高一物理人教版必修二第五章第4节圆周运动)

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1、四、圆周运动,观察,学习目标,1.知道什么是圆周运动及匀速圆周运动; 2.知道线速度与角速度的物理意义、定义式及单位,知道匀速圆周运动的特点; 3.知道线速度V、角速度、周期T、频率f、转速n间的关系; 4.能在具体情境中确定线速度和角速度、半径的关系。,学习重点和难点,重点 理解线速度、角速度、周期之间的关系: v=r=2rT 难点 理解线速度、角速度的物理意义,一、圆周运动,物体的运动轨迹是圆周(或圆周的一部分)的运动叫圆周运动。,讨论:可以从哪几个方面描述做圆周运动物体的运动快慢?,O,O,方法一:比较相同时间内经过的弧长,方法二:比较相同时间内转过的角度,方法三:物体转一圈的时间,方法

2、四:在相同时间内转的圈数,总结,两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?,比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短,比较物体在一段时间内半径转过的角度,比较物体转过一圈所用时间,比较物体在一段时间内转过的圈数,二、描述圆周运动快慢的物理量,1、线速度,O,1)、物理意义:描述质点做圆周运动的快慢。,2)、定义:质点做圆周运动通过的弧长 l 和所用时间 t 的比值叫做线速度。,3)、大小:,4)、单位:m/s,5)、方向:线速度方向沿圆周上该点的切线方向。,o,如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。,率,匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗?,分析下图中,A、

3、B两点的线速度有什么关系?,主动轮通过皮带(链条)、齿轮等带动从动轮的过程中,由于不打滑,皮带、齿轮及两轮边缘上各点的线速度大小相等.,2、角速度,A,B,O,1)、物理意义:描述质点做圆周运动的快慢。,2)、定义:质点所在的半径转过圆心角和所用时间t的比值叫做角速度。,3)、大小:,4)、单位:rad/s,采用弧度制,说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。,3、线速度和角速度有什么联系?,A,B,O,同一转轴的轮上各点的角速度有什么关系?,同一转轴的轮上各点的角速度相同,做匀速圆周运动的物体,如果转过一周所用的时间越少,那么就表示运动得越快。,周期:T,表示运动一周所用的时间,匀速圆周运动是

4、周期不变的运动!,周期的倒数叫频率,表示一秒内转过的圈数,频率:,频率越高表明物体运转得越快!,单位时间内转过的圈数叫转速,转速:n,转速n越大表明物体运动得越快!,三、周期 ,频率,转速,物体在单位时间所转过的圈数,n,r/s或r/min,描述物体做圆周运动的快慢,物体运动一周所用的时间,物体在单位时间所转过的圈数,T,f,s,Hz或s-1,转速,周期,频率,频率越高表明物体运转得越快!,转速n越大表明物体运动得越快!,匀速圆周运动的几个物理量之间的关系:,钟表里的时针、分针、秒针的角速度之比为_ 若秒针长0.2m,则它的针尖的线速度是_,1:12:720,1、地球半径R=6.4106m,地球赤道上的物体随地球自转的周期、角速度和线速度各是多大?,巩固练习,补充:随着纬度的增加, 、如何变化?,

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