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1、任务三 创建“学员科目学习时间”的高级查询,【任务描述】基于“学习记录”表，分别创建参数查询和交叉表查询，统计每位学员各科的学习累计时间及全部科目的学习总时间。 【知识准备】 高级查询包括参数查询和交叉表查询，两种类型的查询有各自的特点，其中： 参数查询是在每一次运行时，利用对话框以提示用户输入参数，输入参数后系统检索出符合所输入参数的记录。参数不同，查询结果不同。 使用交叉表查询来计算和重构数据，可以简化数据分析。交叉表查询计算数据的总和、平均值、计数及其他类型的统计，并将它们进行分组，一组列在数据表左侧作为交叉表的行字段，另一组列在数据表的顶端作为交叉表的列字段。,【任务分析】参数查询分为
2、单参数查询和多参数查询，在这里我们创建单参数查询，以“学员编号”为参数，查询学员各科目的学习累计时间。首先对“学员编号”及“学习内容”进行分组，然后再对“时长”进行合计，通过询问“学员编号”从而得到该学员每个科目的学习累计时间；创建交叉表查询显示学员各科目的学习累计时间和学习总时间。在实际应用中，交叉表用于解决在一对多的关系中，对“多方”实现分组求和的问题。 【任务实施】 1、创建参数查询，以“学员编号”为参数，查询学员各科目的学习累计时间,、创建交叉表查询，显示学员各科目的学习累计时间和学习总时间 实施步骤（老师演示）,【任务检查与效果展示】 1、当运行参数查询时，弹出如下左图所示的对话框，用户输入学员编号如“C1003”，则显示如下右图的查询结果：,2、通过向导创建的交叉表查询，运行得到如下结果：,
