,以此为突破口建立和完善学校试题库,规范试卷的格式、内容、推动教师对试题命制的针对性、目的性、深难度作进一步研究。9、加强考试工作管理,控制考试次数,提高考试的有效性和针对性,严明考风考纪,落实考试后的分析与总结,制定培优辅差的具体措施。10、有计划有组织的对新教师进行培训,。11、邀请市区学科教研员到学校指导教学工作。12、开展有效课堂教学的研究,进一步研

6、究、思考课堂质量的增长点。计划12月的教改课研究月中开展一次全校性的以“寻找课堂质量增长点”为题的研究交流活动。13、加强学生学籍管理,建立学生电子档案。14、12月的教改科研月活动的组织工作。11月开展一次全校性的以教研组为单位的研究,收集整理12月教改科研月活动的金点子,真正做到科研月活动的针对性。四、工作行事历20XX年8月1、组织初20XX级新生进行入学摸底考试,完成分班工作。2、组织召开初20XX级初三工作会。3、召开全校教研组长、备课组长会。4、组织检查各备课组的第一次备课活动。5、根据教师工作安排排定课表,作好开学的准备工作,保证顺利开学。6、准备好开学下发的各种材料,保证学生用

7、书全部到位。7、组织检查各部门、各年级开学准备情况,组织召开动员会,提前进入角色。8、督促各教研组写出本学期教学计划、制定本组公开课、研究课、转转会计划;备课组制定出本学期教学进度计划。9、安排完成本学期各年级教学计划并上交中教科。10、完成20XX级中考质量分析报告,上交中教科。11、完成20XX级零诊分析报告,上交中教科。12、完成教务处本期工作计划,上交中教科,下发各年级组、教研组、备课组。20XX年9月1、分教研组、备课组检查教师开学准备情况。第二周星期三之前教务处检查各教研组假期备课的教案。2、第二周落实老带新、熟带生的接对子工作;做好指导教师和新教师的教育、教学心得、经验交流活动。

8、3、第二周安排落实初一选修课、活动课的相关工作。4、检查各年级各备课组的教辅资料的使用情况。5、接待安排四川师大实习生,组织召开实习生工作会。6、重点深入初三各学科组的集体备课活动,了解和指导初三的教育、教学。讨论和完善初中教研组和备课组的考评细则;进行教研组如何在学校教育、教学中进一步充分发挥应有作用的专题研究。7、组织初20XX级各备课组专题研究新生的学法指导,并在专门时间对学生进行讲授。8、开学第一天组织干部及督导组深入初三听评课。9、督导小组听评课总结、分析。10、做好双基国检迎检工作。 20XX年10月1、落实、组织好新教师的公开课活动。2、重点深入初一、初二年级学科组的集体备课活动

9、,检查、了解各备课组的集体备课情况。3、作好四川师大实习结束工作,各年级按要求报实习生材料。4、检查教师听课记录。5、召开部分初三学生会,听取学生对学校教育、教学管理以及教师课堂教学、课后辅导和作业批改等方面的意见和建议。6、做好初中三个年级半期考试的试题命制、监考安排等相关准备和保障工作。7、统一初中三个年级的考试成绩管理及分析,统一分析指标、分析方法、分析模块。8、抽查各年级各学科教师的作业布置和作业批改情况。9、举行一次以“激发学生的学习热情”为主题的学科比赛和竞赛活动,落实各学科基础知识。10、督导小组听评课总结、分析。20XX年11月1、筹备教改科研月活动,作好教师的动员工作。2、组

10、织教研组长、备课组长深入年级,尤其是到初三年级的课堂听课,了解学生及教学实际情况。3、准备、组织好初中三个年级的半期考试,并做好考后三个年级的班科分析,尤其是做好初三的考后成绩分析。4、组织教研组长、备课组长跟踪督查半期考试问题学科老师的教育教学情况,尤其是课堂教学。5、组织新教师的教育教学谈心活动,了解其具体情况并及时进行指导。6、督导小组听评课总结、分析。20XX年12月1、组织实施教改科研月活动。2、检查各教研组、备课组公开课、转转课、研究课的实施情况。3、布置安排期末工作,落实各年级各学科的期末考试的试题命制工作。4、检查教师听课记录。5、完成三个年级教师教育、教学的问卷调查,将调查结果上报校长办公室。 20XX年1、2月1、做好期末考试及成绩分析等工作。2、完成继续教育登记工作,收齐各教研组、备课组、全体教职工期末应交的材料,并进行归档。3、组织教研组长、备课组长进行学期总结工作。4、组织“老带新”教师进行本学期总结工作。5、做好教务处学期工作的总结工作,并对学期工作的得与失进行反思,写出反思报告。

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